《讓世界充滿愛》觀后感
認(rèn)真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《讓世界充滿愛》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓世界充滿愛》觀后感1
今天在作文課上，我們觀看了一部由鄒越老師主講的《讓世界充滿愛》的主題演講會(huì)，看后深受感動(dòng)和啟發(fā)。
他以已故總理周恩來的一句名言“為中華之崛起而讀書”為開場白講起對祖國、對國歌的愛。為什么為中華之崛起而讀書？中華如何才能崛起？中華崛起需要一種精神。一個(gè)人沒有了精神就不可能長大，同樣一個(gè)國家、一個(gè)民族沒有精神就不可能強(qiáng)大。
他講了一個(gè)非洲黑人國家參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的.故事。當(dāng)時(shí)是剛剛允許他們一個(gè)人參加比賽，只能參加一個(gè)項(xiàng)目，報(bào)的是馬拉松的比賽，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員說我必須拿冠軍，因?yàn)槲掖淼氖钦麄�(gè)國家。他一馬當(dāng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面，離終點(diǎn)越來越近的時(shí)候，一個(gè)突如其來的啤酒瓶把他砸到了，胳膊、腿、頭，都受傷了，看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都超過了他。他說我不能倒下，必須站起來，我代表的是國家，他站了起來，摔倒了，又站起來，又摔倒了……，當(dāng)他一瘸一拐的走進(jìn)賽場時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是他這種不撓不屈的精神贏得了整個(gè)賽場上人們的尊敬，并在終點(diǎn)拉起了橫線是他完成比賽，人們的這種行動(dòng)也是對他國家的尊重……。
他講了對國歌的愛，國歌是一個(gè)民族偉大的音符，是一種渲染整個(gè)民族一種精神的靈魂。不管在什么地方都要心系祖國。
看完這個(gè)片子，使我想到了我親愛的祖國。要想使祖國在世界上立于不敗之地，不受欺辱，走到哪里都能感受到作為中國人的自豪，我們就要心系祖國，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長大后為我親愛的媽媽---祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
《讓世界充滿愛》觀后感2
我們都是青少年兒童，已經(jīng)長大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出啊！當(dāng)我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說一句：“媽媽，我愛您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過你睡覺的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服�。‘�(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說一聲感謝？你是不是還若無其事的、不懷好意的笑？老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的'學(xué)生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們�。×钗业男呐榕橹碧�'是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復(fù)了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
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《讓世界充滿愛》觀后感3
愛是什么?愛是父母的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵(lì);愛是什么?愛是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語。世界的每一個(gè)角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。
當(dāng)10點(diǎn)多鐘，我們都已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了，可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆，我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號(hào)，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識(shí);是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識(shí)的.愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情，但是在我們小時(shí)候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛，同學(xué)們讓我們加油吧!
愛也許并不只是用言語表達(dá)的，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多么的傷心，有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有的孩子不愿意對父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時(shí)候，媽媽每天都在你的身邊說著：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會(huì)讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們，讓這個(gè)世界充滿愛吧，讓這個(gè)世界充滿愛吧!
愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛!
《讓世界充滿愛》觀后感4
此時(shí)此刻，才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時(shí)此刻，才真正地體會(huì)到老師對我們付出的心血;此時(shí)此刻，才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我，特別是尊師重教這話題，讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂，顯得格外催人淚下，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。
鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴(yán)厲的梁老師，嘮叨的余老師，慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻(xiàn)自己的青春，將青春的`陽光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代，都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時(shí)光里，難道我們不該對老師表示感恩嗎?
鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛呀!
我傾聽著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費(fèi)盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻(xiàn)出一生的精力，而我們呢?整天說好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母，可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛是無私的，難道我們不該對父母表示感恩嗎?
愛，在世上無處不在，老師和家長對我們的愛，是無微不至的，我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽，謝謝你們!你們辛苦了!”
《讓世界充滿愛》觀后感5
我們都是青少年兒童，已經(jīng)長大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動(dòng)的一課。
當(dāng)我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出啊！當(dāng)我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說一句：“媽媽，我愛您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過你睡覺的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服啊！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說一聲感謝？你是不是還若無其事的、不懷好意的笑？
老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學(xué)生，連自己的'孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們�。�
令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復(fù)了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛吧！相信我們的明天更美好！
《讓世界充滿愛》觀后感6
今日，我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演說確實(shí)要我從心里里覺得內(nèi)疚。
熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中，就是我內(nèi)疚深刻的是愛父母。每個(gè)人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國拜會(huì)專家教授時(shí)，專家教授問：你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授又問：你讓你的爸爸揉過背嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授嚴(yán)肅認(rèn)真地說；等著你把這種事做了，再說要我吧。回家后，鄒越老師對母親說要洗手消毒。洗手消毒時(shí)，才發(fā)覺母親的手確是那般的不光滑，那般瘦細(xì)，那般皺。冼腳時(shí)，才見到媽媽的腳早已已不那麼細(xì)致了。給爸爸揉背時(shí)，才獲知，爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過去，可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說我是個(gè)我小孩，三年以往，因?yàn)槲腋杏X自身是個(gè)孝女、好寶寶。但是，我看到這里，我傻了，我差著很遠(yuǎn)。一個(gè)從沒為媽媽洗過手，洗過腳的小孩，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從沒為爸爸揉過背的小孩，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。因此，失望攢夠了，一定要做一個(gè)好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，無論用什么辦法，也不太可能換成這種物品或這種（個(gè)）人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時(shí)間，努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴；把爸爸的叮囑，不當(dāng)一回事。在家里稱皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母當(dāng)傭人，挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的'，回家撒在父母的身上，從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想，自己做得太不對，好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我深陷深深地的思索：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個(gè)真實(shí)的孝女，做一個(gè)真實(shí)的好寶寶，做一個(gè)真實(shí)的優(yōu)秀生。
《讓世界充滿愛》觀后感7
在這個(gè)充滿矛盾和沖突的世界，我們常常會(huì)被負(fù)面情緒和惡意的言論所包圍。然而，正如一首歌曲所唱：“我們能把這個(gè)世界變成美好的地方，讓它充滿愛”。那么，如何讓世界充滿愛呢？這是一個(gè)值得探討的問題，讓我們一起來思考。
首先，我們需要從自己做起。我們不能期待別人給我們送來愛，而是要從我們自己的行為和態(tài)度中散發(fā)出愛的力量。我們可以通過友好待人、尊重他人、幫助需要幫助的人來展現(xiàn)自己的愛心。在日常生活中，我們也可以從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，并給予肯定和贊美，讓自己和他人都愉悅、快樂。
其次，我們可以通過傳遞正能量來讓世界充滿愛。我們可以分享那些溫暖人心的故事、正能量的語錄和肯定價(jià)值觀的影視劇。這些資源可以幫助我們更好地引導(dǎo)他人，讓他們更容易接受和理解愛的力量。此外，我們也可以參與一些志愿者活動(dòng)，為需要幫助的人和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第三，在社交媒體中不能忽視影響的力量。我們可以利用社交媒體傳遞愛的正能量。在社交媒體上發(fā)布一些正能量內(nèi)容，包括文字、圖片、視頻等形式，分享自己的愛心和經(jīng)歷，鼓勵(lì)他人積極向前。如此，我們可以把正能量傳遞給更多的人，讓他們感受到愛的力量。
第四，我們要在各領(lǐng)域推動(dòng)愛的'力量。我們可以在工作中傳遞愛，為客戶提供更好的服務(wù)，為同事和合作伙伴提供更好的幫助和支持。在教育領(lǐng)域，我們可以傳遞愛，引導(dǎo)孩子們成為有愛心、有責(zé)任心的人。在政治領(lǐng)域，我們可以傳遞愛，讓治理更加公正、平等，為社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，讓世界充滿愛不是一個(gè)簡單的問題，需要每個(gè)人都做出自己的努力。我們需要從個(gè)人做起，通過傳遞正能量、在社交媒體上發(fā)揚(yáng)愛的力量、在各領(lǐng)域推動(dòng)愛的力量等方式，來讓世界充滿愛。我們相信，只要每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)而努力，世界將會(huì)變成一個(gè)更加和諧、充滿愛的地方。
《讓世界充滿愛》觀后感8
這天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中，是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母，父母都明白我們的生日。但是，明白爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時(shí)，教授問：“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎？”鄒越老師說：“沒有�！苯淌谟謫枺骸澳憬o你的父親揉過背嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授嚴(yán)肅地說；“等你把這些事做完，再來找我吧�！被丶液�，鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細(xì)，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了，可鄒越老師至今才明白。
我總以為自我是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個(gè)我孩子，三年過去，我也覺得自我是個(gè)孝女、好孩子。但是，我看到這兒，我傻了，我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過手，洗過腳的孩子，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過背的孩子，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，必須要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲颐靼�，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個(gè)）人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當(dāng)仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的'辛苦。此刻想想，自我做得太不對，真想自己把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
《讓世界充滿愛》觀后感9
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動(dòng)了，讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們，高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，心就好痛，我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的，每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候，才知道事物的珍貴。是的，人們總是那么在乎一些大思大德，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的`心中偷偷地逃走了�！皭邸笔俏覀兠總�(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，但是如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場戲，我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷，這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無足輕重的片段，被時(shí)間剪掉，那些瞬間，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天優(yōu)人，就好像全世界都在跟我們做對一樣，甚至抱怨世上沒有人愛自己，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這么可悲呀！有句話是這么說的：“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們�！逼鋵�(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有許許多多的人疼我，愛我，關(guān)心我。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船，走完發(fā)球自己的愛的一生，讓愛永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊，并且，將愛帶入其它人身上，讓世界充滿愛吧！
《讓世界充滿愛》觀后感10
今天，是4月17日，早上9點(diǎn)，我打開了電視看起了山海關(guān)電視臺(tái)的《讓世界充滿愛》。
這是鄒越教授的大型演講，它分為4個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)就是愛祖國，第二個(gè)是愛父母，第三個(gè)是愛老師，第四個(gè)是愛生命，愛祖國就是為了祖國奮斗，甚至獻(xiàn)出自己的生命。愛父母，第一，告訴孩子不要沒大沒小，那會(huì)鄒越教授就看到一個(gè)事，他在飛機(jī)上，看到一個(gè)小男孩和小女孩，小男孩從前面跑，小女還從后面追，小女孩喊著：“老公！老公！”，鄒越看不順眼，就跑過去，問那個(gè)小女孩：“你這么小的年紀(jì)，知道什么叫做老公么？”，小女孩回答道：“找老公就找灰太狼！”，還有一些家庭，一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了，他爸爸開了門，說道：“哥們，寫作業(yè)呢！”，小男孩說：“哥寫的不是作業(yè)是寂寞！”，這樣的家庭是最不好的。愛老師，就是講的一個(gè)大山里的小學(xué)，有一個(gè)家在大城市里的老師，她教了大山里的孩子5年了，就作出決定，要回城市里教書去，那些孩子含著淚對老師說：“老師，留下吧！我想看看山外的樣子，我要去山外！”老師被感動(dòng)了，就又留了下來，一教又是5年，老師實(shí)在忍不住了，想回家了，就趁著一個(gè)早晨，背著包向高大的山走去，過了一會(huì)，她終于爬到了山頂，突然聽到一群孩子們的聲音，原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師，老師又留下了，十年又過去了，孩子們都長大了，但老師在這惡劣的環(huán)境里的'上了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院，學(xué)生們?nèi)珌砜此蠋熆粗暮⒆�，提前出了院，尤為孩子們上了最后一堂課，下課了，孩子們把在老師的懷里，老師笑了，突然她暈了過去，他死了，孩子們趴在老師的身上哭了。
從這次演講里，我明白了這幾樣的做法，做人要懂得為別人做事，匆匆的來到世界上，又匆匆的離去，那還有什么意義呢？所以，我們要懂得付出，讓我們一起愛祖國，愛父母，愛老師吧！
《讓世界充滿愛》觀后感11
今天，我看了一次，的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年家的，這位家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的`故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長跑，但洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備，對他來說是多么的不容易�。『谌搜劭淳鸵竭_(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說：“頒儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自己代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí)，可以為國家做一個(gè)有用的人�！蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改�、老師的希望，我們要自立自�?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自己自豪！
《讓世界充滿愛》觀后感12
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛》，讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國、父母、老師三個(gè)主題，還分別講了故事，我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧！
1、關(guān)于老師的故事：在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里，有這樣一位老師，這位老師已經(jīng)快退休了。又一次，這位老師帶著一群孩子去春游，在過馬路時(shí)，一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊(duì)伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個(gè)孩子，可她被汽車拖出去二十多米遠(yuǎn)。
2、關(guān)于媽媽的故事：有一只老鷹生了一只小鷹，小鷹每天在窩里什么也不干，只等媽媽回來喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒有出去找食物，小鷹很餓，叫著說："媽媽，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的孩子不會(huì)飛，什么都不會(huì)，如果我死了，我的孩子會(huì) 餓死的，不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然后又抓上來，放下去，抓上來，就這樣來回好幾次，小鷹還叫著："真好玩，真好玩。"最后，老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí)，終于飛了起來！
老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛護(hù)著我們，處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的`孩子，在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧愿犧牲自己，她是一位多么偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關(guān)心、呵護(hù)我們�？晌覀儜�(yīng)該松開媽媽的手，努力去學(xué)習(xí)，自己能干的事情一定自己干，只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力，我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開媽媽的手，學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧！
《讓世界充滿愛》觀后感13
今天，學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑，催人淚下。演說從愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己四個(gè)角度，將"愛"字詮釋得淋漓盡致。演說家鄒越慷慨激昂的話語深深地印在我的心里。
愛祖國，祖國是我們共同的母親，它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個(gè)人都要為它的榮譽(yù)而努力。主持人講了一個(gè)故事，一名黑人運(yùn)動(dòng)員參加長跑比賽。比賽時(shí)，黑人運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的十分出色，可是不知道誰扔了一個(gè)啤酒瓶，砸傷了這名運(yùn)動(dòng)員的腳。可是黑人運(yùn)動(dòng)員仍不顧裁判阻攔，拖著受傷的腳，緩緩的一步步的跑向終點(diǎn)。第一名，第二名，地三名，所有的人都到了終點(diǎn)，可是大家都在注視這名運(yùn)動(dòng)員最后跑到終點(diǎn)。"祖國讓我來，不一定要取得好名次，但我必須堅(jiān)持到最后"，這種信念使他頑強(qiáng)的跑完看了全程。這種愛國的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過去的國慶閱兵，我就接受了一場深刻的愛國教育，讓我從心底升出一種為祖國強(qiáng)盛而感到的無比自豪和驕傲。
父母的愛如山高，如海深，父母的愛是我們一生中取之不盡的財(cái)富。父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無數(shù)辛苦和血汗，但卻從不求一絲回報(bào)，而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這么想是錯(cuò)的，"烏鴉反哺，羊羔跪乳"。就連動(dòng)物都懂得回報(bào)，人還有為什么理由不知道呢？
在我們的人生中還有一種愛默默地為我們奉獻(xiàn)，這就是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師愛。老師是我們?nèi)松腵指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，老師的愛像春雨一樣，滋潤著我們干涸的心靈，使我們盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分。愛自己，就是不要浪費(fèi)時(shí)間，要使自己的人生綻放出燦爛的成果。
愛。讓這個(gè)世界充滿溫馨；愛，讓我們?nèi)松錆M歡樂。有了愛，我們就有了信心戰(zhàn)勝一切，有了愛，就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛，讓這個(gè)世界擁有美好的明天！
《讓世界充滿愛》觀后感14
這次，我與同學(xué)們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看，但其中的幾個(gè)感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。
為我們講述的是一位姓鄒的老師，他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個(gè)中收展開的，主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個(gè)話題。雖然這四個(gè)話題無不催人淚下，但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個(gè)主題。鄒老師聲情并茂地講了一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫在山上砍柴時(shí)，不小心跌入山崖，與世長辭，他的妻子悲痛欲絕，也想一死了之�？伤氲搅俗约哼�沒出生的孩子，覺得自己有一種撫養(yǎng)這孩子長大的責(zé)任，于是打消了與丈夫一起去的想法。一個(gè)男孩出生了，“窮人的孩子早當(dāng)家”，他刻苦讀書，最終成為福建那個(gè)小山村里唯一的考上清華大學(xué)的孩子�？墒牵歉甙旱膶W(xué)費(fèi)卻壓得貧困的母親喘不過氣來。于是，她想盡了所有的辦法：獻(xiàn)血、賣�！〕詢�用，從牙縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的攢錢，終于把兒子送進(jìn)了清華的大門。當(dāng)兒子讀完博士生后，才知道母親為了給自己寄生活費(fèi)，竟變成了一個(gè)撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上，他穿著博士生服裝，對著蓬頭垢面的母親，“撲通”一聲跪了下來，對母親說：“媽，對不起，讓您受盡了苦累，現(xiàn)在，該是我回報(bào)您的時(shí)候了！”母親早已淚流滿面，臉上露出了滿意的笑容。
聽了這個(gè)故事，我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性，而且體會(huì)到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會(huì)像上面的母親那樣做，雖然每個(gè)家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負(fù)他們的.期望，用優(yōu)異的成績報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，他們的勞累就會(huì)一掃而光，臉上就會(huì)洋溢幸福的笑容，心里就一定會(huì)覺得自己為兒女做的都是值得的！
這場演講激勵(lì)了我的斗志，鼓起了我的信心，同時(shí)也啟發(fā)了我：讓我們好好學(xué)習(xí)，接過上一代傳下的接力棒吧！
《讓世界充滿愛》觀后感15
今天我看了《讓世界充滿愛》這個(gè)講座，我的感悟很大，也了解了許多知識(shí)。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說：“我問大家一個(gè)問題，你們愛不愛你們的老師？”現(xiàn)場的同學(xué)回答說“愛”。老師又說：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說是愛，而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學(xué)校時(shí)，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺(tái)和黑板也很臟，很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心里有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí)，她看見她的學(xué)生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”說完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動(dòng)了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年�。�
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的.耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當(dāng)他在病床上左思右想時(shí)，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時(shí)刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講臺(tái)上，同學(xué)們刷的站起來，說老師，您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，想想平時(shí)老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
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