《海上鋼琴師》 觀后感

　　品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？在寫(xiě)觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《海上鋼琴師》 觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海上鋼琴師》 觀后感1

　　在眾多影評(píng)中覓得這么一句話：凡人只能望其項(xiàng)背而興嘆，過(guò)后走向萬(wàn)家燈火，各自喧鬧。

　　在影片帶來(lái)強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊與心靈震撼之后讀到這句話，心底驀地一暖。

　　眼前回放著一幅畫(huà)面。當(dāng)船頭人高喊America時(shí)，原本徜徉于音樂(lè)的人群蜂擁而出，只余1900（主人公名）一人留于室內(nèi)，伴著他的鋼琴。

　　對(duì)比如此，暗自心酸。

　　如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的荷花一擎。他注定是孤獨(dú)的。他的所有的.音樂(lè)才能，凝成一顆無(wú)法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂(lè)奏響時(shí)，眾人為他燃起的燈火，僅是過(guò)眼煙云。

　　萬(wàn)家燈火捧出一世輝煌，與他無(wú)關(guān)。

　　人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無(wú)法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無(wú)法體察其中的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。

　　常人只是驚羨于煙花綻放時(shí)的奪目，卻少有人為落幕時(shí)悄然的灰埃感慨。

　　城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動(dòng)與凋謝。

　　許許多多執(zhí)拗的天才，以常人難以理解的追尋，以遠(yuǎn)離萬(wàn)家燈火為代價(jià)，去裝飾自己的精神家園。而對(duì)此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對(duì)手者難逢，高山流水的知音比萬(wàn)家贊譽(yù)更為珍貴。

　　他一生未曾離海，以身殉船。陸地上的人浪費(fèi)太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天將至，永遠(yuǎn)在追尋著哪里永遠(yuǎn)是夏天。凝望萬(wàn)家燈火，他看到的只有茫然。

　　他說(shuō)：我不會(huì)讓我的音樂(lè)離我而去。

　　他說(shuō)：我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。

　　他曾受陸地上所謂大師的挑戰(zhàn)，第三曲慷慨昂揚(yáng)，熱汗淋漓�，F(xiàn)在想來(lái)，那是他在彈奏自己生命的華章。

《海上鋼琴師》 觀后感2

　　《海上鋼琴師》這部電影看后，我久久地呆愣著，仍然沉浸在電影所營(yíng)造的情境里。電影主人公1900的一生是傳奇的，他出生后成了棄嬰，被輪船上的鍋爐工丹尼收養(yǎng)。他聰明異常，很小的時(shí)候就會(huì)讀報(bào)紙上的文字，在輪船上度過(guò)自己的童年、少年、青年以及中年。在1900八歲的時(shí)候，收養(yǎng)他的丹尼不幸被鐵鏈撞擊而死，1900再次成為孤兒。還好，船上的每一個(gè)人都寵愛(ài)他，都把自己認(rèn)為好的教給1900，因此1900成長(zhǎng)得很快，也很快樂(lè)。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，1900來(lái)到了頭等艙，他見(jiàn)到了鋼琴，被那美妙的音樂(lè)吸引，憑借超人的天賦，1900首次碰到鋼琴便能彈奏樂(lè)曲。后來(lái)他的彈奏技藝突飛猛進(jìn)，成了乘坐尼亞號(hào)旅行的人難以忘懷的回憶。1900對(duì)鋼琴的癡迷導(dǎo)致他對(duì)其他，比如愛(ài)情方面的絕緣。他一生沒(méi)有真正俗世的情人，一生與鋼琴為侶，他對(duì)鋼琴的理解、對(duì)大海的癡迷，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)維吉尼亞的堅(jiān)守，這些讓我感動(dòng)的地方一一在眼前浮動(dòng)。

　　1900對(duì)音樂(lè)的理解超凡脫俗。每一次的演奏，樂(lè)隊(duì)指揮都得親自告訴1900要傳統(tǒng)的音樂(lè)，常規(guī)的舞曲，可是每次彈奏一曲或半曲后，1900總會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況彈奏符合人們心情和當(dāng)時(shí)情境的曲子，把全場(chǎng)的氣氛嗨起來(lái)。爵士樂(lè)鼻祖杰尼聞聽(tīng)了1900的故事后，決定要來(lái)與其一決高低。比賽現(xiàn)場(chǎng)，杰尼傲慢至極，侮辱1900。但是其所彈曲子，1900亦能當(dāng)場(chǎng)模仿。第三回合時(shí)，杰尼說(shuō)：“我要讓你輸?shù)闷ü赡蛄��！泵苡堰~克斯激將1900，1900決定反擊，驚呆了在場(chǎng)的每一個(gè)人！杰尼輸?shù)眯姆�口服。這場(chǎng)比賽我覺(jué)得1900不僅勝在鋼琴?gòu)椬嗟募妓嚿希�更贏在人格的魅力上。1900在一開(kāi)始更愿意讓杰尼贏得這場(chǎng)比賽，他對(duì)杰尼抱持一種惜才、欣賞的'態(tài)度，這種愛(ài)護(hù)他人才華的心胸著實(shí)令人欽佩！

　　1900對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)令人感動(dòng)。一首首樂(lè)曲是他的一首首流動(dòng)的詩(shī)。他看見(jiàn)一個(gè)人的形色和表現(xiàn)便能猜透他的心境，然后創(chuàng)作出適合這種心境的樂(lè)曲，這鋼琴就是他的心靈。在大家都遠(yuǎn)離要報(bào)廢的維吉尼亞，好友邁克斯歷盡千辛萬(wàn)苦找到他，告訴他維吉尼亞將要被炸時(shí)，1900說(shuō)：“我沒(méi)法舍棄這艘船，我寧可舍棄自己的生命�！�1900平靜而堅(jiān)定地選擇與船共存亡，與音樂(lè)共存亡，與夢(mèng)想共存亡。

　　看著1900，突然讓我想到了陶淵明。一個(gè)對(duì)鋼琴癡迷，一個(gè)對(duì)詩(shī)文眷戀，矢志不渝；一個(gè)終生生活在船上，一個(gè)歸隱于田園，與世無(wú)爭(zhēng)。這種生活的態(tài)度有點(diǎn)道家的思想，與我們所受的教育相悖。我們?nèi)寮业慕逃�都是鼓�?lì)人要積極入世，要上進(jìn)，要立功、立德、立言。1900選擇這樣的道路是該褒呢還是該貶呢？仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。每個(gè)人都有選擇自己生活的權(quán)利，我們也只不過(guò)是選擇陸地生活罷了。

　　誰(shuí)選擇的對(duì)呢？1900所言：“我停下來(lái)，不是因?yàn)樗��?jiàn)，是因?yàn)樗�不�?jiàn)。你明不明白？是因?yàn)榭床灰?jiàn)的東西�！薄斑B綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒(méi)有盡頭�！彼�因?yàn)榭床灰?jiàn)陸地生活能給他帶來(lái)什么，而且有無(wú)盡的不可預(yù)知性，沒(méi)有盡頭，所以選擇了更能給他確定性的大海，選擇了船上。陸地上的我們是否比1900有更長(zhǎng)的目力，看得更遠(yuǎn)，能看到世界的盡頭？“太多選擇，我無(wú)所適從，漫無(wú)止境，茫茫無(wú)際�！蔽覀兪欠褚矠樯�活中的這些不確定、無(wú)所適從而愁苦？煩擾？

　　1900的傳奇人生有很多耐人咀嚼的地方，且行且品吧。

《海上鋼琴師》 觀后感3

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)河H愛(ài)的育心家人們，下午好！

　　我是今天的主持人，來(lái)自瑞安的振軒媽?zhuān)�我叫陳瑜，網(wǎng)名振軒媽?zhuān)�很高興在這里和大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　一架鋼琴，一段旋律，一羽人生，一個(gè)傳奇。

　　海，總是載滿了回憶的，無(wú)論它是快樂(lè)的，希望或不堪回首有請(qǐng)李老師為我們分享看《海上鋼琴師》有感。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)豪罾蠋熡惺�，現(xiàn)在由我代分享。

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)汉玫�，感恩軒媽�?/p>

　　代分享鄂軒媽?zhuān)捍蠹蚁挛绾茫∥沂菧刂萜溆龐尷畎Ⅺ�，很開(kāi)心又有機(jī)會(huì)和大家分享。

　　首先我?guī)Т蠹铱措娪�，再分享自己的一點(diǎn)后感。

　　先介紹一下這部電影：

　　《海上鋼琴師》是一部意大利電影，意大利著名導(dǎo)演朱塞佩托納托雷的三部曲之一。電影是由亞歷山卓巴利科1994年的劇場(chǎng)文本《1900：獨(dú)白》所改編而成。由蒂姆羅斯主演，電影主要是講述了一個(gè)被命名為1900的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上的傳奇一生。于1998年10月28日在意大利上映。

　　這部電影由Max賣(mài)心愛(ài)的小號(hào)時(shí)，講述的一個(gè)在弗吉尼亞號(hào)認(rèn)識(shí)的人物故事。剛好也在琴行老板這里得到弗吉尼亞號(hào)要炸毀的消息。

　　故事情節(jié)一：

　　一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月。郵輪弗吉尼亞號(hào)載著熙熙攘攘的歡呼人群在紐約港靠岸。在夢(mèng)想的鼓動(dòng)下黑壓壓的人流涌下船，迎接充滿可能性的美好未來(lái)。喧囂過(guò)后，船上除了船員所剩無(wú)幾。添煤工人丹尼于是偷偷跑到餐廳搜羅客人遺落下的貴重物品，結(jié)果一無(wú)所獲。失望之余，他在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的嬰兒。他抱起嬰兒，看見(jiàn)他的目光清澈，皮膚白凈。丹尼對(duì)這意外收獲十分驚喜，于是收留了這個(gè)孩子，起名叫（丹尼博德曼T。orton自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及，因而向1900發(fā)起挑戰(zhàn)。最終1900獲勝，這次比賽更加讓1900名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片，并保證他會(huì)名利雙收，他的內(nèi)心依然平靜，安于生活和音樂(lè)帶給他的快樂(lè)。

　　02永康中天爸G14：我們生活中，看某某在哪方面很突出，就很多人追棒！所以有追星族。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)褐钡剿�遇到一個(gè)樸素而迷人的女孩。那一天他正在錄制唱片，女孩走來(lái)水龍頭旁準(zhǔn)備洗臉，下一個(gè)鏡頭是她用毛巾擦干臉部，借著窗戶玻璃整理外型。窗內(nèi)正在演奏的1900看到了這一幕，對(duì)她產(chǎn)生了感情。隨興而發(fā)彈奏了一曲柔情似水的曲子。（那個(gè)女子就是拉手風(fēng)琴的農(nóng)民的女兒帕多安小姐，那個(gè)老人曾與1900在船艙內(nèi)交心暢談過(guò)。他來(lái)到了美國(guó)，開(kāi)立了一家魚(yú)店，開(kāi)始了全新的生活。而1900卻始終不能釋?xiě)选Ｖ钡阶詈笠豢�。�?/p>

　　唱片錄制完成，出版商把唱片放給1900聽(tīng)，他沒(méi)有把唱片給出版商，因?yàn)樗�不允許別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走。他猶豫再三，想把唱片送給那位素不相識(shí)的女孩，卻沒(méi)能如愿以償，1900無(wú)法掩飾自己的哀傷，他失望地毀了唱片把碎片扔在垃圾桶里。于是他與愛(ài)情失之交臂。

　　在女孩下船之后，Max和1900誰(shuí)都沒(méi)有再次提起那個(gè)女孩，1900依舊彈著鋼琴，但心里卻一直牽掛著女孩。Max的勸說(shuō)和對(duì)愛(ài)情生活的憧憬打動(dòng)了他，在至少十二次航行后的某個(gè)春天他突然決定下船，登上陌生的陸地。

　　那天所有的船員都和他揮手告別，他穿著Max送給他的駱駝毛大衣，緩慢的走下船梯，但當(dāng)他走到船梯的一半時(shí)，他茫然的看著偌大的紐約市，凝視了一陣，他突然摘掉頭上的禮帽并將之拋了出去，然后1900轉(zhuǎn)過(guò)頭，返回到了船上。他對(duì)Max說(shuō)，我再也不下船了。自此，他與陸地上的世界失之交臂。

　　故事的結(jié)尾：直到許多年后，二戰(zhàn)結(jié)束，早已離開(kāi)弗吉尼亞號(hào)的Max偶然發(fā)現(xiàn)破舊的維珍尼亞號(hào)就要被炸掉，他堅(jiān)信1900在船上，可是1900并沒(méi)有露面，直到船馬上要被炸毀前，Max拿到當(dāng)年的唱片獨(dú)自在船上播放的時(shí)候，1900才在角落里現(xiàn)身。

　　但是1900執(zhí)意不肯下船，他說(shuō)出了當(dāng)年他未能下船的原因：世界太廣闊了，讓他陌生得害怕，那些城市里的街道無(wú)邊無(wú)際，就像有無(wú)數(shù)個(gè)鍵的沒(méi)有盡頭的鋼琴一樣讓他感到恐懼，他寧可退出生命的舞臺(tái)，給自己一個(gè)盡頭，而不愿意茫然無(wú)措的面對(duì)一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所適從的生活。Max無(wú)法勸他下船，最終悲傷的離去，在遠(yuǎn)處目送維珍尼亞號(hào)和1900一同被炸彈粉碎。

　　那天他告訴那個(gè)他曾對(duì)之提起過(guò)1900的`傳奇故事的樂(lè)器行老板：1900死了，老板也感到惋惜，于是把Max因?yàn)榫狡荣u(mài)掉的小號(hào)還給了他并對(duì)他說(shuō)，一個(gè)好的故事比一個(gè)舊小號(hào)值錢(qián)。帶著舊小號(hào)與1900的音樂(lè)傳奇，Max離開(kāi)了，從此，只有Max一個(gè)人會(huì)記起那一生不會(huì)踏上陸地的天才鋼琴師和他傳奇的一生。

　　看完這部電影，大家都有什么想法呢？

　　我理了以下幾點(diǎn)：

　　1、八歲前，1900跟老丹尼生活船艙下，保護(hù)得很好。老丹尼跟八歲的1900說(shuō)，弗吉尼亞船下一切都是不好的，陸地上有鯊魚(yú)會(huì)活吃你。一個(gè)孩子，早期的教育非常重要，父母一句話，一個(gè)習(xí)慣就可能影響一生。

　　02永康中天爸G14：奇特的人生，1900沒(méi)有勇氣面對(duì)世界。

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　　2、在他遇到心愛(ài)的女孩時(shí)，在分別交談中，1900都沒(méi)有勇敢的表達(dá)出自己想對(duì)女孩說(shuō)的話，女孩離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)了自己的住址，明確告訴他可能去找她。當(dāng)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，1900決定到陸地上，去追求自己的愛(ài)情，活出完整的人生。他只走到一半接陸地梯子，被眼前諾大的城市、錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，給嚇倒了，轉(zhuǎn)身回到了船上。

　　這時(shí)候，就像是人生走到三叉路口，還需要一個(gè)引路的人出現(xiàn)。就像人在教育孩子時(shí)，有一個(gè)身上有我們想要的特點(diǎn)的人，如：賴(lài)國(guó)全老師，孩子教育的很好，家庭幸福，事業(yè)成功。我們跟著學(xué)著，在教育孩子的路上就會(huì)輕松。

　　3、從歐洲到美國(guó)來(lái)回，在弗吉尼亞號(hào)每次2千人行海中，他的音樂(lè)給人們快樂(lè)中的加點(diǎn)綴。他像弗吉尼亞號(hào)這艘船一樣，炸回時(shí)，化成一團(tuán)煙消失。朋友Max把唱片的碎片藏到了1900的鋼琴中，是1900唯一留下的音樂(lè)記錄。也是唯一能證明，他從這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)。

　　02永康中天爸G14：習(xí)慣于船上的生活，一艘船從小禁錮了他。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)菏堑摹?/p>

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)菏堑摹?/p>

　　代分享鄂軒媽?zhuān)河蟹N凄涼的感覺(jué)。

　　05鈺涵媽媽?zhuān)阂苍S是養(yǎng)父的那一句話

　　代分享鄂軒媽?zhuān)浩鋵?shí)，1900的人生可以選擇更積極向上些。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的鋼琴才能，認(rèn)美妙的音樂(lè)傳得更遠(yuǎn)，更久。

　　好了，還有一點(diǎn)，我們先學(xué)習(xí)吧。

　　1900的一生成功嗎？我們做家長(zhǎng)的都有望子成龍的愿望，我們想培養(yǎng)一個(gè)怎么樣的孩子呢？我們自己的一生，要留下什么孩子呢？是金錢(qián)，是房子，是名利，還是要留智慧給孩子呢？

　�。ㄖ档蒙钏迹。�

　　好，今天的分享就到這里，這些問(wèn)題留給大家思考。

　　感恩天地，感恩圣賢，感恩育心的一切，感恩大家的聆聽(tīng)。

　　05鈺涵媽媽?zhuān)菏谥�于魚(yú)，不如授之于漁！

　　代分享鄂軒媽?zhuān)航酉聛?lái)，請(qǐng)主持人！

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)焊卸鬈帇寢尅?/p>

　　1900在船上長(zhǎng)大，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，自第一眼見(jiàn)到鋼琴，便愛(ài)不釋手。他愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)生活，愛(ài)那一片海。卻沒(méi)有勇氣，面對(duì)新生活，融入到社會(huì)中。

　　02永康中天爸G14：是的。

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)阂驗(yàn)檫@艘船，這架鋼琴，是他無(wú)法割舍的生命，只有看著海，他才有靈感，才有情懷。

　　02永康中天爸G14：有愛(ài)，卻很局限。有想法，卻沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有勇氣走下船。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)菏堑模�不敢挑�?zhàn)新生活。

　　05鈺涵媽媽?zhuān)阂苍S他像海里的魚(yú)，離開(kāi)了水就失去本能～

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)菏前�！這部《海上鋼琴師》不僅情節(jié)曲折動(dòng)人，而更精妙之處在于，故事中塑造的主人公1900，并非十全十美。

　　1900的確是名副其實(shí)琴技精湛的海上鋼琴師，但對(duì)于生活，卻缺少信心和適應(yīng)性。然而，正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對(duì)人生。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)旱�是，他的音�?lè)天賦是無(wú)可挑剔的。

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)哼@是一個(gè)誕生在海上的音樂(lè)奇才。他的生命和船、海，連在一起。船，要炸毀了�；鸸�、烈焰。1900一個(gè)人伴著他腦海中的鋼琴也許對(duì)1900來(lái)說(shuō)，那是他最好的結(jié)局了。

　　又也許，這樣的故事，才是電影，才足夠讓人對(duì)此有所感觸吧。

　　大家說(shuō)呢？

　　曾經(jīng)的鋼琴，曾經(jīng)的旋律，曾經(jīng)的人生，曾經(jīng)的傳奇，消失在海平線。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)菏堑�，可惜�?/p>

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)荷�命無(wú)限，重新開(kāi)始，用琴鍵敲出你我心中的音樂(lè)。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)哼@難道是必然嗎？

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)何覀冏咴谟�心這條路上是很幸福的。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)亨�，嗯�?/p>

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)夯蛘哌@是兩種截然不同的生活態(tài)度。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)何覀兊娜松�有明師指點(diǎn)，不會(huì)茫然或是消極的面對(duì)自己的生命。

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)何覀兡軐⑦@兩種不同的生活態(tài)度恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在生活中，也許你會(huì)處處幸福。相信跟隨育心不會(huì)茫然�？赐昀罾蠋煹挠^后感，有些傷感了。很入戲了。

　　代分享鄂軒媽?zhuān)何乙彩恰?/p>

　　主持瑞安振軒媽?zhuān)何矣X(jué)得這樣的人才，走到這樣盡頭沒(méi)有人指引，太遺憾了。

　　感恩軒媽代分享，感恩李老師。

　　好，今天的課程就到這里了。如有不足之處，還望各位伙伴多多指點(diǎn)和包容，謝謝大家！

　　讓我們感恩天地！感恩圣賢！感恩育心經(jīng)典！

　　感恩一切因緣！我們下期節(jié)目再見(jiàn)！海上鋼琴師影評(píng)

《海上鋼琴師》 觀后感4

　　11月電影《海上鋼琴師》在內(nèi)地院線以修復(fù)的畫(huà)質(zhì)重新上映，這部豆瓣評(píng)分9。2的神作，是無(wú)數(shù)人，無(wú)數(shù)藝術(shù)家，無(wú)數(shù)男女心中的摯愛(ài)。吉賽貝·托納多雷作為這部電影的導(dǎo)演，曾成功塑造有《西西里的美麗傳說(shuō)》、《天堂電影院》等經(jīng)典作品，從人性，美麗，藝術(shù)，倫理各個(gè)角度完美的塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的“大師”。

　　我和朋友在17號(hào)看這部電影，心中久久不能平靜：“這部電影的導(dǎo)演一定是個(gè)藝術(shù)家，一定是個(gè)鋼琴家�！庇迷捳Z(yǔ)描述這段最經(jīng)典的片段——在那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚，1900帶著麥克斯彈的那段華爾茲，隨著“維珍尼亞號(hào)”在海水上下左右蕩漾，彌散在大海深處，鋼琴在金色的大廳里旋轉(zhuǎn)、飄移，仿佛優(yōu)雅的黑天鵝在冰湖起舞一般，那無(wú)比歡快的琴鍵，麥克斯那傻缺的嬉笑聲，這樣的場(chǎng)景一生難得，如夢(mèng)似幻，飄逸、瀟灑、浪漫到極致，完全不像是真實(shí)。直到鋼琴最后撞碎在船長(zhǎng)的房間，才仿若讓這個(gè)夢(mèng)醒過(guò)來(lái)。

　　1900是電影的主人翁，他出生便被他的移民父母拋棄到船上，本來(lái)他的父母是把他拋棄在富人區(qū)（“維珍尼亞號(hào)”巨輪上的有錢(qián)人、貴族消遣的地方），希望他被有錢(qián)人撿走，過(guò)上好日子。但是，他最后被一名打算從富人區(qū)撿點(diǎn)值錢(qián)的玩意的黑人曠工收養(yǎng)，開(kāi)始了他在海上，準(zhǔn)確的說(shuō)是船艙下面的工作場(chǎng)的生活。他在飄搖的大海船艙下幸福滿足地長(zhǎng)大。

　　直到在7歲左右，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，讓養(yǎng)育他的黑人礦工不幸意外死去，養(yǎng)父的去世讓這個(gè)孩子失去了所有的安全感。他在養(yǎng)父的尸體被拋下大海的那個(gè)時(shí)間，仿佛聽(tīng)到了大海的`聲音，海鷗的歌曲，那一秒的觸動(dòng)，讓他違背規(guī)定離開(kāi)船艙走到了富人區(qū)，那里鶯歌燕舞，和他生活的僅有一墻之隔卻是兩個(gè)世界。

　　他在玻璃窗下聽(tīng)到了鋼琴的演奏聲，他的臉與玻璃窗上畫(huà)著的天使的手掌重疊，仿佛告訴人們，1900一個(gè)被上帝親吻的鋼琴天才在此時(shí)就要開(kāi)創(chuàng)屬于他的紀(jì)元。

　　1900長(zhǎng)大了，他用他的生命中所有的熱情注塑在演奏鋼琴曲中，他為富人演奏，也為移民演奏，無(wú)數(shù)人聽(tīng)了他的曲子，說(shuō)他是最厲害的鋼琴天才，讓他下船去陸地的黃金殿去演奏賺錢(qián)，他一一拒絕。隨后他遇見(jiàn)了麥克斯，他最好、唯一的朋友麥克斯，他們一起演奏，歡聲笑語(yǔ)，他遇見(jiàn)了人生的初戀，麥克斯勸說(shuō)他下船和他的初戀一起結(jié)婚生子開(kāi)始新生活，并且他的初戀對(duì)他表示好感，并告訴他自己的住址，種種跡象表明只要他下船他就可以得到一切，他的愛(ài)情、他的安穩(wěn)快樂(lè)的人生——這也是整篇電影最溫柔，最美麗的片段。

　　但是，當(dāng)1900終于決定人生第一次走下甲板的時(shí)候，他看著一望無(wú)際的城市，城市的工廠里冒著滾滾黑煙和天空融合在一起，無(wú)數(shù)蜂窩般的房子，無(wú)數(shù)來(lái)往匆匆的行人，讓他感到害怕、恐懼、不安……1900懼怕了，他回到了船上，荒廢地度過(guò)了一段時(shí)間，麥克斯問(wèn)他：“為什么不下船？”他說(shuō)：“延綿的城市應(yīng)有盡有，卻唯獨(dú)沒(méi)有盡頭�！�

　　“拿一部鋼琴來(lái)說(shuō)，從琴鍵開(kāi)始，又結(jié)束。你知道鋼琴只有88個(gè)鍵，隨便什么琴都沒(méi)差。它們不是無(wú)限的。你才是無(wú)限的，在琴鍵上制作出的音樂(lè)是無(wú)限的。我喜歡這樣，我活的慣�！倍�陸地對(duì)他來(lái)說(shuō)，是另一架鋼琴，一架不屬于他的鋼琴，無(wú)法演奏，無(wú)法歌唱。

　　“我永遠(yuǎn)無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命。反正沒(méi)人記得我存在過(guò)，而你是例外，麥克斯，你是唯一一個(gè)知道我在這里的人。你是唯一一個(gè)，而且你最好習(xí)慣如此。原諒我，朋友，我不會(huì)下船的�！�

　　藝術(shù)家的偏執(zhí)，藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的瘋狂執(zhí)念，讓1900在生命的盡頭，仍堅(jiān)守在船上。爆炸聲響，巨輪徹底消失，1900也隨著火花消逝在“維珍尼亞號(hào)”上，有人說(shuō)1900根本不存在，他只是麥克斯臆想出來(lái)的一個(gè)不存在的朋友；有人說(shuō)1900根本不存在，他只是一個(gè)爵士樂(lè)的擬人化形象；有人說(shuō)1900根本不存在，他隨時(shí)出現(xiàn)，隨時(shí)消失，他的出生，他的經(jīng)歷，沒(méi)有一個(gè)人可以證明，哪怕最后他死了，都沒(méi)有留下任何痕跡。

　　影片已經(jīng)結(jié)束，我們平凡的生活卻沒(méi)有結(jié)束，世界的盡頭和人生的彼岸，永遠(yuǎn)存在正在追求美麗燦爛夢(mèng)想的追夢(mèng)人，他們永不泯滅，永不停歇，永遠(yuǎn)如春花燦爛，如秋葉靜美，如同那紅紅的玫瑰“明知會(huì)散落仍不懼盛開(kāi)”。

《海上鋼琴師》 觀后感5

　　身為一個(gè)很少看電影的人，把一部幾十年前的片《海上鋼琴師》翻出來(lái)還在半個(gè)月內(nèi)看了兩遍對(duì)我來(lái)說(shuō)的算是很?chē)?yán)重的事情了，而且兩次看都讓我潸然淚下，想想我這輩子似乎還沒(méi)這么丟臉過(guò)。

　　沒(méi)辦法，從男主角身上看到了太多的東西，那些從沒(méi)付諸行動(dòng)的理想，那些自由自在飄飛的思緒，那些仿佛從沒(méi)存在過(guò)，又好像永遠(yuǎn)都不會(huì)死去的心情。我想如果要定位，我更像故事里的胖子MAX，對(duì)美有著無(wú)盡的向往和滿腔的憧憬，然而依舊要踏上陸地，然而那些在海上漂泊的日子就那樣揮之不去，隨著年華的逝去反而愈加鮮明，總有些旋律在難眠的深夜忽然在耳畔回響，總有些面孔揮之不去，在歲月的打磨中愈加清晰可見(jiàn)。

　　1900讓我想起了很多人，甚至包括年輕時(shí)的我自己，他讓我看見(jiàn)了許多人的影子，然而定睛一看，他又誰(shuí)都不是。他的眼神好奇而清澈，他的微笑憂傷而靦腆，他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩童，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和善意，他用孩童特有的善良和溫柔去解讀這個(gè)世界，用指尖的語(yǔ)言表達(dá)。他當(dāng)然有些淘氣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的夜晚松開(kāi)鋼琴的鎖扣跟大海一同舞蹈，演奏那種空靈而優(yōu)雅的樂(lè)曲；他在孤獨(dú)的夜晚一個(gè)人偷偷溜進(jìn)船上的電話間打電話，然后被人追的滿世界亂跑；他在合奏的時(shí)候常常頑皮地忽然開(kāi)始彈奏即興的曲子，弄得所有人都不知所措又無(wú)可奈何……

　　然而那種無(wú)從安放的孤獨(dú)呢？在孤獨(dú)的夜晚一個(gè)人偷偷溜到電話間里，隨便選一個(gè)號(hào)碼撥打；在大雨中遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著那個(gè)喜歡的女孩，在寂靜的夜里偷偷溜進(jìn)去，輕輕印下一個(gè)吻；在三等艙里一個(gè)人敲打著同樣寂寞的琴鍵……直到踏上最終的那段旅程，他還是在輕輕彈奏著那已經(jīng)不再存在的鋼琴，一個(gè)人，安靜而優(yōu)雅地等待著生命的盡頭。

　　眾人叫他天才。眾人為他瘋狂。1900從擁有這個(gè)不平凡的名字起，就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。但是目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福，也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受：人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候，有人看見(jiàn)了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散，只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú)，此刻他非天才，是個(gè)可憐的被遺棄者。

　　天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類(lèi)。而再體面的異類(lèi)都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲終結(jié)的時(shí)候，他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車(chē)，誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。

　　大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不理解他，但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的`獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。如果我們較真一點(diǎn)，假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了，故事將怎樣延伸？我們都知道，落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船，找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸，落入紅塵變成一個(gè)凡人。

　　其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人，想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類(lèi)的方式。但是1900不屬于人類(lèi)范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類(lèi)的，他的感知和內(nèi)心是ET的。

　　其實(shí)從一開(kāi)始就相信他不會(huì)離開(kāi)這艘船，這是他的靈感，是他的幸福，是他賴(lài)以生存的天賦。如果上了岸，就不是他了——正如藝術(shù)也許顛沛流離，也許面臨死亡，卻從來(lái)不肯屈尊獻(xiàn)媚，不肯出賣(mài)靈魂。如我所料，他從來(lái)不曾踏上這個(gè)太紛亂也太復(fù)雜的陸地。他拒絕了那里的一切，安定的生活，無(wú)可比擬的名望，唾手可得的金錢(qián)；他甚至不同意錄音，不肯讓自己的音樂(lè)離開(kāi)自己，他只愿意彈給自己聽(tīng)，彈給自己愛(ài)的人聽(tīng)。他所要的一切，在一艘船上都有了——能夠陪著自己的音樂(lè)，自由自在隨心所欲的生活，關(guān)心自己的朋友。終其一生，只有音樂(lè)，然而只有音樂(lè)就夠了——我們的人生太短暫，我們的幸福，如此簡(jiǎn)單。

　　我是最不喜歡過(guò)度解讀藝術(shù)作品的人，可是當(dāng)影片的最后他仰起頭給朋友講那個(gè)不好笑的笑話的時(shí)候，當(dāng)他說(shuō)出希望天堂有一架鋼琴給我的時(shí)候，當(dāng)他揮手告別這個(gè)塵世的時(shí)候，當(dāng)他聽(tīng)到炸彈點(diǎn)燃的聲音，露出最后一絲笑容的時(shí)候——我忽然抑制不住自己的淚水，我忽然想到了好多好多事情，我忽然隱隱綽綽地看到了當(dāng)年的信仰。

　　我想1900并不僅僅是一個(gè)人，他是藝術(shù)的化身。沒(méi)有形體，沒(méi)有國(guó)籍，也許從來(lái)不能證明他的存在，但是真的曾經(jīng)有過(guò)。他是一個(gè)調(diào)皮叛逆的孩童，是一個(gè)無(wú)可比擬的天才，是一個(gè)憂郁的青年，是一個(gè)優(yōu)雅的美男子，這些角色在他身上完美的融成一體；他永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法理解這個(gè)世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法放棄自己的藝術(shù)，因而永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法融入其中。藝術(shù)從來(lái)沒(méi)有故鄉(xiāng)，它孤獨(dú)地飄零，它只是在某些人的心里留下深深淺淺的影子，揮之不去。永遠(yuǎn)無(wú)關(guān)金錢(qián)和名利，歡欣，溫柔，然而永遠(yuǎn)帶著宿命淡淡的哀愁。他什么都懂，可是又偏偏單純；它包羅萬(wàn)象，可是又偏偏簡(jiǎn)單。那些空靈的音符，那些淡淡的淡淡的目光，那一抹如斯的笑容——如果這種東西還不值得信仰，我也許真的不知道應(yīng)該歸于何方。

《海上鋼琴師》 觀后感6

　　這部差不多三個(gè)小時(shí)的影片，前面的兩個(gè)小時(shí)其實(shí)都是在為后面的半個(gè)小時(shí)做鋪墊，1900與麥克斯的對(duì)話才是影片真正想說(shuō)的話。1900無(wú)父無(wú)母，沒(méi)有生日，沒(méi)有出生登記，沒(méi)有身份證明，沒(méi)有職位……一個(gè)正常的身處自己造出來(lái)的社會(huì)的人該有的不該有的一切他都沒(méi)有。可以這么說(shuō)，他是一個(gè)真正意義上的自由人，沒(méi)有一切束縛，享受著自己的孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)詞有時(shí)候用在他身上其實(shí)不是很合適，他有著一個(gè)大家庭，比我們更大的家庭——船上的工作人員都是他的家人，從丹尼到船長(zhǎng)，無(wú)一不對(duì)他關(guān)懷備至，呵護(hù)著他的成長(zhǎng)，后來(lái)他還擁有了真正的知己麥克斯，擁有音樂(lè)這位精神伴侶。但是為什么說(shuō)他孤獨(dú)呢，我們很多人的精神家園都立足于土地之上，1900從未踏上陸地一步，所以我們定義他為孤獨(dú)。其實(shí)船就是1900的根，大海就是1900自由馳騁的精神家園。

　　在人類(lèi)的進(jìn)化史上，我們做了很多自我矛盾的事情。害怕孤獨(dú)，于是開(kāi)始群居，族群、村落、城市，最后卻又把彼此隔絕起來(lái)了;尋求保護(hù)，于是建造房子，房子越來(lái)越堅(jiān)固，危險(xiǎn)卻還是如影隨形;想要溫飽，卻又讓一日三餐變成重?fù)?dān);渴望自由，卻又用各種社會(huì)關(guān)系把自己束縛起來(lái)……人類(lèi)最后把自己的家園變成了牢籠，孤獨(dú)的牢籠。我們其實(shí)都是羨慕1900的，他擁有真正的自由，不必為了各種證在政府部門(mén)之間跑來(lái)跑去，不用為了一日三餐奔波勞碌。即使我們擁有各種存在的證明，當(dāng)我們逝去之后，這些東西其實(shí)都是虛的，唯有身邊的親友記得你曾經(jīng)存在過(guò)。如果我是麥克

　　斯，大概也不會(huì)強(qiáng)迫1900下船，我估計(jì)會(huì)想要跟他一起粉身碎骨同葬海底。1900稱(chēng)陸地“是上帝的鋼琴”，我覺(jué)得非常貼切。人類(lèi)一直認(rèn)為自己很強(qiáng)大，特別是今天科技的發(fā)達(dá)，潛入海底、探索宇宙，看起來(lái)是無(wú)所不能了。但我們是不是“選錯(cuò)了位置”呢?這琴鍵對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)太大了?一個(gè)干干凈凈的溫馨的家，溫飽的一日三餐，這其實(shí)就是我們的'基本需求。也許有人會(huì)說(shuō)人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化到高級(jí)階段，在滿足更高層次的追求。但今天我們所

　　做的一切不是為了最基本的需求么?甚至這些在今天變得越來(lái)越不容易了。我對(duì)1900最后那一段話深有感觸，“老天，你看到那些街道了嗎?光是街道就已有上千條。你在陸地上該怎么辦?你要怎么只選擇一條街……只選擇一個(gè)女人，一間房子，只選擇一塊屬于自己的土地，只選擇觀看某個(gè)景色，一種死法。整個(gè)世界，對(duì)你而言只不過(guò)是個(gè)重?fù)?dān)�！薄瓣懙�?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)，是艘太大的船，是位太美的女人，是個(gè)太長(zhǎng)的旅程，是瓶太濃的香水，是個(gè)我不知該從何譜起的樂(lè)章。我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船。但更好地是，我可以步下人生的舞臺(tái)。畢竟，對(duì)人們而言我并不存在�！�1900的一生頗有點(diǎn)悄悄的來(lái)悄悄地去的意味，但這又有什么關(guān)系呢，他有他自己的人生舞臺(tái)。雖然他不能選擇何時(shí)開(kāi)幕，但他選擇了何時(shí)謝幕，對(duì)吧。

《海上鋼琴師》 觀后感7

　　我是深夜一口氣看完這部片子的。海上鋼琴師所在的郵輪，就像是一座移動(dòng)的海上孤島長(zhǎng)期漂泊在大海之中，只有靠岸時(shí)離大陸才近在咫尺，人們之所以選擇這座孤島之旅，多半是慕名而來(lái)親身感受這位鋼琴大師杰出表演，按理說(shuō)他應(yīng)該有一大群粉絲和知音的，但命運(yùn)對(duì)他確實(shí)不公，他就像貝多芬一樣一生追求他的音樂(lè)夢(mèng)想，卻不為名利所動(dòng)，當(dāng)他被迫應(yīng)戰(zhàn)贏了大陸一位目空一切的所謂鋼琴家，博得了在場(chǎng)所有人目瞪口呆的驚嘆和經(jīng)久不息的掌聲同時(shí)，卻沒(méi)有遇上一位真正的伯樂(lè)和知音，而有的只是為了復(fù)制他作品的資本逐利者，其實(shí)藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，是完全不能用金錢(qián)衡量的，他為什么一刻都不離開(kāi)這艘船，在他眼里大陸就是名利場(chǎng)，只有他的孤島才是塊凈土，才是他施展才華的地方，他不是怕充滿誘惑的城市街道無(wú)邊無(wú)際，而關(guān)鍵是他在這座孤島奮斗的幾十年中居然沒(méi)有遇上一位真愛(ài)自己的紅顏知己，這就是男人在成功以前的悲哀，但等到自己功成名就之時(shí)，更不可能找到一位真心愛(ài)自己的愛(ài)人，不是嗎？當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界像這類(lèi)例子實(shí)在是太多了。

　　這不禁讓人想起《向日葵》作者大畫(huà)家梵高凄美的愛(ài)情故事：1853年3月30日，荷蘭鹿特丹市的一對(duì)牧師夫婦生下了他們的長(zhǎng)子梵高，一位神秘的預(yù)言家對(duì)尚是嬰兒的梵高說(shuō)出了可怕的預(yù)言：你會(huì)到巴黎，英格蘭，當(dāng)?shù)陠T，當(dāng)教師；你會(huì)戀愛(ài)，遭到拒絕，成為傳教士，再戀愛(ài)，再遭到拒絕，成為藝術(shù)家，你會(huì)和x女結(jié)合畫(huà)800幅畫(huà)，在普羅旺斯變瘋，37歲時(shí)自殺，你一生只賣(mài)出一幅畫(huà)……事實(shí)真的如這位預(yù)言家說(shuō)的那樣，從小孤僻寡言的`梵高只有小他四歲的弟弟提奧做朋友，長(zhǎng)大后做過(guò)傳教士，畫(huà)商，教師，足跡遍布?xì)W洲的許多地方，感情生活非常不順，連著向三個(gè)女人求愛(ài)，遭到三次殘酷的拒絕。被拒絕后的他再也不相信還有誰(shuí)會(huì)追求自己這樣窮困潦倒的瘋子，居然拒絕了一位莊園主的女兒的瘋狂追求，最終雙雙變成了真的瘋子，真是讓人扼腕嘆息命運(yùn)對(duì)他的不公，他死時(shí)很年輕和徐志摩一樣都是37歲，但他們都給世人留下了許多偉大的經(jīng)典作品。

　　這同樣不禁讓人想起為了崇高理想而奮斗且多次與愛(ài)情擦肩而過(guò)的保爾柯察金的名言：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華而悔恨；也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活，由于意外的疾病和悲慘的事故隨時(shí)都可能結(jié)束他的生命。

《海上鋼琴師》 觀后感8

　　重溫電影《海上鋼琴師》，又有了些許體會(huì)，這是一部關(guān)于音樂(lè)、關(guān)于命運(yùn)、關(guān)于困境中成長(zhǎng)的影片。

　　《海上鋼琴師》講述了一個(gè)被拋棄在“弗吉尼亞號(hào)”頭等艙鋼琴上的棄嬰“1900”在蒸汽船上成長(zhǎng)成為一名以海為家的天才鋼琴師，并最終殉船于海底的故事。這看似虛構(gòu)了一名悲劇的藝術(shù)家的人生，其實(shí)電影充滿了對(duì)生命和存在意義的思考。他在海上出生，在陸地上卻是個(gè)從未存在的人，沒(méi)有親人，沒(méi)有戶籍，大海便是他的搖籃。他隨著弗吉尼亞號(hào)往返靠泊各個(gè)碼頭，逐漸長(zhǎng)大。他有著非凡的鋼琴天賦，吸引了愈來(lái)愈多慕名而來(lái)的游客�！�1900”從出生到船被爆破拆除的時(shí)候至始至終未曾離開(kāi)大海，一生與鋼琴相伴，他認(rèn)為外面的世界非常不著邊際，上岸的話怕迷失了自我。

　　雖然有人看過(guò)后會(huì)說(shuō)，這是一個(gè)懦夫，但我不這樣認(rèn)為，反而被主人翁的那份信念所打動(dòng)，現(xiàn)在社會(huì)太過(guò)浮躁，很多人忘記自己當(dāng)初的夢(mèng)想，能堅(jiān)持信念的人是偉大并需要偌大勇氣的。也許有人會(huì)覺(jué)得“1900”有點(diǎn)固執(zhí)，不懂變通。要是他下船了，以他的才華，肯定能有很好的生活，干嘛非得和一艘船共存亡呢，這不正是他的與眾不同之處嘛?縱使外面的世界有著千千萬(wàn)萬(wàn)的誘惑，他依舊追隨著自己的內(nèi)心，一生都只為自己熱愛(ài)的事情而活。

　　“1900”寧愿離開(kāi)自己的生命也要守住自己初心，帶著音樂(lè)與船共存亡，讓我感觸萬(wàn)分——生命不在于長(zhǎng)短，有的人活了一百年，但卻像只活了幾十年一樣唯唯諾諾，可有些人，雖然只活了幾十年，卻勇敢的活成了一百歲的樣子。

　　觀《海上鋼琴師》有感《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個(gè)生在船上，長(zhǎng)在船上，死在船上，只為鋼琴而生的.人的一生。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上，短暫而凄美。

　　主人翁(名叫1900)對(duì)于這艘船的愛(ài)戀不舍，可能類(lèi)似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯，長(zhǎng)于斯，故土賦予我們生命以及生命里的一切，這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感�，F(xiàn)實(shí)生活中，有些人可能一輩子都不愿離開(kāi)他的故土，縱然那土地貧瘠，荒涼，甚至充滿危險(xiǎn)，縱然外面的世界紛繁多彩，金銀遍地，他們從不離開(kāi)故土一步。對(duì)于1900，一個(gè)孤兒，他的全部世界就是這艘船，那里就是他的的家，他的全部快樂(lè)悲傷夢(mèng)幻激情。能夠說(shuō)他對(duì)于這艘船的感情比任何一個(gè)人來(lái)的都更深沉，更灼熱。所以即便是最后一刻，他仍然不會(huì)選取離開(kāi)。

　　片中最后一段，有主人翁的一段獨(dú)白，他說(shuō)他不走，不是因?yàn)樗�站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼，而是因�(yàn)樗�看不到世界的盡頭。是啊，鋼琴的鍵有始有終，船的甲板有始有終，他能夠用有限的鍵盤(pán)奏出無(wú)限的樂(lè)曲，他能夠駕馭這種“有限”，在那里，他就是他。而這個(gè)世界呢，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，星羅棋布的高樓大廈，有太多的路能夠選取，他沒(méi)有辦法去駕馭。駕馭他的人生，他的情感，他的音樂(lè)。他只能選取他能夠選取，能夠駕馭的方式生活，這種方式與世無(wú)爭(zhēng)，平靜自如，不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式，他無(wú)法駕馭，他寧可不要!我想這也許是他不選取離開(kāi)的第二個(gè)理由。

　　他內(nèi)心的孤獨(dú)，音樂(lè)可知，就如同他的語(yǔ)言，他用它來(lái)述說(shuō)生命，表達(dá)情感。其中有這樣的一幕，夜晚，在船的酒會(huì)大廳，他演奏著，鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘，在光潔的地板上，合著音樂(lè)的節(jié)拍，乎左乎右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂(lè)，這艘船，這大海早就融合在了一齊。他說(shuō)過(guò)，他的音樂(lè)和他的人不分開(kāi)，所以拒絕發(fā)布他的音樂(lè)膠片。我想，他的內(nèi)心里，也必須這樣篤信，他的這艘船和他的人，不能分開(kāi)。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起，就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂(lè)，船，他，是“一”，永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。船的生命結(jié)束了，相信他的生命結(jié)束，也似乎成為了必然。這也許是他不離開(kāi)的第三個(gè)理由。

　　對(duì)家的深深眷戀，對(duì)生存方式的抉擇要求，以及早就融為一體的共同的生命，促成了他的杯具。

　　然而這真的是杯具嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止，人生在顛峰時(shí)刻隱退，情人們相擁著步入婚姻，我們看到了最完美的一幕，之后呢?看戲曲漸漸索然無(wú)味，人生逐漸走向低谷，感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里，這就是最真實(shí)的世界。他的死，至少震撼了我們每個(gè)人的心靈，我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣的一位曠世奇才，走下船舶，是怎樣開(kāi)始他平凡的人生，開(kāi)始變得庸俗乏味，追名逐利。我們不忍心看到那里，導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到那里。所以從某種好處上講，這也許算不得是一幕杯具。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選取，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選取，但是，我想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)，作出怎樣的選取，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選取。這個(gè)選取必須有他的理由，他的思考，你不是他，你沒(méi)有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的，你沒(méi)有了解他所想的，那么我們唯一能夠作的事情，不是述說(shuō)我們的不解，而是握住他的手，微笑著說(shuō)一句，Goodluck!

　　喜歡這部電影，喜歡1900，喜歡音樂(lè)，喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

《海上鋼琴師》 觀后感9

　　我覺(jué)得《海上鋼琴師》真的是一部好電影，但是我不太明白為什么這個(gè)時(shí)候他在電影院放，以前為啥不放呢？被禁？為啥��？這樣的片子，又有什么理由被禁呢？

　　不用糾結(jié)這些，還是多關(guān)注影片吧。挺好的故事，當(dāng)然了，我作為一個(gè)外行人，首先看的肯定是劇情。說(shuō)到劇情，我特別佩服這個(gè)片子的編劇、導(dǎo)演。佩服編劇，是他把故事設(shè)定的特別完美，從一個(gè)官方都不承認(rèn)的人的歷程，從被人撿到，到取名，到天賦被發(fā)現(xiàn)，彈琴，中間還有愛(ài)情，這樣的故事。

　　佩服導(dǎo)演，是這樣的故事，他用了兩個(gè)視覺(jué)的感覺(jué)。一個(gè)是從1900這位偉大的鋼琴師的角度來(lái)經(jīng)歷這一切；另一個(gè)視覺(jué)就是尋找鋼琴師的小號(hào)手，姑且叫肖恩吧，因?yàn)樗�的小�?hào)是肖恩牌的，他真實(shí)的姓名我還真記不住。

　　看到最后，鋼琴師還是選擇留在即將炸毀的船上，我覺(jué)得整個(gè)片子就提升了。反正我看到那兒，特別感動(dòng)。那個(gè)船，可以理解為是鋼琴師的故鄉(xiāng)、故國(guó)，畢竟從他的時(shí)間跨度來(lái)說(shuō)，肯定是經(jīng)歷了一戰(zhàn)二戰(zhàn)的嘛，不管這個(gè)故鄉(xiāng)是多么顛沛流離，不管官方是否承認(rèn)他，他眷戀這個(gè)故鄉(xiāng)，愿意與之共存亡。他站在下面，肖恩站在臺(tái)階上，位置略高，他仰著頭，描述他缺胳膊短腿去見(jiàn)上帝的時(shí)候，真的特別感人，有種哀而不傷的惆悵，看得我內(nèi)心唏噓不已……

　　故事當(dāng)中可能最有意思是那種含蓄、沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情。但是我覺(jué)得，這段愛(ài)情，只是男主角蓬勃的感情世界的一次外露而已。在我看來(lái)，他其實(shí)一直都有豐富的感情，他總是如同旁觀者一樣，看著船上的人。并且通過(guò)對(duì)這些人的觀察，來(lái)編寫(xiě)曲子，宣泄他的感情。終于，在這些形形色色的人群中，他看到了一個(gè)干凈、純潔、單純的姑娘，他心動(dòng)了。就有了這部電影比較高潮的一件事，他曾經(jīng)想過(guò)要離開(kāi)這艘船——當(dāng)然我把這艘船理解為主角的故鄉(xiāng)、家國(guó)。

　　我最喜歡的`肯定不是主角和爵士樂(lè)的大咖茬琴那一段，那肯定是電影最大的高潮，鋼琴演奏最精彩，但是我不懂音樂(lè)，沒(méi)太在意這些音樂(lè)、彈奏這些。在乎的是主角恬淡，無(wú)招勝有招的，這個(gè)金庸的令狐沖已經(jīng)很極致了，我就不多說(shuō)了。

　　我最喜歡的關(guān)于彈琴、音樂(lè)方面的片段，肯定是主角帶著肖恩在顛簸的船上，鋼琴的滑輪被打開(kāi)，他們隨著鋼琴的滑動(dòng)彈琴，就像是一首冰上舞蹈的鋼琴曲，像極了奔放的青春，自由的青春。在撞開(kāi)了船長(zhǎng)的寢室門(mén)時(shí)，都是那么輕松、自然、又讓人有種青春惡作劇的快樂(lè)。

　　看完了，我都要感嘆：我啥時(shí)候能寫(xiě)出這樣的劇本，能有這么縝密的故事情節(jié)，從樸素的情節(jié)里凸顯出不同人看有不同體會(huì)、感悟的“故事”呢？也許還是來(lái)生吧，今生就好好修煉吧。

《海上鋼琴師》 觀后感10

　　需求被削減，就能更準(zhǔn)確的找到自己的熱望，一生的悲喜歡樂(lè)，將可以全憑自己彈奏。

　　1900是勇敢的，堅(jiān)毅的，執(zhí)著的。他知道自己需要什么，不要什么。我們都想能夠做自己喜歡的事，做自己愿意做的自己 ，但卻又害怕是個(gè)與眾不同的異類(lèi)。究其心理，是我們只想得到自己想要的，卻不愿意為之而取舍，為之而付出代價(jià)。

　　毛姆在《月亮與六便士》里面寫(xiě)到：“世界上只有少數(shù)人能夠最終達(dá)到自己的理想�！薄耙话闳硕疾皇撬麄兿胍�做的.那種人，而是他們不得不做的那種人。

　　”1900便是那個(gè)從頭堅(jiān)守到達(dá)理想彼岸的少數(shù)人。于這樣從頭至尾只忠于自己所熱愛(ài)的人而言，心靈的舒適早已超過(guò)現(xiàn)世的安穩(wěn)�！�

　　這部電影的結(jié)局并不符合大眾意義的圓滿，而一遍一遍的觀賞中，卻能慢慢從中感受到許多的力量與美好。

　　天堂應(yīng)該早已有一架鋼琴在那里等你，只待你雙手在琴鍵舞動(dòng)，生出最純凈動(dòng)人的音樂(lè)。

《海上鋼琴師》 觀后感11

　　這部影片的4K修復(fù)版最近在電影院上映，很多人都去重溫經(jīng)典，幾乎所有人腦海中都縈繞著一個(gè)問(wèn)題：他為什么不下船?

　　該怎么向他們解釋?陸地上的人總是喜歡問(wèn)為什么，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求!看完電影，在我腦海中一直回蕩著1900的鋼琴樂(lè)章，如密林流水，如大海波瀾，如智者低語(yǔ)，如人潮吶喊，置身其中，靈魂被其磁場(chǎng)吸引，一起共振起伏，余音繞梁，三日不絕。

　　1900無(wú)疑是一個(gè)天才，而天才總是孤獨(dú)的。在其一生中，只有一艘名為virginian的郵輪，只有時(shí)而平靜時(shí)而波瀾壯闊的大海，只有熱火朝天的鍋爐房，只有一架普通的鋼琴，只有一波又一波游客聽(tīng)眾，只有一個(gè)交心的朋友，只有一個(gè)喜歡而不可近觀的女人。

　　膚淺的人類(lèi)啊，如果1900沒(méi)有打敗爵士樂(lè)的創(chuàng)始人，怎會(huì)引得那么多人肯定他的音樂(lè)才華，可見(jiàn)世間美好需要量化方能體現(xiàn)其價(jià)值。縱然你天賦過(guò)人，也得尋個(gè)舞臺(tái)證明自己，經(jīng)歷一場(chǎng)大考贏得生前身后名，方不枉來(lái)人世走一遭。

　　歷史的車(chē)輪轟鳴而過(guò)，新舊交替輪回不止，智慧的人勢(shì)必善于接納一切新生事物，守舊的人在時(shí)代面前只能做出無(wú)力得抗?fàn)幾罱K屈服或被時(shí)代碾壓。在黑澤明的電影中，武士往往是個(gè)悲劇形象，幾千年來(lái)引以為傲的冷兵器在熱兵器面前不堪一擊，末了還要被嘲諷一句“大人，時(shí)代變了”。從明治維新以后，日本人開(kāi)始變得聰明，勇于接納西方工業(yè)革命帶來(lái)的先進(jìn)文明，將自身的文化棄如敝履，這就是日本逐漸強(qiáng)大的原因，同時(shí)也是日本人漸漸喪失信仰、人性變得多樣化、人格越來(lái)越不可控的原因。從現(xiàn)在的香港青年身上我們可以管中窺豹。

　　人類(lèi)發(fā)展幾千年，終于意識(shí)到，只有科技可以改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程，給生活帶來(lái)大大的便利，實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)里才有的東西。文化和藝術(shù)，則越來(lái)越多地作為一個(gè)時(shí)代的符號(hào)保存在歷史博物館里，或者作為激發(fā)人們靈感的工具，又或者，被某些癡傻的人畢生追求，反而成就了人生至美。

　　如今是信息時(shí)代，人類(lèi)發(fā)展日新月異，從廣義上來(lái)說(shuō)，一切機(jī)械化、電磁化、信息化的過(guò)程被稱(chēng)為人工智能(AI)，它將漸漸取代一切重復(fù)性、有規(guī)律可循的`人類(lèi)勞動(dòng)，舊行業(yè)漸漸消失或者成為時(shí)代的縮影。對(duì)于時(shí)代的先驅(qū)者，我們應(yīng)該緊跟他們的步伐，開(kāi)創(chuàng)新的紀(jì)元，對(duì)于那些堅(jiān)守的人，我們應(yīng)該致以崇高的敬意，把他們放在Placeholder的位置。

　　人到了一定的歲數(shù)，就不再對(duì)山的另一邊懷有興趣和激情，山的另一邊不過(guò)是另一座山。當(dāng)1900看到工業(yè)文明中的紐約高樓林立，人行如螻蟻，便不再心生向往，余生有音樂(lè)相伴，夫復(fù)何求?

　　人活百年如曇花一現(xiàn)，該怎樣度過(guò)才最有意義?有過(guò)激情燃燒，游過(guò)低谷波濤，也曾拂衣逍遙，回首往事不過(guò)拈花一笑。

　　現(xiàn)在人與人的隔閡越來(lái)越大，哪怕是坐在對(duì)面的父母與子女，雖是近若咫尺，心卻相隔天涯。90后不再了解80后，00后不再了解90后和80后。戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸遠(yuǎn)，衣食漸足，信息傳達(dá)漸速，傳統(tǒng)文化漸亡。也許有一天，性別已趨于中性化的20后小朋友看著電視上的武俠劇，會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：這些人蹦蹦跳跳的，不累嗎?

　　對(duì)那些曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)、幫助過(guò)我們的人，我們是最不能忘懷，所以，最后還是要說(shuō)一句：Thanks Danny!

《海上鋼琴師》 觀后感12

　　《海上鋼琴師》不像一個(gè)故事，更像一個(gè)寓言，無(wú)正式名姓、無(wú)任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂(lè)天才1900是具有象征意義的虛構(gòu)。

　　虛構(gòu)這樣一個(gè)人物，并不像許多人說(shuō)的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別，也并非為了讓我們探討這種生活方式實(shí)現(xiàn)的可能，實(shí)際上是通過(guò)他來(lái)反觀現(xiàn)代文明，以及對(duì)人類(lèi)生存狀態(tài)的思考。

　　友人max作為常人存在既是情節(jié)合理展開(kāi)的需要，也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問(wèn)。他為什么不下船?他怎么看待自己的身份?他怎么看待音樂(lè)上的'決斗?他怎么看待外面的世界?這些問(wèn)題，又啟發(fā)我們進(jìn)一步思考：現(xiàn)代文明行進(jìn)中，我們是否應(yīng)該或有沒(méi)有可能最大限度地保持自身的獨(dú)立，不走出自己的舒適圈?如果沒(méi)有國(guó)籍、姓名、父母這些信息記錄，我們應(yīng)該通過(guò)什么來(lái)確認(rèn)自己的身份?職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項(xiàng)技能比拼，還是應(yīng)該像信仰般與我們自身融為一體?當(dāng)社會(huì)發(fā)展到看不到“盡頭”，自我對(duì)環(huán)境沒(méi)有掌控感的時(shí)候，人應(yīng)該何去何從?天才鋼琴師最終還是沒(méi)有走出那一艘熟悉的船，他的生命沒(méi)有跳出88個(gè)黑白琴鍵，唯一可能讓他從自己的生命暫時(shí)出走的愛(ài)情，也沒(méi)能帶他離開(kāi)，因?yàn)樗�看到�(jīng)]有盡頭的城市時(shí)，慌了。我喜歡這個(gè)處理，有很多電影，都是用愛(ài)情來(lái)將人物打出常規(guī)，我承認(rèn)愛(ài)情有讓人沖動(dòng)的魔力，但它只會(huì)讓人暴露出新的側(cè)面，而不會(huì)從根本上改變一個(gè)人。

　　或許，海上鋼琴師的一生既是一個(gè)悲劇，又是另一種完美。

《海上鋼琴師》 觀后感13

　　一個(gè)從沒(méi)下過(guò)船的天才鋼琴家，到底存在沒(méi)存在過(guò)？

　　弗吉尼亞號(hào)，每次載兩千名旅客，旅客們因?yàn)榭吹矫绹?guó)而雀躍，為了那沒(méi)有盡頭的城市而歡呼。

　　天才鋼琴家1900是在船艙里長(zhǎng)大的，沒(méi)有去過(guò)弗吉尼亞號(hào)之外的世界。

　　弗吉尼亞號(hào)有一個(gè)繁花似錦的舞廳，1900就是在舞廳的鋼琴上被發(fā)現(xiàn)的。1900也是在八歲這年第一次在這里無(wú)師自通的開(kāi)始了彈琴。

　　一轉(zhuǎn)眼，1900在27歲遇到了小號(hào)手馬克斯，于是小號(hào)手作為敘述者給我們講了他所知道的1900的故事。

　　馬克斯上船是應(yīng)聘而去，面試的時(shí)候，他一段即興表演征服了招聘負(fù)責(zé)人，也吸引了1900的注意。

　　上船三天以后，馬克斯和1900相遇了——那是一次浪漫的彈奏，治愈暈船的演奏。隨船而動(dòng)的鋼琴，帶著他們?cè)谖鑿d里馳行，巨大的吊燈也隨船而蕩。他們那樣自由，那樣歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。撞壞了彩窗，撞壞了船長(zhǎng)的房間，也不過(guò)是被罰去燒鍋爐。如此看來(lái)，弗吉尼亞號(hào)是一個(gè)與世隔絕的烏托邦。在這里，在這有限的空間里，卻能夠享受到暢快的自由與輕盈。

　　弗吉尼亞號(hào)上不能沒(méi)有音樂(lè)，一等艙需要音樂(lè)，三等艙一樣需要音樂(lè)。上一秒人們還沉浸在音樂(lè)里，下一秒，只要有人喊出“美國(guó)——”人們就被拉出了音樂(lè)。一下子繁華散去，人去船空。所以，弗吉尼亞號(hào)上的生活，仿佛紅樓一夢(mèng)終有一醒，盛席華筵終有一散，周而復(fù)始。

　　馬克斯總是試圖給1900灌輸下船的好處——名、利、房、妻子、成功。1900看透了這種永遠(yuǎn)在追逐的生活，他拒絕了。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，給1900種下下船意識(shí)的人是拉風(fēng)笛的男人，他說(shuō)，大海告訴他生活是廣闊無(wú)邊的。1900一直在思考“大海說(shuō)的話”，因?yàn)樗�一直在大海上卻不曾聽(tīng)到大海對(duì)他說(shuō)什么。

　　斗琴是《海上鋼琴師》的經(jīng)典橋段。剛開(kāi)始我納悶，為什么第一首曲子要彈圣誕的曲子——啊，是因?yàn)闅g樂(lè)，第一首曲子是歡樂(lè)的，1900雖然覺(jué)得莫名其妙，但他是真心喜歡音樂(lè)，他喜歡有人與他交流，就像他喜歡拉風(fēng)笛的男人一樣。他迷惑，他不解，但是他是高興的，同時(shí)他希望對(duì)方可以高興。我想，第一首曲子是1900最想跟在場(chǎng)的人說(shuō)的——請(qǐng)高興吧，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的高興吧。

　　斗琴第二首曲子，1900聽(tīng)的淚流滿面，他喜歡音樂(lè)，而且也喜歡對(duì)方，特別是他聽(tīng)出了對(duì)方音樂(lè)里的情感，全場(chǎng)只有1900聽(tīng)的淚流滿面。他是那樣的純真與純粹，他懂了對(duì)方。

　　我想是因?yàn)?900對(duì)對(duì)方的欣賞，他彈了對(duì)方的曲子，聽(tīng)一遍就記住，聽(tīng)一遍就復(fù)彈，已經(jīng)把天賦顯示出來(lái)了，而且點(diǎn)到即止，不做任何有侵略性的操作。他就是這樣的.簡(jiǎn)單，他以為他懂了對(duì)方，對(duì)方也可以懂他。卻不知道，知音難覓！

　　斗琴第三首曲子，1900被對(duì)方的蔑視刺痛了。于是1900展示了驚人的琴技，仿佛暫停了場(chǎng)上的時(shí)間。令全場(chǎng)人包括對(duì)手目瞪口呆。而讓我印象深刻的，是1900把點(diǎn)燃的香煙給了對(duì)方，他說(shuō)，我不抽煙，你抽吧。

　　這個(gè)樣子，很像周星馳《功夫》里面最后那句：想學(xué)啊，我教你啊。

　　這場(chǎng)斗琴，從始至終都是獨(dú)角戲。1900沒(méi)有接受挑戰(zhàn)，也不接受任何所謂的榮耀。他不需要名利，他不需要榮耀，他把煙給了對(duì)方，等于是宣布了：我不需要，你所追逐的那些，我都不需要。

　　錄唱片那里，1900第一次品嘗到了愛(ài)情的味道。那首曲子，是他的心。在別人看來(lái)，那是一張唱片，在他看來(lái)，那是他的一部分，他的私隱。唱片公司的人說(shuō)，不下船也可以有一切。我好想要這個(gè)雙全法，讓1900一直在，又可以讓1900的音樂(lè)傳出去。但是“世間安得雙全法”，哪里來(lái)的兩全啊！

　　1900唯一一次要下船，他說(shuō)他要去聽(tīng)大海的聲音。馬克斯說(shuō)他是為了那個(gè)姑娘，他暢想了下船后的1900的生活。他說(shuō)：生活沒(méi)那么廣闊。

　　馬克斯和拉風(fēng)琴的男人有不一樣的意見(jiàn)，一個(gè)說(shuō)生活沒(méi)那么廣闊，一個(gè)說(shuō)生活是廣闊無(wú)邊的。馬克斯和拉風(fēng)琴的男人有什么不同呢？為什么會(huì)有完全不同的看法？

　　馬克斯是一個(gè)普通的小號(hào)手，有點(diǎn)小聰明，但是他處處透出平庸。拉風(fēng)琴的男人是被生活蹂躪過(guò)的。孤身一人，六個(gè)孩子只剩下一個(gè)小女兒。平庸的小號(hào)手說(shuō)生活沒(méi)那么廣闊，是對(duì)的，因?yàn)樯�活畢竟�?huì)被平庸所限。被生活蹂躪過(guò)的男人說(shuō)生活是廣闊也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樯�活到底沒(méi)有打敗他。

　　1900下船時(shí)，全船相送。我竟然反過(guò)來(lái)想了：全船下船時(shí)，大約1900送了每個(gè)人。所以告別之際，大家才會(huì)忽視：1900下沒(méi)下船！

　　1900終究沒(méi)有下船。

　　1933年，小號(hào)手馬克斯下船。戰(zhàn)后，弗吉尼亞號(hào)到了這個(gè)港口，小號(hào)手馬克斯再次與之相遇，卻是弗吉尼亞號(hào)要被炸毀之際，馬克斯堅(jiān)信1900還在船上。這個(gè)時(shí)候，1900應(yīng)該是四十幾歲了，畢竟二戰(zhàn)結(jié)束是1945年嘛，弗吉尼亞號(hào)變成了人們口中的“醫(yī)療船”。

　　直到馬克斯用那張唱片引出了1900，他告訴馬克斯，當(dāng)初沒(méi)有下船，因?yàn)槟亲�城市沒(méi)有盡頭。他說(shuō)下船就沒(méi)法演奏了。他問(wèn)，你還吹小號(hào)嗎？

　　馬克斯哭泣，卻不挽留。若是任何人恐怕也會(huì)拍暈拖走吧，費(fèi)了那么半天的勁，好不容易找到了自己的摯友，馬上就要死別，怎么可以不先拍暈拖走再說(shuō)呢？

　　哎，1900到底是明白了“生活是廣闊無(wú)邊的”——沒(méi)有盡頭，看不到盡頭。1900還明白了“生活沒(méi)那么廣闊”——下船就沒(méi)法演奏了。

　　廣闊無(wú)邊的生活是真的，因?yàn)樯�活真的不像在船上那樣無(wú)憂無(wú)慮，一日三餐有人做好，做錯(cuò)事僅僅是罰燒鍋爐。

　　沒(méi)那么廣闊的生活也是真的，因?yàn)槊鎸?duì)喜歡虐人的生活本尊，真的不可能再自由的演奏。再也沒(méi)有隨船而動(dòng)的鋼琴了，再也沒(méi)有隨心而奏的曲子了。

　　生活是那樣的不可控，夢(mèng)想是那樣的容易被剝奪。1900對(duì)船外的世界從來(lái)沒(méi)有過(guò)期待，所以，你如何讓他放棄演奏，去與生活做交換？

　　生活是上帝的琴鍵，而1900只想彈自己的琴鍵。

　　很多人常常想能擁有自己的琴鍵，于是總想拿什么和上帝交換一下，用一時(shí)換一世，卻總是蝕本。

　　1900早早的知道了自己的琴鍵在哪里，是什么樣子，于是他沒(méi)有期待，也不需要交換，他是自由的。

　　有人說(shuō)1900不愿意走出舒適區(qū)，我想說(shuō)，不過(guò)是因?yàn)樗麤](méi)有期待。他和生活是平等的�！肚f子·養(yǎng)生主》有一句：適來(lái)，夫子時(shí)也，適去，夫子順也，安時(shí)而處順，哀樂(lè)不能入也。

　　只有安時(shí)處順的人，才和生活是平等的。因?yàn)榘矔r(shí)處順才不會(huì)對(duì)生活做無(wú)謂的期待，也不需要做蝕本的交換。

　　在廣闊世間的我們啊，該如何找到我們自己的那艘弗吉尼亞號(hào)��！在那里，我們沒(méi)有期待，只有純粹，只有自由。

　　1900，你真的存在過(guò)嗎？那樣自由而純粹的存在過(guò)？

《海上鋼琴師》 觀后感14

　　去電影院看了《海上鋼琴師》，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：1900為什么不下船?why why?其實(shí)我高中的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)了《海上鋼琴師》，那時(shí)候還小，對(duì)于孤獨(dú)和自由沒(méi)有感同身受的理解。只是知道里面有一個(gè)場(chǎng)景拍攝的非常美，比如1900第一次見(jiàn)小號(hào)手的時(shí)候，那場(chǎng)在飛奔的鋼琴下面彈奏的場(chǎng)景，比如1900和布魯斯之父比賽的場(chǎng)景……。

　　這次再看一遍，當(dāng)1900站在旋梯的時(shí)候，我多么希望他走下去，去追求他的愛(ài)情和價(jià)值。因?yàn)槲抑�道結(jié)局，他沒(méi)有走下去，他會(huì)被炸死。所以我當(dāng)時(shí)雖然知道了結(jié)局，但我依然希望他走下去，走下旋梯。我甚至想站起來(lái)為他吶喊鼓勁。但他還是沒(méi)有走下去。

　　1、看過(guò)電影的很多人都在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：鋼琴師1900為什么不肯下船?其實(shí)電影最后給出了答案：天呢，你沒(méi)有看見(jiàn)那些街道嗎?有上千條!你怎么去選擇那一個(gè)?

　　2、你知道琴上88個(gè)鍵一個(gè)不多一個(gè)也不少，琴鍵是有限的，但你是無(wú)限的，在這些鍵上所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)，那才是無(wú)限的，這個(gè)我喜歡，也是我愿意做的，但是在舷梯上，擺在我面前的琴鍵有成千上萬(wàn)，永遠(yuǎn)也數(shù)不完的琴鍵。

　　3、冬天想著夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天的將至。 所以你們不停地到處走，追求一個(gè)遙不可及四季如夏的地方。 我并不羨慕。

　　是的，鋼琴師不羨慕在城市中的生活。他有自己的世界，但如果他走下去，那么世界肯定會(huì)因?yàn)樗�而在此沸騰。因?yàn)樗�是天才�?/p>

　　但我一直覺(jué)得是恐懼，是的，這是1900給我們的答案，但我卻不滿足這些答案，因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為1900是因?yàn)榭謶�。�?dāng)1900站在旋梯的.時(shí)候，看到船外面的世界：高聳的大樓、無(wú)盡的街道、看不見(jiàn)的溫暖以及行人急匆匆的樣子，他恐懼了。

　　恐懼是我們每一個(gè)都會(huì)面臨的情緒，恐懼意味著不可能。過(guò)去，是我們之所以成為我們的源頭;未來(lái)，則是繼續(xù)使生活充滿好奇與熱情的理由。但未來(lái)是恐懼的。只有當(dāng)1900在底艙的房間內(nèi)獨(dú)自望著舷窗外的大海時(shí)才能獲得內(nèi)心真正的寧?kù)o。他才是自由的。正如我們有些人不喜歡離開(kāi)家一樣，因?yàn)槲覀儾恢�道離開(kāi)之后會(huì)是什么樣子。我們對(duì)未來(lái)沒(méi)有那種清晰的洞察力，我們我們恐懼對(duì)影響未來(lái)的每一個(gè)決定。

　　還有一點(diǎn)，我知道1900是驕傲的。因?yàn)樘�驕�?不愿妥協(xié)，于是只有孤獨(dú)一途。有人說(shuō)1900是懦夫，因?yàn)橐粋�(gè)男人面對(duì)心愛(ài)的人畏畏縮縮不敢表白，僅僅因?yàn)楹ε掳渡仙�活的�?fù)雜和艱辛，這是懦夫啊!這就是我們身邊那些不愿接觸社會(huì)的附庸風(fēng)雅、自怨自艾的人啊，但我把這種行為當(dāng)成驕傲，因?yàn)轵湴�，所以不能妥協(xié)。因?yàn)轵湴�，所以只有孤�?dú)一途。

《海上鋼琴師》 觀后感15

　　《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了，但心里卻一直惦記著，要寫(xiě)點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影，甚至為之落淚動(dòng)容。它沒(méi)有凄愴的愛(ài)情，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎沒(méi)有一切應(yīng)該讓人落淚的東西，但我卻還是落淚了，雖然它沒(méi)有一切看似噱頭的鏡頭，但編劇卻用他的筆觸，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來(lái)從未曾消失的感受。遇見(jiàn)知音而落淚，因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚，這，就是我看完這部電影后的最大感受。

　　不必去考究生活里到底有沒(méi)有這樣空穴來(lái)風(fēng)的名為1900的人，甚至空穴來(lái)風(fēng)的就成為了鋼琴家，這個(gè)不重要，邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里，至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌�活得更好，但卻因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。

　　1900生于一艘船，死于同一艘船。他用他的方式，看待這人生�？创�陸地與海洋。重要的是，他用他自己的方式，生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng)，但他卻從不去觸摸。電影里，也許導(dǎo)演讀出的含義是，1900覺(jué)得陸地是他無(wú)法演奏的鋼琴。所以，他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴，而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺(jué)得，除此之外，編劇還有另外的想法。

　　咱們這些人，誰(shuí)又不是1900呢？不同的是，電影里的人，是生活在船上。而咱們，生活在陸地上。咱們莫名的來(lái)到世界上，總有一天，還要莫名的.離開(kāi)。咱們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里，世界很大，咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危，謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí)，做乖孩子；為人父母時(shí)，設(shè)身處地為孩子著想；剩余的一點(diǎn)，咱們要奉獻(xiàn)給自己的工作。咱們的一生，就在這樣的幾個(gè)角色里，分別度過(guò)不同的幸福和努力的時(shí)光。咱們遵守家規(guī)，校規(guī)，公司規(guī)矩；然后，咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路，周而復(fù)始，萬(wàn)變不離其中。

　　我就是這其中一員，這一切，并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問(wèn)自己，如何能過(guò)上自己想要的生活？可事實(shí)是，我從來(lái)未曾想清晰過(guò)，到底我想要的，是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了，我也變了，咱們想要的，也跟著變了。我想也想不清，所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里，有一點(diǎn)我卻很清晰，我一直有個(gè)愿望，或者說(shuō)，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果咱們都無(wú)法真的過(guò)上自己覺(jué)得最美麗的生活，那么，我要把它存放在我思想的角落里，或者有一天，通過(guò)文字去實(shí)現(xiàn)，通過(guò)一本書(shū)，一本哪怕是耗盡我心血的書(shū)，把我所有的美麗愿望，編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我，一直曾經(jīng)希望，能用文字，寄托自己所有的夢(mèng)想。所以，當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí)，禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸，那個(gè)有著他心愛(ài)的人的大陸，他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西，成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人，自然沒(méi)有成全之事。

　　《海上鋼琴師》，讓我想到自己多年來(lái)存放心底，卻從未去登錄的地方。如何付出和努力？如何放棄才能成全？終究有一天，時(shí)間會(huì)給出答案。

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