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安全教育視頻觀后感[合集6篇]
當(dāng)品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感簡(jiǎn)單來說就是觀賞過后的感觸。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的安全教育視頻觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育視頻觀后感1
俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外!彪S著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的'感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
安全教育視頻觀后感2
今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場(chǎng)所發(fā)生的三場(chǎng)火災(zāi)事故電教片,結(jié)合具體的火災(zāi)事例,讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害,給我留下了深刻的印象,難忘的記憶,同時(shí)意識(shí)到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例,讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。每年我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了,同時(shí)讓我們明白,懂得正確的消防知識(shí)在生活中是多么的重要。
作為一名中學(xué)生,我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故,對(duì)火災(zāi)中如何自救的知識(shí)懂得也比較少,但從今天的影片中,通過活生生的案例,讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕,也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí),填補(bǔ)了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防及自救知識(shí)的一些空白。例如,發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí),打開門窗之前,必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱,就選擇一條切實(shí)可行逃生路線,迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi),應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢,并澆上水,減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間,呼救并等待救援人員。如果住在高層,沒有保護(hù)措施的情況下,千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危險(xiǎn),也不要乘座電梯,同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的.人都是由于濃煙而窒息死亡的。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),一定不要開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。
總之,要做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜,千萬不要驚慌。只有保持理智,才可能求生有望。
另外,影片中的消防隊(duì)員奮勇直上,英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動(dòng)了我。他們?nèi)找贡3志瑁S時(shí)做好救火的準(zhǔn)備,甚至連回家的時(shí)間也沒有,只為了保護(hù)一方安危。我向這些勇敢而無私的消防員們致敬!你們辛苦了。
最后,我會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié),多向家人宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好防火措施,讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。
安全教育視頻觀后感3
20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。
觀看安全展后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來說是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的`平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來。改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。
“安全我一個(gè),幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動(dòng)”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
安全教育視頻觀后感4
“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對(duì)每個(gè)人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失!边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個(gè)—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個(gè)一不細(xì)心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠(yuǎn),所以,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),以免在游泳時(shí)拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點(diǎn),很長(zhǎng)的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國(guó)旗后,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:1。不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。3。要去游泳館游泳。
水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的`時(shí)候,不細(xì)心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來,多么完美的生命呀!本來他以后會(huì)有完美的未來,輝煌的成績(jī),可此刻什么也沒有了。
我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。
“生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!
安全教育視頻觀后感5
柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的`兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
觀看中小學(xué)生安全教育視頻觀后感3
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會(huì)讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!
安全教育視頻觀后感6
20xx年6月30日晚7:00至9:00,裝備分公司岐山制梁場(chǎng)提運(yùn)架項(xiàng)目部組織項(xiàng)目員工觀看安全教育片《用行動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。全體員工聚精會(huì)神的觀看了影片,并在討論環(huán)節(jié)紛紛踴躍地發(fā)表各自感受。
安全教育片首先從候鳥遷徙的故事引出鳥兒能夠在復(fù)雜的環(huán)境面前,用嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己,才能安全到達(dá)目的地。離群之鳥往往會(huì)在半路上夭折就是典型的佐證。物猶如此,人何以堪?我們從事的建筑施工企業(yè)更應(yīng)該遵從項(xiàng)目的安全管理,應(yīng)執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓。只有遵從項(xiàng)目的安全管理,才能夠保證施工過程的安全可控。
影片還引用了魏文王問扁鵲誰的醫(yī)術(shù)高的故事:“魏文王召見扁鵲,問他家的三弟兄誰的醫(yī)術(shù)最高?扁鵲脫口而出:我大哥的醫(yī)術(shù)最高,我二哥其次,我最差。魏文王就很驚訝,問:那你為什么名動(dòng)天下,他們兩人一點(diǎn)名氣沒有?扁鵲說:我大哥的醫(yī)術(shù)之高,他一個(gè)人可以做到防范于未然。我二哥的能耐是能治病初起之時(shí)。一個(gè)人以后他要釀成大病,咳嗽感冒的時(shí)候,他用藥將他治好了。我呢?就因?yàn)獒t(yī)術(shù)最差,所以一定要等到這個(gè)人病入膏肓、奄奄一息,然后下虎狼之藥、起死回生。想想看,像我大哥這樣治病,人的元?dú)饨z毫不傷;我二哥治病,這個(gè)人的元?dú)馍晕⒂悬c(diǎn)破損,馬上補(bǔ)救回來; 像我這樣治病,命是撈回來,元?dú)獯髠^半。你說我們?nèi)齻(gè)人誰醫(yī)術(shù)最高?”這個(gè)故事就是要告訴我們,事故要防范于未然,在事故沒有發(fā)生之前就要做足工作,不要等到事故發(fā)生之后去處理和彌補(bǔ),這些都是惘然。在工作中,我們要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不放過一個(gè)螺絲釘?shù)臋z查,不違章操作,不違章指揮,嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去辦,才能在高危的'特種設(shè)備操作管理中泰然處之,大膽面對(duì)。
他山之石可以攻玉,我們要在工作中不斷借鑒和學(xué)習(xí)其他的好的安全防范方法,吸取其他優(yōu)秀的安全管理模式,結(jié)合自身的特性,不斷提高公司的安全管理水平。
影片最后介紹了一位從事煤礦行業(yè)23年的普通職工,他帶領(lǐng)的班組從未出現(xiàn)過安全事故。他以高度的責(zé)任心對(duì)待工作,同時(shí)嚴(yán)格要求班組人員。在每次下礦井之前,都要進(jìn)行安全宣誓,以公司的利益為重、以家庭的幸福為重、以自己的生命為重,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,不讓安全事故在自己的崗位上發(fā)生。
事故就是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),只有嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去執(zhí)行,做到人、機(jī)和環(huán)境有機(jī)結(jié)合,才能防范事故于未然。
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