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《李保國(guó)》電影觀后感（通用12篇）
品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編整理的《李保國(guó)》電影觀后感，歡迎大家分享。
《李保國(guó)》電影觀后感 1
他常說(shuō):一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)三農(nóng)的有用之才。
30多年來(lái)，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他趕到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹(shù)枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹(shù)都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以?xún)?nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫(xiě)進(jìn)了教科書(shū)。
學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開(kāi)發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國(guó)的.指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
《李保國(guó)》電影觀后感 2
為了能讓太行山崗地村的村民參加培訓(xùn)，他想出了參加培訓(xùn)的人每人發(fā)5塊錢(qián)的法子，由于講的太過(guò)于書(shū)面化村民理解不了一哄而散。為了能讓村民直觀的接受蘋(píng)果剪花技術(shù)，想出了請(qǐng)村民吃飯的法子（自己一盆，全體村民一盆），村民慢慢理解了他講的技術(shù)。
為了能讓村民能接受給蘋(píng)果的`套紙袋增加品質(zhì)，他自掏腰包把紙袋送給大家，不理解的村民還把紙袋貼窗戶(hù)。為了消除村民的顧慮，他把自己的存折和房子作為抵押，蘋(píng)果未紅時(shí)他頂著巨大的壓力。
為了維護(hù)崗地村蘋(píng)果的品牌，親自開(kāi)壓路機(jī)銷(xiāo)毀不合格的蘋(píng)果，贏得了銷(xiāo)售商的贊許。
一個(gè)個(gè)立體的畫(huà)面呈現(xiàn)眼前，一個(gè)個(gè)片段扣人心弦，一段段故事感人至深。
《李保國(guó)》電影觀后感 3
接到鄉(xiāng)里的通知，8月9日上午9點(diǎn)，在涿鹿電影院集體觀看電影《李保國(guó)》，當(dāng)日參加的都是駐村扶貧的工作人員，現(xiàn)場(chǎng)大家認(rèn)真觀看，被電影中的主人公深深吸引、打動(dòng)。
李保國(guó)同志是一名大學(xué)教授，中國(guó)當(dāng)代最有黨性、血性的知識(shí)分子，在他身上主要有以下幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
一、 執(zhí)著。在影片中李保國(guó)教授扎根太行山貧困山村，幾十年不斷拼搏奮斗，經(jīng)歷了一次又一次的各種挑戰(zhàn)，有來(lái)自大自然的，也有來(lái)自當(dāng)?shù)卮迕竦�，最后他�?jīng)受住了考驗(yàn)，運(yùn)用自己的知識(shí)戰(zhàn)勝了大自然，用自己的真情感動(dòng)村民，最后取得扶貧工作的極大成功，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫了貧。
二、傳承。李保國(guó)的老師也是獻(xiàn)身農(nóng)村，扎根于貧困的太行山，他為了改善大山里老百姓的生存條件、生產(chǎn)環(huán)境、和生活水平，一干就是幾十年，作為學(xué)生的李教授看在眼、記在心里，接過(guò)老師手里的棒，繼續(xù)為大山深處的村民而努力著，他不只自己實(shí)現(xiàn)著老師的理想，也對(duì)下一代的優(yōu)秀人才寄予厚望，可以看出李教授對(duì)這大山是有著多么深厚的感情，他是知識(shí)分子，也是農(nóng)民的兒子，他言傳身教，通過(guò)“傳幫帶”把這一精神傳承下去。
三、大愛(ài)。在李教授身上我們看到的是大愛(ài)，看到一名黨員高尚的道德情操。他把一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)，用知識(shí)改變他人的命運(yùn)，一生默默付出，只為心中那片他深?lèi)?ài)的.熱土，堅(jiān)持做好自己的工作，一堅(jiān)持就是三十多年，我們?cè)谙耄菏鞘裁礃拥娜瞬拍苡羞@樣的堅(jiān)持呢?一定是心里有大愛(ài)的人!
如何像李保國(guó)教授一樣，心存大愛(ài)，為老百姓謀福利，做一名合格的黨員，這是我們需要向李教授學(xué)習(xí)的，李教授是時(shí)代的楷模，值得我們所有人學(xué)習(xí)!
《李保國(guó)》電影觀后感 4
9日縣委組織部統(tǒng)一安排全體省級(jí)工作隊(duì)到涿鹿縣觀看電影《李保國(guó)》。李保國(guó)同志35年如一日，全心全意為人民服務(wù)，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線(xiàn)，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。李保國(guó)同志堪稱(chēng)新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。將畢生心血都拋灑在太行山山區(qū)開(kāi)發(fā)事業(yè)上的李保國(guó)教授，以始終如一的執(zhí)著，堅(jiān)守了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神高地，彰顯了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品質(zhì)，為廣大黨員干部樹(shù)立了光輝的榜樣。李保國(guó)同志雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，李保國(guó)精神是值得我們所有人學(xué)習(xí)的。
首先，我們要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的為民情懷�；鶎右蝗霐�(shù)十載，荒山穿上綠衣裳，十萬(wàn)農(nóng)民奔小康，都因來(lái)了李保國(guó)。正因?yàn)樗麃?lái)到太行山，心中裝著百姓，不愿讓我們的百姓窮，才會(huì)35年如一日，傾其所識(shí)、所能、精力，全心全意為人民謀幸福。他說(shuō):“作為一個(gè)林業(yè)專(zhuān)家，一定要了解農(nóng)民，給他們實(shí)用、適用的知識(shí)。”數(shù)十年來(lái)，李保國(guó)共舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)9萬(wàn)余人次，其中貧困人口7萬(wàn)人次，農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣面積達(dá)到1080萬(wàn)畝，累計(jì)應(yīng)用面積達(dá)到1826萬(wàn)畝，帶動(dòng)群眾增收58.5億元，帶動(dòng)太行山區(qū)貧困縣10萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧致富。授人以魚(yú)不如授人以漁，讓千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民變成“李保國(guó)”，李保國(guó)是這么說(shuō)的，也是這么做的。
其次，我們要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的科技創(chuàng)新的意識(shí)。李保國(guó)來(lái)到太行山的35年間，他推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純?cè)鍪?8.5億元，先后完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋(píng)果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋(píng)果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展……李保國(guó)把科研成果寫(xiě)在了太行山上，積勞成疾、多病纏身，卻無(wú)怨無(wú)悔。李保國(guó)對(duì)友人說(shuō):“一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，走太行山道路不是一代人的事�？靠萍嫉牧α孔吆眠@條路，不能邁四方步，不能小步跑，要像接力賽，:一棒一棒跑下去。咱這一棒跑得好，下一棒就好跑了�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。
最后，我們要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)干作為。沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，沒(méi)有“釘釘子”精神，在面對(duì)山區(qū)士壤瘠薄、干旱缺水等困難，在面對(duì)百姓農(nóng)技落后的情況下，不會(huì)搞培訓(xùn)班，更不會(huì)自掏腰包請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)授課。沒(méi)有實(shí)干作為精神，不會(huì)35年在農(nóng)村生活，更不會(huì)35年如一日，不斷攻克太行山山區(qū)的'各項(xiàng)難題。他說(shuō)，“我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好�！薄霸缸鎏猩缴弦豢脴�(shù)，我的根永遠(yuǎn)扎在這里。”他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
李保國(guó)不僅讓荒山禿嶺變成了“綠色聚寶盆”，讓山溝里的農(nóng)民有了“搖錢(qián)樹(shù)”，還讓成千上萬(wàn)個(gè)農(nóng)民變成了“專(zhuān)家”。在今天實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，正迫切需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像李保國(guó)同志一樣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)干作為的人才來(lái)大顯身手，而李保國(guó)，就是我們所有人學(xué)習(xí)的楷模。
《李保國(guó)》電影觀后感 5
近期，碳鋼薄板廠組織部分黨員觀看了電影《李保國(guó)》，電影講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。通過(guò)影片，我們看到了一位對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。我被這位扎根太行山，勇于擔(dān)當(dāng)、一心為民的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員深深地感動(dòng)和震撼。
“一個(gè)人不要老想著爬多高，要想著根兒扎多深�！崩罾蠋熡眯袆�(dòng)踐行著這句話(huà)，正是這種信念撐著他一下子扎根太行山30年，默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)。在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是否問(wèn)一問(wèn)自己，我們的信念是什么？作為黨員，為人民服務(wù)是我們的信仰。為了信仰，我們牢記時(shí)代的囑托，扎實(shí)練好真本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)真本事，積極勤奮做好工作。
斯人雖逝，李保國(guó)的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，李保國(guó)用他的一生詮釋了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)——扎根基層，服務(wù)人民。作為一名黨員，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的'品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神；學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛(ài)民的大愛(ài)情懷。腳踏實(shí)地的將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，堅(jiān)守一顆赤子之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”，繼承和發(fā)揚(yáng)“太行新愚公”精神。
《李保國(guó)》電影觀后感 6
8月27日下午，單位組織全體干部觀看了電影《李保國(guó)》，觀后感觸頗深，子子孫孫無(wú)窮匱也，新時(shí)代愚公精神在李保國(guó)教授身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
他，三十年如一日對(duì)待工作，用沾滿(mǎn)泥巴的黃膠鞋踏遍太行山每一寸土地；他，將一生所學(xué)凝集成汗水和腳印獻(xiàn)給太行山那片肥沃的土壤，用他的'話(huà)便是我將更多的農(nóng)民變成了我，我變成了真正的農(nóng)民；他，一身淡泊名利，只要是對(duì)農(nóng)民有利的事，他都義無(wú)反顧地去做，還掏腰包為農(nóng)民買(mǎi)國(guó)內(nèi)最的蘋(píng)果袋；他，為人師表，帶領(lǐng)河北農(nóng)大師生同他一起投入太行山區(qū)，鉆習(xí)太行山生態(tài)改革道路。
影片傳遞著一種社會(huì)正能量，傳遞著“太行精神”。作為新時(shí)代的社會(huì)工作者，我們要努力將太行山精神學(xué)以致用，用飽滿(mǎn)的熱情迎接朝陽(yáng)，踏踏實(shí)實(shí)將所學(xué)運(yùn)用到工作中。
《李保國(guó)》電影觀后感 7
“活著干，死了算！”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)民變成了我！”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”……一句句話(huà)語(yǔ)樸實(shí)動(dòng)人，一個(gè)個(gè)片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國(guó)大踏步走在前面，身后，不計(jì)其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫(huà)外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰！
以前，聽(tīng)過(guò)李保國(guó)同志的事跡報(bào)告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實(shí)的語(yǔ)言傳遞出來(lái)，已經(jīng)感受深刻，如今立體的'畫(huà)面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動(dòng)容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國(guó)最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國(guó)形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過(guò)一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)彰顯了知識(shí)分子的個(gè)性和情感：在參加會(huì)議時(shí)，他因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講的空話(huà)拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時(shí)，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨；賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請(qǐng)他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺(tái)；他想為妻子過(guò)個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)了日子……這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點(diǎn)，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實(shí)的李保國(guó)形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無(wú)聞地堅(jiān)持做好本職工作，這一堅(jiān)持就是三十五年。這對(duì)平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號(hào)召，捫心自問(wèn)，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍和大愛(ài)嗎？觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國(guó)精神的方向，才會(huì)脫離思想的困惑，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
《李保國(guó)》電影觀后感 8
8月日上午10點(diǎn)，在崇街影院觀看了電影《李保國(guó)》。我不懂制片藝術(shù)，當(dāng)然也不敢妄加評(píng)論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。
這兩天，眼前，一直浮現(xiàn)著李保國(guó)教授那奮戰(zhàn)的身影；耳畔，一直回旋著李保國(guó)教授那樸實(shí)又鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)；心靈，一直被李保國(guó)教授的事跡和人格震撼著；腦海，一直苦苦求索著李保國(guó)教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根……斟酌去，腦海中出現(xiàn)了一句話(huà)：初心不忘是忠誠(chéng)。
初心，純潔、熱烈、美好，她是人生的希冀和夢(mèng)想，她是事業(yè)開(kāi)端的承諾與信仰，她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中，她在多年如一日的堅(jiān)守中。
"天下至德，莫大于忠"每個(gè)人只有不斷強(qiáng)化"不忘初心"的忠誠(chéng)品質(zhì)，才能守住心神，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，百毒不侵，萬(wàn)事不擾，攀巖直上。
李保國(guó)教授就是這樣的人！讓我佩服，讓我震撼，讓我仰視，讓我反思，讓我學(xué)習(xí)！
他忠誠(chéng)于黨和人民。正因如此，好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，走進(jìn)太行，跑遍上的溝溝坎坎，尋求破解地土地成活率低的方法；才會(huì)不在意"當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧"的艱難生活；才會(huì)有自掏腰包對(duì)前聽(tīng)村民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的舉動(dòng)；才會(huì)有面對(duì)村民質(zhì)疑不配合時(shí)"賠了是我的，賺了是你的"的鏗鏘話(huà)語(yǔ)；才會(huì)在生病住院村里果樹(shù)急需他指導(dǎo)時(shí)，拔掉輸液針頭，口中說(shuō)著"活著干，死了算"匆忙奔向田間的堅(jiān)定身影；才會(huì)在0多年里，直接幫扶村莊40多個(gè)，間接帶動(dòng)百余村的.發(fā)展，讓10萬(wàn)多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神！
他忠誠(chéng)于知識(shí)。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后，沒(méi)有留戀城市的生活，而是又回到農(nóng)村，還說(shuō)"我學(xué)的東西，只有農(nóng)村才用得著啊。"他相信知識(shí)的力量，他忠于"理論于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐"他說(shuō)"脫貧為科研出題，科研為脫貧解難。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是這樣的信念，才有了他羊場(chǎng)險(xiǎn)境上的探索；才有了溝中的高校堂，才有了果園里的實(shí)驗(yàn)室，才有了太行上的論，才有了富崗的蘋(píng)果，才有了綠嶺的核桃，才有了太行板栗集約栽培技術(shù)等28項(xiàng)研究成果……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的務(wù)實(shí)精神，執(zhí)著精神！
他忠誠(chéng)于家庭。往往，一心撲向事業(yè)的人，家庭生活不幸福。可李保國(guó)教授，在繁忙的工作中，自知對(duì)家庭的虧欠，于是，他努力的去彌補(bǔ)，努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請(qǐng)他跳舞時(shí)，他卻因走神而掉下戲臺(tái)，夫妻相視大笑的浪漫畫(huà)面；于是有了他想為妻子過(guò)個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)日子的溫馨畫(huà)面；于是就有了吃方便面回憶初戀時(shí)光的默契場(chǎng)景；于是就有了和小孫子在滑冰場(chǎng)滑冰的天倫之樂(lè)……這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的小家情懷，所有的繁忙，所有的付出因?yàn)橐粋�(gè)忠字而實(shí)現(xiàn)了妻賢子孝，家庭幸福。
一個(gè)"忠"字，完美闡釋了李保國(guó)教授的共產(chǎn)黨員本色，完美闡釋了他的大家和小家情懷。難道不給我們有所啟迪嗎？
作為教師的我們，登上講臺(tái)的第一天，我們的初心是什么？時(shí)隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺(tái)上的我們，是不是依舊記得我們的初心？我想，當(dāng)我們回答出了這個(gè)問(wèn)題，(fsir)我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè)，忠于了學(xué)生，忠于了自己的初心。
也許，歲月磨蝕了我們的意志，讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，那么這一刻，是不是為了自己的初心，應(yīng)該重新打起精神？
也許，調(diào)皮的學(xué)生讓我們頭疼得想放棄，那么，這一刻，你是不是想到了李保國(guó)教授面對(duì)思想守舊的村民們拿他獎(jiǎng)勵(lì)的元聽(tīng)錢(qián)依舊跑掉的場(chǎng)面，試問(wèn)，那些調(diào)皮的孩子比這讓我們不堪嗎？李保國(guó)教授沒(méi)有發(fā)牢騷，而是想盡一切辦法，改變自己的教學(xué)方法，用各種的做游戲法、請(qǐng)吃飯法說(shuō)到農(nóng)民的心底，讓他們愛(ài)上自己的。試問(wèn)，當(dāng)學(xué)生不想聽(tīng)我們的時(shí)，我們是不是一直在埋怨學(xué)生不好好聽(tīng)講而很少反思自己的教法？
也許，在工作中，我們遇到過(guò)許多的不公正，遇到過(guò)許多集體利益和個(gè)人利益沖突的時(shí)候，我們是憤憤不平牢騷滿(mǎn)腹呢？還是放棄個(gè)人利益顧全大局呢？
也許，工作中我們遇到了瓶頸，心情煩躁，這一刻，我們是不是經(jīng)常對(duì)家人不耐煩？想想李保國(guó)教授，我們是不是應(yīng)該整理好情緒再去面對(duì)家人，或者點(diǎn)小浪漫，讓家時(shí)刻變得溫暖呢？
忠于我們的職業(yè)，忠于我們的單位，忠于我們的家庭，忠于我們的初心吧！只有忠于初心，面對(duì)生活，才會(huì)有"才下眉頭，卻上心頭"的精思；只有忠于初心，面對(duì)困境，才會(huì)鍥而不舍，咬定青，力量無(wú)窮；只有忠于初心，面對(duì)未，才會(huì)深植根基，厚增功力，所向披靡！
《李保國(guó)》電影觀后感 9
有一種倒下，托起億萬(wàn)農(nóng)民的曙光；有一種信念，是將青春歲月灑在太行山下；更有一種情懷，來(lái)之荒山禿嶺，去之青山綠水。
人民的樵夫，春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，三十多個(gè)春夏秋冬，為夢(mèng)想跋涉，滄桑了面孔，初心依舊。“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”……就是這樣平平淡淡的話(huà)語(yǔ)，也就是這樣真真切切的道理，在隔著銀幕下的我不知不覺(jué)已潸然淚下�；叵肫鹉沁b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思緒萬(wàn)千……
我的故土，坐落在大西北的深山中—西海固。這里，曾被聯(lián)合國(guó)糧食開(kāi)發(fā)署確定為最不適宜人類(lèi)生存的地區(qū)之一；也是在這里，面對(duì)著一年四季干旱少雨的黃土大山，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們?cè)谶@里默默勤懇的勞作，他們倔強(qiáng)的告訴著世界，他們?cè)诳梢栽谶@里扎根，發(fā)芽，并頑強(qiáng)的生存著。而我，自始自終努力的去踐行著對(duì)故鄉(xiāng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有停留在這里，邁出大山溝。
依稀記得當(dāng)年第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)去省城求學(xué)的時(shí)光。那年由于長(zhǎng)期干旱少雨，糧食收成極不好，全村的人都餓著肚子，而對(duì)于“吃飽”這個(gè)奢侈的詞語(yǔ)更是從來(lái)都不敢去奢望。讓我至今能夠歷歷在目的是，父親后來(lái)告訴我，供我去省城求學(xué)的費(fèi)用是全村父老鄉(xiāng)親湊的積蓄。在那一霎那間，我竟然在父親面前像孩子一樣再也難掩心中的悲傷，捂著嘴巴，淚水奪眶而出。這生我養(yǎng)我的故土�。≡蹩晒钾�(fù)？浮想起那一幕幕起早貪黑的人們，那不甘于命運(yùn)倔強(qiáng)的人們和著那日漸消瘦的背影，在那一瞬間竟是如此高大偉岸，讓我頓時(shí)肅然起敬。也是在那時(shí)，我才深知自己背負(fù)的是父母和父老鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷切期望，而后加倍努力。
沒(méi)有湮滅掉夢(mèng)想，父親在，同命運(yùn)堅(jiān)守。
高瘦的背影，粗糙的雙手，只有高中文化的父親，卻用他的一言一行詮釋著他對(duì)山溝里的點(diǎn)滴養(yǎng)育之情。曾經(jīng)即使每個(gè)月一元錢(qián)的工資，都從未聽(tīng)到他和母親的抱怨聲，他說(shuō)只要夠吃夠用就足矣。他明知外面的世界很精彩，但他也清楚的知道知識(shí)真的能夠去將命運(yùn)改變，這里將更需要他，所以他無(wú)悔的選擇留了下來(lái)，而也是這一留，從年少到兩鬢斑白，一轉(zhuǎn)眼就是三十多個(gè)春夏秋冬，時(shí)常伴著那陣陣劇烈的咳嗽聲，讓人尤為心疼。
略微記得比較清楚的事，便是剛開(kāi)始就是在我家后院搭起來(lái)的帳篷里面辦起來(lái)的文盲學(xué)校，那艱苦的歲月啊，總是讓人記憶猶新。一本泛著深黃的教科書(shū)，和著父親清亮的聲音，就這樣開(kāi)始了他的一生。后來(lái)隨著學(xué)生越來(lái)越多的.時(shí)候，村里便有了學(xué)校，再到后來(lái)，村里的孩子才有了機(jī)會(huì)去讀書(shū)。我特別清楚的記得，二十多年的歲月，父親一定是最早到校的人，也是最后關(guān)校門(mén)的人。你總能想起，那昏黃的油燈下，一定有父親的背影；你總是能聽(tīng)見(jiàn)，那校園里講課最鏗鏘有力的，總伴有父親的聲音；你也總是能看見(jiàn)，那黑板上最整潔的字跡，也一定是父親的杰作。他對(duì)教育的執(zhí)著讓我終身難忘。那悠長(zhǎng)的歲月啊，承載著父親的無(wú)數(shù)個(gè)滄桑歲月，從自己年少無(wú)知到漸漸的略微懂事，從秋天蕭瑟的泥濘路上到冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯聲中，讓我都極為嘆服父親的執(zhí)著。
沒(méi)有忘記過(guò)，扎根在這里。與世間較量。
依稀記得“耶魯村官”，在殿堂和田壟間，心甘情愿選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，于荊棘和貧窮中拓荒；也依稀記得畢業(yè)于名校，毅然決然離開(kāi)父母身邊支教偏僻鄉(xiāng)村老師，純粹于把教育做好的夢(mèng)想，奔波于群山峻嶺間輔導(dǎo)生病的學(xué)生，那布滿(mǎn)荊棘的道路上，留下了光輝的腳印，延伸久遠(yuǎn)；稻谷將根深扎在泥土，我想，在遼闊大西北荒涼的土地里，也會(huì)有一種普普通通的根，將其扎在西海固人們的心里。
昨日，歲月里閃耀的點(diǎn)滴光輝，永將流芳百世；
今日，荊棘中叢生的蒼穹星空，凝視遠(yuǎn)方故土，我已蓄勢(shì)待發(fā)。
《李保國(guó)》電影觀后感 10
8月27日下午，單位組織全體干部觀看了電影《李保國(guó)》，感觸頗深，子子孫孫無(wú)窮匱也，新時(shí)代愚公精神在李保國(guó)教授身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
他，三十年如一日，他對(duì)待工作一絲不茍，穿著沾滿(mǎn)泥土的黃膠鞋，在太行山的每寸土地上踏過(guò)。他將自己多年來(lái)的.學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)鄢珊顾湍_印，獻(xiàn)給了那片肥沃的土地。他說(shuō)，我希望能讓更多的農(nóng)民像我一樣，而我也變得更像真正的農(nóng)民了。他淡泊名利，只為農(nóng)民謀福利，無(wú)論是什么有利于農(nóng)民的事情，他總是義無(wú)反顧地去做。他甚至花錢(qián)為農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)最好的蘋(píng)果袋子。他也是一位優(yōu)秀的教師，帶領(lǐng)著河北農(nóng)大的師生們投入到太行山區(qū)，探索太行山生態(tài)改革的道路。
這部影片激發(fā)了社會(huì)的積極能量，弘揚(yáng)了太行山區(qū)人民的奮斗精神。作為新時(shí)代的社會(huì)工作者，我們應(yīng)該努力將太行山精神與實(shí)踐相結(jié)合，以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)挑戰(zhàn)，真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于我們的工作中。在迎接新的早晨時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，全身心地投入到工作中。
《李保國(guó)》電影觀后感 11
為響應(yīng)教育局號(hào)召，8月5日上午10點(diǎn)，我們?cè)诔缥慕钟俺怯^看了影片《李保國(guó)》。在整個(gè)觀看中，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千！為前輩卓越的科學(xué)成果感到震撼，為李教授的高尚為民情懷致以敬意！
為帶領(lǐng)村民科技致富，這位平凡的偉人放棄了城市中安逸的生活，扎根太行山上30年，抒寫(xiě)了一部新時(shí)代"愚公"的絕美篇章。我覺(jué)得李教授的生平事跡值得我們每一個(gè)奮斗在路上的人去學(xué)習(xí)，這是我們今后生命中寶貴的精神財(cái)富。
有一種力量叫做信念。在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在，正如趙勇書(shū)記所說(shuō)：是什么支撐著他一下子扎根太行山30年，默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)？是信念！李先生小時(shí)候是窮人出身，他有了知識(shí)后就不想讓當(dāng)?shù)氐睦习傩赵偈芨F，這就是李教授的信念。以信念為支撐才能獲得持久的動(dòng)力，以信念為支撐才能贏得精彩的人生。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是否可以停下不安的腳步，問(wèn)一問(wèn)自己，我們的信念是什么，確定了方向然后再背上行囊，為之奮斗終生？
有一種生產(chǎn)力叫做知識(shí)。李教授是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí)，走出了一條"生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難"的路子�？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺(tái)市前南峪村建設(shè)成了太行山"最綠的地方"，打造了"富崗蘋(píng)果"、"綠嶺核桃"等全國(guó)知名品牌。新時(shí)代我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的.豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
李教授把最好的論文寫(xiě)在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹�。他的事跡給了我很大的震撼，原來(lái)一個(gè)人可以這么活，一個(gè)人可以活的這么精彩�，F(xiàn)將自己的感悟?qū)懴聛?lái)，用來(lái)激勵(lì)自己，也激勵(lì)每一個(gè)正在路上的朋友，活出自己的精彩人生！
如今已是蘋(píng)果花開(kāi)，核桃樹(shù)成林。如今雖然您已去，但滿(mǎn)眼望去是綠水青山，永遠(yuǎn)青蔥不曾灰暗地銘記著，銘記著這一山的造物者，一方水土的造福者。天堂是敞亮的，您依舊能看清太行山的些許改變，正如這一山承載您的恩情一樣，永志難忘。 作為一名黨員，學(xué)習(xí)您信念堅(jiān)定，牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)您心系群眾，奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷；學(xué)習(xí)您勇于創(chuàng)新，精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)您生命不息，奮斗不止，為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)您淡泊名利，坦蕩無(wú)私，高尚純潔得人格風(fēng)范！
《李保國(guó)》電影觀后感 12
為了能讓太行山崗地村的村民參加培訓(xùn)，他想出了參加培訓(xùn)的人每人發(fā)5塊錢(qián)的法子，由于講的`太過(guò)于書(shū)面化村民理解不了一哄而散。為了能讓村民直觀的接受蘋(píng)果剪花技術(shù)，想出了請(qǐng)村民吃飯的法子（自己一盆，全體村民一盆），村民慢慢理解了他講的技術(shù)。
為了能讓村民能接受給蘋(píng)果的套紙袋增加品質(zhì)，他自掏腰包把紙袋送給大家，不理解的村民還把紙袋貼窗戶(hù)。為了消除村民的顧慮，他把自己的存折和房子作為抵押，蘋(píng)果未紅時(shí)他頂著巨大的壓力。
為了維護(hù)崗地村蘋(píng)果的品牌，親自開(kāi)壓路機(jī)銷(xiāo)毀不合格的蘋(píng)果，贏得了銷(xiāo)售商的贊許。
一個(gè)個(gè)立體的畫(huà)面呈現(xiàn)眼前，一個(gè)個(gè)片段扣人心弦，一段段故事感人至深。
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