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心靈捕手觀后感
在看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!但是觀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的心靈捕手觀后感,歡迎閱讀與收藏。
心靈捕手觀后感1
《心靈捕手》是格斯·范·桑特導(dǎo)演,馬特達蒙,羅賓威廉姆斯,本阿弗萊克主演的治愈電影,影片講述了一位在數(shù)學(xué)上頗有天賦的問題少年威爾,在一次偶然間被身為大學(xué)教授的藍波發(fā)現(xiàn)其天賦后,為了讓他能夠脫離原有糟糕的生活狀態(tài),真正發(fā)揮出自己的天分和優(yōu)勢,對他進行了一次又一次的心靈救贖的故事。雖然這其中的過程并沒有想象中那么容易,但是好在最后藍波教授成功了,威爾被拉回了正途,拋棄了原有的生活,開始了自己全新的人生。
這部電影在70界奧斯卡獲得了最佳劇本獎而羅賓威廉姆斯也獲得了最佳配角獎。無論是多少年前還是現(xiàn)在,大家都能達成一個共識就是好的.電影作品從來都不缺贊賞和掌聲。而《心靈捕手》就是這樣一部意義深刻的好電影。
在影片中師生情,友情貫穿其中。雖然它所講述的是藍波和威爾以及尚恩等人之間的故事,但是也從一定角度反映出了一個真理就是人生中有幸遇到一位好老師是多么幸運的一件事情。
而對于友情,在電影里面展現(xiàn)友情卻用了反其道的方式,威爾的朋友查克跟威爾說,我每天去你家接你我們一起玩耍一起笑鬧,這些都很棒很棒。但是我一天最開心的時刻就是只有十秒,從打開車門到敲門的這段時間,我多希望你哪天不在了,沒有打一聲招呼,不說再見,什么都沒有,我懂得不多,但我很清楚”這里查克作為一個朋友他在設(shè)身處地的幫威爾著想,因為作為朋友他更不想看到威爾浪費自己的天賦,泯然眾人。
心靈捕手觀后感2
成長于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀,是位絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。平日除了在麻省理工學(xué)院擔(dān)任大樓的清潔工作之外,便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明小孩」;一人獨處之時,就「一目十行」各式人文與科學(xué)的新知。某天「隨意解答」數(shù)學(xué)系藍勃教授所留下的數(shù)學(xué)難題,隨即引起學(xué)校師生們的驚異;在與他人打架滋事,并宣判送進少年觀護所之后,藍勃教授便費心地將他保釋出來,要求他參與數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。藍勃教授期望威爾能重視并發(fā)揮自己的天賦異稟,不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費生命;不過,威爾卻毫無不在意,經(jīng)常耍弄前來為他輔導(dǎo)治療的心理專家。
藍勃教授在無計可施的情況下,只好求助與他有「愛恨交織心結(jié)」的.大學(xué)好友尚恩出馬,開導(dǎo)并救助前途岌岌可危的威爾。尚恩一本「信任是突破心防的重要關(guān)鍵,不彼此信任就無法坦誠相待」的信念,「不以作之師而以作之友」的心態(tài)傾聽威爾對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣泄;日漸撫慰他受創(chuàng)的心靈,幫助他重新拾回對人的信任,并鼓起勇氣向女友表達愛意。在此同時,難忘喪妻之痛的尚恩在與威爾彼此「角力互動」的過程中,受到來自威爾莽撞的生命力沖擊,亦逐漸開啟因喪妻而封閉的心房,重新追尋情感的歸宿。
心靈捕手觀后感3
一匹千里馬被發(fā)現(xiàn),僅僅只是它命運的開端,更為重要的是一位偉大的馴馬師的出現(xiàn),能夠牢牢掌控住它的心靈,進而使它的才能得到最大限度的發(fā)揮……
在《心靈捕手》中,主人公通過自學(xué)以驚人的天賦精通了幾乎所有學(xué)科,但他卻置身于社會最底層,染上了許多罪惡的.習(xí)氣。一位教授發(fā)現(xiàn)了他的驚人才能,決心幫助他改變現(xiàn)狀,發(fā)揮出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理學(xué)導(dǎo)師——幫助主人公治療。然而,治療的過程卻充滿挑戰(zhàn)和阻礙。最終,教授和朋友的話令主人公認清了自我,而心理導(dǎo)師的刺激則讓他徹底醒悟,拋棄了以前的習(xí)氣,開始了全新的生活。
我認為,影片中的主人公之所以能改變、能成功,其原因有兩方面:一是教授的發(fā)現(xiàn)使他的人生有了希望,二是心理學(xué)導(dǎo)師的引導(dǎo)使他步入了正軌。
試想一下,假如沒有那位心理學(xué)導(dǎo)師,那么主人公的才能即使被發(fā)現(xiàn),也無人能改變他的本性,他的才能也就只能隨著時間的流逝漸漸流逝,而無法發(fā)揮。所以,一匹千里馬所需要的,不僅僅是慧眼識珠的伯樂,更需要能夠駕馭它的心靈的馴馬師,只有二者共同努力,這樣才能讓千里馬找到前進的最佳方向,從而不斷地發(fā)揮出自己的驚人能力,一直向前奔騰,奔向未來那燦爛而美好的曙光,成就一番傳奇!
一匹千里馬的養(yǎng)成,總是漫長而曲折的,不被發(fā)現(xiàn)會成為一匹野馬。一匹功成名就的千里馬,需要伯樂作為基石,馴馬師作為指路明燈,這樣,千里馬之心才會被點燃,千里馬的才能才會被發(fā)揮和利用!
心靈捕手觀后感4
看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。
這部電影講述了一個名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人天賦,卻是個叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學(xué)家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。
這部電影之所以打動我,是因為劇情合理而有趣。盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事,但是強調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事,而是導(dǎo)師如何觸動天才學(xué)生對生活道路的自覺選擇。
威爾是一個真正天才,他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界,可惜,和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費他那非凡的天賦,經(jīng)過教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的`陰影,突破了影響他多年的心理障礙……
這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的過程,對雙方都同樣是觸動,也給雙方下一個階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。
很多人都無從得知自己的天賦,因為找不到相信他們的老師,于是就認為自己很笨,多少人因此錯過了這個一步登天的機會,多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個人不能忽視我們身邊每一個人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。
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