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《鋼琴家》電影觀后感
看完某一作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《鋼琴家》電影觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《鋼琴家》電影觀后感1
五月三十日星期一,老師讓我們?nèi)嘈蕾p一片好影集,引發(fā)我很多的思維,我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦,而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí),無(wú)論如何,那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了,那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢?天才與白癡我想往往只界于一線之間,應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況,所以常聽(tīng)媽媽說(shuō):“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里,他無(wú)法以我們可以理解的.方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的事件!彼跃癫(yīng)該是可以治療的,只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了,我們不是常常在電視劇中看到一些影星,經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了,他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái),只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門,一定就可以解救他們的,我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍,要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而愈,真是奇怪呢!
如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí),我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的離家出走,可是我又沒(méi)有錢這個(gè)方法一定行不通的,我需要再好好的想看,因?yàn)樽屝『⒃谝粋(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大,不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的,幸好我的家人不是那樣的人,他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹,幫助我們打好基本的基礎(chǔ),可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),還是會(huì)有所處罰的喔!可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式,因?yàn)槲液偷、妹都是爸媽的心肝寶貝,如不是我想他們根本懶的理?huì)我們,而放任我們做任何事,因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的一種方式,只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可?套一句媽媽常說(shuō)的話:“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn),以免長(zhǎng)大不像樣。”人是要經(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)的,所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng),今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò),因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人。
《鋼琴家》電影觀后感2
父親、鋼琴、音樂(lè)、愛(ài)鑄就了他的一生,一位偉大的鋼琴家,一種淡淡的哀傷。
剛開(kāi)始看《鋼琴師》的時(shí)候,大衛(wèi)的一頓瘋癲讓我感到煩躁,但是當(dāng)大衛(wèi)回憶起自我的童年,當(dāng)他演奏起那首肖邦的曲子時(shí),鋼琴曲的那種美感突然引起了我的注意力,讓我有了繼續(xù)看下去的興趣。
我認(rèn)為大衛(wèi)的一生有著一種淡淡的哀傷,父親對(duì)他有著一種變態(tài)的愛(ài),一個(gè)“小提琴的故事”父親將自我對(duì)音樂(lè)的熱忱強(qiáng)加于他身上,使得年幼的大衛(wèi)從小就務(wù)必承受著來(lái)自父親的壓力,但也正是因?yàn)楦赣H這種偏執(zhí)的愛(ài)使得大衛(wèi)醉心于音樂(lè),讓音樂(lè)完全占據(jù)了他的全部生活。
正是因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)使得大衛(wèi)與父親反目,背井離鄉(xiāng)到了英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院,對(duì)音樂(lè)的熱忱讓他完全投身于音樂(lè),但是又無(wú)法擺脫與父親之間反目的心理壓力,那種眾叛親離的情感缺失使得他對(duì)音樂(lè)近乎瘋狂,以至于最后精神崩潰。
妻子吉蓮的出現(xiàn)給大衛(wèi)的生活帶來(lái)了光明,與吉蓮的愛(ài)和婚姻改變了大衛(wèi)的生活,再一次演奏會(huì)的成功更為大衛(wèi)走出自我的陰霾帶給了動(dòng)力。
本片以大衛(wèi)的回憶為主線,從小時(shí)候,到倫敦求學(xué),到精神崩潰,到重新登臺(tái),這中間音樂(lè)起了重要的作用,大衛(wèi)的一次次登臺(tái)成為全片的'線索,優(yōu)美的鋼琴曲成為影片的靈魂。
影片中很多場(chǎng)景給人很強(qiáng)的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)沖擊力,看完這部影片,對(duì)影片中的一些場(chǎng)景印象很深,大衛(wèi)在雨中跑入餐廳的狼狽,崩潰的他在眾人面前彈奏時(shí)的自信;結(jié)婚時(shí)蹦著,跳著,像孩子般的自由和幸福這些都深深的印在我的腦海里。
天才的成長(zhǎng)總是充滿坎坷,而天才的隕滅更是讓人心酸與嘆息,這正是大衛(wèi)一生的真實(shí)體現(xiàn),無(wú)法釋懷的父輩的期望,心中懷著對(duì)夢(mèng)想的追求,叛逆與夢(mèng)想,讓這個(gè)天才少年大衛(wèi)在到達(dá)音樂(lè)的頂峰的同時(shí)卻也進(jìn)入了人生的低谷,但是最后大衛(wèi)的婚姻與感情又為這位天才悲哀的一生畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
無(wú)論是從情感的表現(xiàn)還是從音樂(lè)的使用來(lái)看,《鋼琴師》這部影片都堪得上是一部經(jīng)典之作,能獲得奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)也是必然。
《鋼琴家》電影觀后感3
前幾天閑來(lái)無(wú)事,便在某奇搜騰電影,翻看翻看著,便發(fā)現(xiàn)了《鋼琴家》這樣一部電影。
第一印象便是這樸實(shí)無(wú)華的片名,《鋼琴家》,便不是說(shuō)是一個(gè)鋼琴家或者是一個(gè)關(guān)于鋼琴的故事嘍?懷揣這這樣的好奇,我觀看了這部影片。
142分鐘的影片卻讓看后的我的心久久不能平靜下來(lái)?芍v的地方太多了,以至于讓人不知從何說(shuō)起……
那就簡(jiǎn)單說(shuō)一些吧。
影片的開(kāi)頭是美好的,鋼琴家做著自己喜歡做的事,過(guò)著自己想要的生活,有了自己心儀的女子,但突如其來(lái)的禁猶太令,讓原本美好的人生被改寫,所有的猶太人被迫搬遷到人為劃分的猶太區(qū),受盡侮辱,歷盡險(xiǎn)惡。猶太人仿佛牲畜一樣被軍官蔑視羞辱,也被世人所嫌棄。猶太人們被困在圍墻中,他們失去了新鮮的面包,更失去了生而為人的自由。而有些猶太人,不僅失去了自由,更失去了一個(gè)民族的節(jié)操,他們打罵同是猶太人的別人而來(lái)顯得自己高人一等,但殊不知在別人眼里,他們是那低聲下氣的狗,是比那些失去了自由的`人還可憐的人。
這部影片中最讓人印象尤為深刻的一幕,德國(guó)軍官發(fā)現(xiàn)了藏身的男主,卻沒(méi)有殺了他,而是聽(tīng)著他的鋼琴演奏陷入深深地回憶中,更甚于之后主動(dòng)幫助男主給之于食物衣物。這位德國(guó)軍官本性并不是壞的,而是由于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷而不得不去戰(zhàn)斗殺戮,他不想死,所以在感受到鋼琴家的求生欲后而引起共鳴。雖然最后他的確是死了,但這不是人性中美好的一面么?
戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于這個(gè)世界的危害是極大的,而對(duì)于一個(gè)家庭,對(duì)于個(gè)人,最痛苦的便是失去家人失去以前擁有的所有,而這些情況,在戰(zhàn)爭(zhēng)是最為常見(jiàn)的,活下來(lái)真的很不容易。影片極其深刻的以一個(gè)平常藝術(shù)家的親身經(jīng)歷刻畫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也表現(xiàn)出了一個(gè)人對(duì)生的渴望,讓我們?cè)诘雌鸱膭∏橹袇拹簯?zhàn)爭(zhēng)而對(duì)生活抱以希望。總之,這是一部值得去看值得深思的影片。
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