蘇菲的世界觀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信你會有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的蘇菲的世界觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘇菲的世界觀后感1

　　《蘇菲的世界》這本書，可以說是一本哲學(xué)書。它巧妙地把哲學(xué)的內(nèi)容和蘇菲的故事聯(lián)系在一起。在這本哲學(xué)書中，《蘇菲的世界》是艾勃特（席德的父親）寫給席德的一本哲學(xué)教育書，是送給席德十五歲生日的禮物。而喬斯坦·賈德成功的描繪了一個“書中書”的世界，令人大開眼界。

　　一切故事從蘇菲的哲學(xué)課說起，一切故事以蘇菲和他的哲學(xué)老師艾伯特跑出書中結(jié)束。蘇菲的哲學(xué)課太漫長，太詭異、離奇。這本書的'結(jié)局實在是一個神秘的結(jié)局（這只是關(guān)于蘇菲的故事）。而書中的知識也是很廣泛的，包括哲學(xué)、宗教、歷史、科學(xué)，以及許多個哲學(xué)家對哲學(xué)問題的研究、思想。另外，我也學(xué)到了哲學(xué)家研究問題的態(tài)度：一絲不茍，認(rèn)真鉆研。

　　書中的哲學(xué)問題實在令人難懂，不過關(guān)于哲學(xué)這門課程，事實上是很有趣的，里面包括的內(nèi)容也很廣泛，而關(guān)于哲學(xué)中有些難懂的思想也被講的很生動，用一個個例子說明的通俗易懂，這實在是一本很好的哲學(xué)課本。在生活中，很少有人提出這些問題，盡管對于我們來說這些問題的確值得思考，因為人隨著年齡的增長漸漸的失去了好奇心，而把這一切（我們所擁有的這個世界，包括這個世界中的所有事物）當(dāng)做理所當(dāng)然。也許，哲學(xué)家便是一個對世界充滿好奇的小孩，或是嬰兒，而他們在探索者這個世界上所有未知的奧秘以及被我們當(dāng)做理所當(dāng)然的事物。而對于我們來說，我們認(rèn)為自己沒有看見過的事物，便是不存在的，顯然我們已經(jīng)太習(xí)慣這個世界，習(xí)慣這個世界上所有的事物。事實上，我們并不能說，那些我們沒有看過的事物是不存在的，就像我們沒有見過白色的烏鴉，就說他們不存在，這是不合理的�；蛟S我們應(yīng)該用一個嬰兒的眼光來看世界，也許這樣才能更深度的了解這個世界。習(xí)慣并不是太好的。

　　這個世界就像魔術(shù)師從禮帽中變出的一只兔子。有些人已爬到兔子的毛皮深處，過著舒適安康的生活；而另一些人，就是那些哲學(xué)家，卻在兔子的毛皮頂端，想去看看魔術(shù)師是這樣變出的這個世界。你呢，你是否愿意一睹魔術(shù)師的風(fēng)采？

蘇菲的世界觀后感2

　　剛打開這本書，看到那么多哲學(xué)的知識，我便失去了興趣。但讀到蘇菲收到一張奇怪的明信片時，我又好奇的想知道席德是誰。帶著這份好奇，我把書讀完了。

　　表面看來，這是一本講述哲學(xué)知識的書，但實際上，它也算的上是一本歷史書，甚至是一本懸疑小說。

　　書中介紹哲學(xué)家時，也同時介紹了許多歐洲古代的歷史文明。中世紀(jì)，文藝復(fù)興，啟蒙運動等內(nèi)容，似乎與哲學(xué)沒有太大的關(guān)系，但書中也做了一定的介紹。而席德是誰，還有席德的父親到底是怎樣一個人，這兩個疑慮又將此書變得帶有一點懸疑色彩。當(dāng)我看到狗開口說人話，香蕉皮內(nèi)寫著字，蘇菲的哲學(xué)老師把他叫成席德時，我不禁打了個冷顫。

　　而這本書最令我欣賞的就是作者把許多看似毫無關(guān)系的用哲學(xué)課程聯(lián)系在了一起。書中的蘇菲學(xué)習(xí)哲學(xué)是為了擺脫席德父親的控制，這似乎有點奇怪，但當(dāng)你知道席德的父親也是一位哲學(xué)家，這一切也就變得順理成章。

　　在書的結(jié)尾，席德與她父親和蘇菲與她的老師的位置關(guān)系完全顛倒了。原來蘇菲對于席德的疑惑變?yōu)榱讼�德對于蘇菲是否存在的猜想。似乎將他們換一個角度，故事又會產(chǎn)生新的趣味。

　　就像這本書一樣，其實我們身邊的許多事物甚至我們自己都有兩個或多個面。許多的.事情就像一把雙刃劍，在你得到它帶來的好處的同時，也會受到一些無形或有形的傷害。正如魚與熊掌不可得兼，如果你想要得到其中之一，你就必須放棄另一個。而關(guān)于我們自己，你是否會發(fā)現(xiàn)，有時自己在朋友面前活潑開朗，但一到陌生人或不熟悉的人面前卻會一語不發(fā)？或是有些人在家總是面無表情，但在學(xué)校，單位對人卻是滿臉笑容。正是因為我們對待不同的人的不同方式，才造就了這個多彩的社會。

　　我們無法改變事物的多面性，但我們可以正確的分析，并作出正確的選擇，為我們的生活增添亮麗的色彩。

蘇菲的世界觀后感3

　　這幾年，我因為偶然的機緣回憶起小時候自己的若干臆想，嘗試著向他人描畫。

　　第一， 我覺得此刻的自己是活在一段記憶當(dāng)中的，而真正的我自己，必然正端坐在桌旁，雙手托腮，回憶往事 ，回憶記憶里的這個我。

　　第二，我們?nèi)绾畏直孀约菏翘幱凇叭碎g”。人類在毫無參照標(biāo)準(zhǔn)，或者說“人間”以外的宇宙毫無了解的情況之下，憑什么把死去的人定義為“死去”，把出生的人定義為“出生”�；蛟S我們這里才是煉獄。每一個出生的嬰孩是在另一個“人間”死去之后被運輸?shù)竭@里來開始另一段體驗。我們處于但丁構(gòu)想的那個上寬下窄漏斗形九層地獄，我們甚至不知道我們是處于第幾層的。

　　后來我在若干閑書里偶然地發(fā)現(xiàn)自己那些臆想居然都有對應(yīng)的哲學(xué)觀點。比如多元宇宙，心中竊喜。原來這樣也算哲學(xué)家啊。

　　電影里的'哲學(xué)家堪比建國大業(yè)中的男女明星一般繁雜混亂，甚至幾乎都是以一人一句名人名言的尷尬方式出場，電影本意想呈現(xiàn)的史詩效果走形成了中學(xué)生哲學(xué)入門大全。所以當(dāng)莎士比亞在簡陋的街頭舞臺上向飾演哈姆雷特的年輕人指導(dǎo)那句TOBE OR NOT TO BE的臺詞的時候，觀眾席發(fā)出了一陣哄笑。在笛卡爾溫柔的對蘇菲告誡“我思故我在”的時候，我鄰座的姑娘更是輕蔑地復(fù)述“我思故我在，伊剛�！蔽液敛毁M力地嗅出他那呼之欲出的潛臺詞“我知道我知道，我知道笛卡爾，我是知道這句話的！”

　　所以我想在這個連讀書都是“有閑階級的消遣”的時代，既然關(guān)于哲學(xué)的探討總是難以擁有可以印在考卷上的標(biāo)準(zhǔn)答案。21世紀(jì)的大學(xué)生是有理由少煩惱哲學(xué)這樣無效益無利潤無名無意的問題，可以用這些寶貴光陰多做幾筆生意參加幾個社團掙些德育學(xué)分。只要在高考的時候記得在名人名言一欄填上“我思故我在”的出處是法國哲學(xué)家笛卡爾，記住這個名詞一點也不難，就像記住四大名著初唐四杰揚州八怪一樣簡單。

　　我期待自己能選擇一條少有人走的道路，在生活里偶爾走神的時候，思考表象之下的哲學(xué)本源。就像小時候那個不諳世事的自己一樣。

蘇菲的世界觀后感4

　　當(dāng)我打開《蘇菲的世界》一書時，我的思想就牢牢地魂牽夢縈般地被吸引住了，書中的兩個問題一直圍繞著我：你是誰？世界從何而來？帶著兩題，我讀完了這本書。

　　14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像是謎團一般在她的眼前展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索，她運用少女天生的悟性與后天知識，希望解開這些謎團。然而，事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

　　這本書告訴了我一個深刻的道理：想象力是能創(chuàng)造一切的，也是會隨著年齡增長而淡卻的。

　　《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

　　14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，收到了神秘的'一封信——“你是誰？世界從哪里來？”從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

　　《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

　　我推薦這本書，這本書故事情節(jié)精彩；我推薦這本書，這本書人物特點鮮明；我推薦這本書，這本書蘊含深刻道理，我推薦這本書，這本書有著迂回章節(jié)；我推薦這本書，這本書深奧而又清晰；我推薦這本書……

　　《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢的世界，它喚醒了我對生命的贊嘆與好奇！

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