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新聞的觀后感

時(shí)間:2024-07-30 14:44:47 曉鳳 觀后感范文 我要投稿

新聞的觀后感(精選20篇)

  品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的新聞的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新聞的觀后感(精選20篇)

  新聞的觀后感 1

  一個(gè)人可以輕易丟棄許多東西,但他不能丟棄自己的生命。的確,生命是如此重要,每一個(gè)人都不希望丟失自己的生命,更何況是幼小的未成年人?在剛剛過(guò)去的清明假期,我觀看了湖南衛(wèi)視全國(guó)中小學(xué)生安全教育日《新聞大求真》節(jié)目,更加深刻了解到未成年人的意外死亡闡述的血與淚的事實(shí)。

  你可能不知道,每年全世界大約590萬(wàn)5歲以下兒童意外傷亡,每年全中國(guó)有20萬(wàn)未成年人消失在地球上,大約等于200個(gè)學(xué)校的學(xué)生;你可能不知道,20xx年全國(guó)發(fā)生火災(zāi)34萬(wàn)起,由于兒童玩火造成的火災(zāi)占1.44%,火災(zāi)造成的死亡人員中,未成年人占了12%……這是多么龐大的一組數(shù)字!

  是什么原因?qū)е铝巳绱藨K痛的代價(jià)?是什么帶走了這些如花兒一般的生命?最主要的`原因,可能是缺乏安全自救本領(lǐng),以及不夠重視身邊那些微小的安全隱患吧。放在樓梯口的一小塊海綿,一根咬在嘴里的筆頭,一次向窗外好奇地探頭……這些都有可能釀成慘劇,更何況是紅燈時(shí)越出斑馬線的那一步,在床上隨意按下的打火機(jī),在插頭旁邊匆匆放下的水杯……防微杜漸,防患于未然,生活中,我們一定要杜絕這樣的安全隱患!

  少年兒童是祖國(guó)的花朵,讓我們行動(dòng)起來(lái),阻止這樣的慘劇再次發(fā)生!每一個(gè)像我這樣的未成年人,我們都要努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)真參加每一次防災(zāi)演練,讓我們一起健康、快樂(lè),在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)吧!

  新聞的觀后感 2

  安全,一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜的一個(gè)詞。隨著時(shí)代腳步的逐漸加快,中小學(xué)生的安全也成了一個(gè)大問(wèn)題,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?

  每一個(gè)孩子都是這個(gè)世界上最可愛(ài)、最需要呵護(hù)的,可我們卻幾乎每天都能聽(tīng)到一些不幸的'消息。據(jù)了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險(xiǎn),該如何預(yù)防呢?首先,我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停,綠燈行,行人行走斑馬線等等,其次,要左右注意來(lái)往的車(chē)輛,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  很多的孩子都喜歡把一些小東西放進(jìn)嘴里,是想嘗嘗味道嗎?不,也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道,醫(yī)生告訴我們,氣管中卡住異物,可能出現(xiàn)短時(shí)間的呼吸困難,嚴(yán)重的還可能危及生命!這時(shí),我們可以采用海姆立克急救法,具體操作如下:家長(zhǎng)站立在孩子的背后,雙腿站成弓的形狀,雙手放于孩子肚臍上的位置,一手握拳,一手抱住拳頭,持續(xù)幾下按壓,直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了,則應(yīng)該馬上就醫(yī)。

  《新聞大求真》里還講了幾個(gè)安全問(wèn)題,如:踩踏的事故、燙傷、墜樓墜崖等等,并教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)、預(yù)防這些問(wèn)題,使我受益匪淺。

  學(xué)生安全,至關(guān)重要,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談發(fā)展,何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患,不要讓生命,成為一瞬間。

  新聞的觀后感 3

  應(yīng)老師要求,我每天回家后都要去湖南衛(wèi)視觀看《新聞大求真》欄目,以此多了解一些知識(shí),更好的保護(hù)我們和我們的同伴。

  看了《新聞大求真》,我真的學(xué)到了許許多多的安全小常識(shí)。例如有一次,我觀看了關(guān)于人落水時(shí)力度大小的實(shí)驗(yàn)。主持人先讓兩個(gè)同學(xué)測(cè)試了一下自己平時(shí)的力氣,女同學(xué)的握力大概是28千克左右,而男同學(xué)的握力大概是35千克左右。然后,工作人員讓兩位同學(xué)從斜坡上面滑下來(lái),再抓住下面人伸過(guò)來(lái)的拉力器。通過(guò)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)在落水時(shí)的力氣是平常的3倍左右。這么大的力氣可以拖動(dòng)一頭半大的牛了?梢(jiàn)落水時(shí)的人力氣十分大,如果在這時(shí)候有人拉同學(xué),那么,肯定會(huì)被拖下水去。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了:在他人落水時(shí),我們應(yīng)該大聲呼救或者報(bào)警,要么拋下可以漂浮的物體。千萬(wàn)不能盲目施救,不然很有可能將你拖下水去,造成一人落水,多人溺亡的悲劇。在生活中有許多這樣的例子:去年6月22日,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河道發(fā)生一起1名學(xué)生落水,眾同學(xué)施救,結(jié)果釀成4人死亡的悲;僅僅相隔一天,在6月23日,6名學(xué)生相邀在女生鄭某家舉行生日聚會(huì)。13時(shí)54分,6人來(lái)到鎮(zhèn)子附近的'沮漳河孫場(chǎng)段河邊游玩,并拍攝照片留念。隨后,其中4名學(xué)生下水游泳,發(fā)生溺水事故,另兩名學(xué)生下河施救,也不幸溺水,其中一人被河水卷走……這種“一人落水多人死亡”的悲劇并非個(gè)案。

  所以,我們應(yīng)該多了解一些有關(guān)安全的知識(shí),并且增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  新聞的觀后感 4

  每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,這次安全教育日的'主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。這天我們觀看了《新聞大求真》,主要講學(xué)生如何預(yù)防,吞食異物,墜樓墜崖,燙傷溺水以及如何在過(guò)公路時(shí)遵守交通規(guī)則。

  發(fā)生一共有三個(gè)原因:一、隨意丟棄東西;二、在人群中突然蹲下;三、在人群中逆行。人越多,帶來(lái)的后果就越是不可計(jì)算,越是不堪設(shè)想。所以大家以后一定要記得下樓梯時(shí)不要相互推擠,更不要為了著急下樓去而所有的人一起往下沖。這個(gè)力誰(shuí)也抵擋不了,很容易造成危險(xiǎn)。如果不幸遇到了,這個(gè)時(shí)候我們千萬(wàn)不要著急,應(yīng)該雙手抱頭,如果不小心倒在地上,雙膝盡量前屈,一定要保護(hù)好頭和內(nèi)臟。

  在過(guò)公路時(shí),我們要注意走斑馬線,注意看紅綠燈,不要追逐打鬧,而且坐車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。

  對(duì)于吞食異物,我們不能隨意把一些小玩意往嘴里放,因?yàn)檫@些東西特別容易卡住氣管和食道。如果不小心被異物卡住氣管,應(yīng)該一只手握拳放在肚臍上,另一只手放在握拳的手上,沖擊腹部,直到吐出異物為止。

  此外,我們最好遠(yuǎn)離熱水,熱油,熱茶,避免受傷;

  我們不要爬高,爬窗,爬欄桿,避免墜樓墜崖;

  我們不僅要好好學(xué)習(xí),也要記得安全知識(shí),自救知識(shí),那樣我們才能過(guò)好每一天,健康生活美!

  新聞的觀后感 5

  最近,我觀看了為期一周的《新聞大求真》特別節(jié)目;中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目?赐旰,我不禁陷入了深思。

  在防火一檔中,一出小短劇中,一家人給女兒過(guò)個(gè)生日,卻差點(diǎn)釀成大錯(cuò),看似好笑,但大家試想,若這些真的發(fā)生在我們身上,后果不敢想象,雪花噴霧怎能對(duì)火噴?餃子速凍后,不化凍,怎能下油煎!做菜時(shí),怎能將菜上水滴入油中?吹頭發(fā)怎能因?yàn)榇螂娫,就不關(guān)電吹風(fēng),隨手扔入濕衣服里,這一家人缺乏一些基本安全常識(shí)。

  在防震一檔里,我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,井然有序,高樓層教室響起警報(bào)時(shí),無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都要躲在桌子下,二樓通過(guò)警報(bào)長(zhǎng)短,來(lái)判斷應(yīng)逃離出教學(xué)樓,還是躲在桌子底下,一樓則當(dāng)場(chǎng)逃出生天。

  水域安全一檔中,令我印象深刻的是主持人提出的問(wèn)題“有人溺水了,我們?cè)诎渡蠎?yīng)該怎么做?”有AB兩個(gè)選擇,A是立刻下水救援,B是呼救專業(yè)人員,使用工具來(lái)救援。我認(rèn)為大家都會(huì)選B,但有兩名女同學(xué)選擇了A,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為自己是游泳隊(duì)的。我想,生命怎能做兒戲?觀溺水事件,真正溺水的,大多數(shù)是會(huì)游泳的.人,不會(huì)游泳的人基本都不敢下水,所以說(shuō),游泳不能逞強(qiáng),盡量選擇正規(guī)游泳館游泳。

  安全無(wú)小事,出了便為大事,萬(wàn)望同學(xué)們注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

  新聞的觀后感 6

  老師說(shuō)這學(xué)期開(kāi)始,在教育局的組織下學(xué)校開(kāi)設(shè)了“時(shí)事新聞?wù)n”。今天老師就領(lǐng)我們觀看了第一堂實(shí)事新聞?wù)n。

  在“時(shí)事新聞?wù)n”上,首先由市教育局局長(zhǎng)馬軍講話,他希望同學(xué)們通過(guò)“新聞時(shí)事課”了解歷史、把握今天,體驗(yàn)社會(huì)、了解國(guó)情,把自己的發(fā)展和國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)自己“知天下,報(bào)家國(guó)”的高尚情懷,把自己鍛煉成具有國(guó)家意識(shí)和國(guó)際視野的現(xiàn)代學(xué)生。 然后我們觀看了今年冬奧會(huì)熱點(diǎn)新聞,讓我記憶深刻的是是這樣一段話:“在今年澳網(wǎng)公開(kāi)賽上,中國(guó)選手李娜殺入決賽,下面就來(lái)看看她是如何追夢(mèng)的……”我們知道了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是如何辛苦奪冠的,了解了她小時(shí)候是如何刻苦訓(xùn)練的。同時(shí)還觀看了周洋等其他冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員奪冠的情景。

  隨著孫楠的歌聲“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪,你的名字比我生命更重要,紅旗飄呀飄……”我的心也跟著激動(dòng),跟著振奮,并為自己是中國(guó)人而感到驕傲。這一刻,我好像才明白了“中國(guó)夢(mèng)”的`含義,并暗下決心,自己也要努力學(xué)習(xí),像那些奧運(yùn)冠軍一樣將來(lái)也實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng),為國(guó)爭(zhēng)光。

  我覺(jué)得“實(shí)事新聞?wù)n”開(kāi)得特別好,我們小學(xué)生不太懂得關(guān)注新聞,現(xiàn)在上了這個(gè)課,讓我們多關(guān)注新聞,同時(shí)也逐漸理解了中國(guó)夢(mèng)的含義,我們自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想是密不可分的,期待下一次“實(shí)事新聞?wù)n”。

  新聞的觀后感 7

  昨天晚上我在家看了《新聞大求真》,這期的節(jié)目?jī)?nèi)容使我受到了很大的震撼。

  火災(zāi)是非?膳碌,近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元。要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)。前段時(shí)間發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的。在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周?chē)娜。在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了。由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了。他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火。還好是周末,沒(méi)有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰。僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無(wú)情,生命是寶貴的。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的'知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí),例如出門(mén)旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然。

  新聞的觀后感 8

  看了之后,我發(fā)現(xiàn),最近幾年,連續(xù)幾個(gè)學(xué)校因人群擁擠踩踏的頻繁發(fā)生造成打量傷亡,嚴(yán)重性可想而知,據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有2270名學(xué)生在踩踏中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水,2踩踏3燒傷居受傷嚴(yán)重的榜首,許多專家說(shuō)道:“踩踏中,學(xué)生因錯(cuò)誤的防范舉動(dòng),沒(méi)有正確地跑到正確地出口,才造成悲劇和死亡的發(fā)生,使死亡率大大的提升和增加,這是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要問(wèn)題,所以,針對(duì)這些問(wèn)題,我們來(lái)采取一些測(cè)試!”我覺(jué)得,都是小學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)來(lái)臨的防范意識(shí)不夠完全,沒(méi)有及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

  主持人進(jìn)行測(cè)驗(yàn),讓五個(gè)同學(xué)推動(dòng)一個(gè)可以推動(dòng)一個(gè)大卡車(chē)的助手的重量,在玻璃板的支持下,讓小學(xué)生在另一面推,第一次,一個(gè)接一個(gè)學(xué)生推,都沒(méi)有推動(dòng),測(cè)試的壓力為一百多,第二次,所有學(xué)生以助跑為動(dòng)力,成功推動(dòng)助手,壓力測(cè)試為六百多,超乎了同學(xué)們的意料。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)以氣球?yàn)樾呐K測(cè)試護(hù)胸方式。所以說(shuō),在踩踏發(fā)生時(shí),一但摔倒,立即采取蜷縮護(hù)頭的方式。還有就是燙傷的危害,醫(yī)生回答,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童因家長(zhǎng)的.疏忽而造成的傷害,所以,家長(zhǎng)必須看好孩子。這幾年來(lái),車(chē)禍頻繁發(fā)生,行駛上注意安裝安全座椅,可有些家長(zhǎng)不以為然,每年車(chē)禍造成傷亡數(shù)量很難估算,通常情況下,孩子因不走斑馬線而被車(chē)撞飛造成的骨折痛苦也是大人無(wú)法承受的痛苦。

  新聞的觀后感 9

  3月28日,是3月的最后一個(gè)星期一,也就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。升旗儀式上,袁主任給我們講了許多安全要點(diǎn)。顧老師也布置了一項(xiàng)作業(yè):回家觀看湖南衛(wèi)視播出的教育日特別節(jié)目。

  4月1日下午6時(shí),我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前。屏幕上顯示的新聞?lì)^條告訴我們:我們平均每年約有1000多名中小學(xué)生死于交通事故。這個(gè)天文數(shù)字把我嚇得魂飛魄散。唉——闖紅燈、越黃線、致命右拐等等,被奪去生命的孩子不計(jì)其數(shù),真是太可憐了,我不禁流下了眼淚。

  “鬼探頭”,我一下子被這個(gè)名字嚇傻了。看,學(xué)校門(mén)前停著一輛大客車(chē),客車(chē)左側(cè)有一輛汽車(chē)正向前緩緩行駛著。與此同時(shí),有一輛自行車(chē)出了校門(mén),也在向西行駛。這時(shí),汽車(chē)見(jiàn)綠燈亮了,向前開(kāi)去。可騎自行車(chē)的人闖紅燈,卻因?yàn)橛锌蛙?chē)的'阻擋,沒(méi)有看到汽車(chē),直接撞上了汽車(chē),連人帶車(chē)翻倒在地?吹竭@一幕,我意識(shí)到,闖紅燈多可怕呀!

  總之,我們要提高安全意識(shí):不闖紅燈、不越黃線、汽車(chē)不超速、遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車(chē),行駛時(shí)注意觀察、緩速慢行,遇人遇車(chē)要避讓,必須在規(guī)定的車(chē)道上行駛等,我們都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,一定做到。

  有人說(shuō),多了解一點(diǎn)安全知識(shí),就等于多了一條命。我們一定要遵守交通規(guī)則,可不能拿生命開(kāi)玩笑!

  新聞的觀后感 10

  我觀看了“新聞大求真”節(jié)目,它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺(jué)得這不僅僅是比賽,還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。

  通過(guò)觀看,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  ①電影院火災(zāi):在看電影時(shí),一定要知道4d和3d的電影雖然有特效,但是不會(huì)有煙霧特效的。還有,如果家長(zhǎng)沒(méi)有感覺(jué)到煙霧時(shí),自己感覺(jué)有煙霧,一定不要覺(jué)得家長(zhǎng)要我干什么,就得干什么。如果有煙霧時(shí),一定要提醒家長(zhǎng)和在電影院的人。

 、诘罔F火災(zāi):如果在坐地鐵時(shí)起火了,一定要提醒司機(jī)師傅,讓司機(jī)師傅開(kāi)開(kāi)門(mén),然后,從“安全通道”出來(lái),(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車(chē)門(mén)出來(lái),以免踩到軌道或踩空)。

 、凵只馂(zāi):如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話,一定要趕緊告訴他:“亂扔煙頭的'話,會(huì)引起火災(zāi)的。”如果他不聽(tīng)的話,你趕緊跑出森林。如果起火了的話,一定不要往火災(zāi)的方向走去,更不能到森林更深處和有水溝的地方。

 、芙淌一馂(zāi):如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話,先去看門(mén)把手是否很燙,如果很燙的話,那就是火就在門(mén)外,這時(shí),把毛巾弄濕,塞到門(mén)縫里,再向窗戶外求助。如果門(mén)不燙的話,趕緊拉開(kāi)門(mén),捂住鼻子,向外逃生。

  我今天學(xué)了很多關(guān)于火場(chǎng)逃生的知識(shí)。我覺(jué)得太有用了。

  新聞的觀后感 11

  人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。我國(guó)委托《新聞大求真》制作了一期關(guān)于中小學(xué)生溺水安全的節(jié)目,我也觀看了。

  關(guān)于溺水事故,大家應(yīng)該并不陌生吧!但有些中小學(xué)生明知道野外水區(qū)危險(xiǎn),卻還是去水區(qū)中游泳,導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生。經(jīng)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,中小學(xué)生非意外事故死亡中因溺水死亡的約占三分之一。

  《新聞大求真》也進(jìn)行了調(diào)查,150名學(xué)生,會(huì)游泳的占30%,其中野泳過(guò)的占了15%,大多數(shù)都發(fā)生了意外。一旦發(fā)生意外,如果周?chē)鷽](méi)有大人,很容易失去生命,就連游泳運(yùn)動(dòng)員在野外游泳也會(huì)發(fā)生意外。因此,不要到野外水區(qū)玩耍。

  同學(xué)們,生命只有一次,為了我們的安全,請(qǐng)大家不要野泳,如果發(fā)生意外,會(huì)牽連到很多關(guān)心我們的`人為我們感到傷心,父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,如果我們這么不重視生命,讓他們?yōu)槲覀儌模蜁?huì)辜負(fù)他們這么多年的養(yǎng)育之恩。

  這期《新聞大求真》做的非常好,它用了許多來(lái)證明了溺水的危險(xiǎn),讓我們知道了生命的來(lái)之不易,因此,請(qǐng)大家不要到野外水區(qū)玩耍,更不能去野泳!

  生命是寶藏,是黃金,我們中小學(xué)生也是祖國(guó)的未來(lái)和希望,因此,我們要珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí),回報(bào)自己的家人和祖國(guó)!

  新聞的觀后感 12

  每天七點(diǎn)前,我就早早坐好,表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴(yán)的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上,我的心就興奮得嘣嘣直跳。到了主要內(nèi)容介紹完,正式播出節(jié)目了,我更加激動(dòng)得不能自已——只有看自己最心愛(ài)的節(jié)目才會(huì)有這樣的反應(yīng)啊!新聞聯(lián)播畫(huà)面優(yōu)美,不但清晰,而且是彩色;新聞聯(lián)播信息量大,我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo),里面都天天有;新聞聯(lián)播編排合理,鼓勁的消息多,看了之后我腰不酸了腿也不疼了,渾身都是干勁;新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確,從沒(méi)有因犯政治錯(cuò)誤而停播;新聞聯(lián)播播出準(zhǔn)時(shí),每天都是19點(diǎn)整開(kāi)始,我還可以拿它對(duì)表……這樣好的節(jié)目,叫我怎能不喜歡!

  看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分,一天不看我吃不香,兩天不看我睡不著,三天不看我就沒(méi)法活。有一次我參加一個(gè)活動(dòng),結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了,可我還在路上,想到可能看不到新聞聯(lián)播了,我心如刀絞,流下了傷心的眼淚。還有一次,19點(diǎn)整我在商場(chǎng)大廳筆直地站立在電視機(jī)前,抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播,可嘈雜聲太大,非常影響我收看的.效果和心情,于是我就唆使小堂弟就地大小便,終于周?chē)娜硕甲吡,我雖然身上也糊上了他的屎尿,但我心里很高興,因?yàn)檫@樣電視機(jī)旁就只有我一個(gè)了,心愛(ài)的新聞聯(lián)播就屬于我了。

  我認(rèn)為象我一樣喜歡新聞聯(lián)播的人多極了,暫時(shí)不喜歡它的極少數(shù)文化層次比較低的人,也會(huì)慢慢喜歡起來(lái)的;畢竟,人是不斷進(jìn)步的。

  新聞的觀后感 13

  今晚,我觀看了《新聞大求真》節(jié)目,從中學(xué)習(xí)了很多遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己的方法。

  它是從xx、車(chē)禍?zhǔn)录、誤食事件、燙傷事件和墜樓事件五個(gè)方面,來(lái)教給我們求生的方法。其中我印象最深的是xx和誤食事件。在解說(shuō)xx的求生方法時(shí),支持人先讓一諾哥哥把一輛四噸的.大車(chē)推上來(lái),然后讓伊諾哥哥頂著一面大玻璃,再選五名小學(xué)生來(lái)推,第一次,他們推出來(lái)的力是一百多公斤,沒(méi)能推動(dòng)。但是在主持人讓小學(xué)生退后再推的時(shí)候,力一下子就達(dá)到了六百多公斤,輕松推動(dòng)了。這樣就形象地解釋了xx中人群不斷向前沖,把人給沖倒的力到底有多大了!緊接著主持人又讓大家用兩種不同的方法保護(hù),看到底哪種方法更好,結(jié)果證明第一種方法有效,那就是:用左手抓住右手臂,右手抓住左手臂,利用手肘的力量來(lái)保護(hù)自己的胸部。

  誤食事件,僅20xx年就有兩千多例。其中有一個(gè)小朋友吃鴿子肉里有一根鐵絲誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就被吞下去了,最后只能通過(guò)手術(shù)拿出來(lái)?吹竭@里,我想起自己以前吃西瓜都把種子吞下去了,如果是要?jiǎng)濋_(kāi)肚子把它取出來(lái),哎呀呀,我簡(jiǎn)直不敢想象,以后我再也不敢了!

  看了今天的節(jié)目,我知道不能到人群擁擠的地方去看熱鬧,要是被擠到了,就要側(cè)身躺在地上,把身體縮成球形,避免被踩傷;嘴里有東西的時(shí)候不能大笑……這些救生知識(shí)將對(duì)我以后的生活有很大的幫助。

  新聞的觀后感 14

  大家一定記得七月初時(shí)的洪水,那可是轟動(dòng)一時(shí)的大事呢!抗洪救災(zāi)的官兵跑在了前線,大家也在密切關(guān)注著動(dòng)向。

  突如其來(lái)的洪水是很多人措手不及,瞬間就被沖出了許多潰口,解放軍們拼命堵潰口,甚至還出現(xiàn)了了卡車(chē)敢死隊(duì)。所謂卡車(chē)敢死隊(duì),就是有卡車(chē)司機(jī)獻(xiàn)出了自己的車(chē),有的甚至是剛買(mǎi)的。然后把卡車(chē)裝滿石頭,直接往潰口沖過(guò)去,到邊緣司機(jī)再跳下去。在這么多卡車(chē)司機(jī)中,只有一兩個(gè)人不敢開(kāi)下去,但也獻(xiàn)出了自己的車(chē)。

  抗洪救災(zāi)中,解放軍也功不可沒(méi),他們忙在前線封堵潰口,在危險(xiǎn)區(qū)域修補(bǔ)堤壩,抗洪現(xiàn)場(chǎng)連下暴雨,為抗洪增加了許多不便。

  在抗洪中,有很多事情和正能量,比如,很多農(nóng)戶家里的.農(nóng)作物都被淹了,于是政府補(bǔ)貼了農(nóng)戶很多錢(qián);因?yàn)閮鹤映鋈タ购,所以家里西瓜賣(mài)不出去,網(wǎng)上有人知道后,很多人很多人跑過(guò)來(lái)買(mǎi);還有飯館免費(fèi)向抗洪戰(zhàn)士提供小龍蝦······

  從抗洪中我們看到了官兵的堅(jiān)韌和民眾的善良,更讓我們知道了團(tuán)結(jié)是什么。7月28號(hào),水勢(shì)已經(jīng)可以控制,危險(xiǎn)時(shí)期終于過(guò)去了。

  新聞的觀后感 15

  今天,我看了《新聞大求真》。

  三月三十日是安全教育日。這一期《新聞大求真》就播放了中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目。

  這期節(jié)目主要講了預(yù)防踩踏事件,車(chē)禍,異物卡喉,熱液燙傷,墜樓墜崖等。我們先用氣球來(lái)看看怎樣的姿勢(shì)才能預(yù)防踩踏,讓氣球不爆炸。兩組分別用不同的姿勢(shì)靠著玻璃,后面的同學(xué)擠壓,看哪一個(gè)小組的氣球爆了。最后,一小組的氣球爆炸了,二小組的氣球留到了最后。實(shí)驗(yàn)證明,在預(yù)防踩踏時(shí),應(yīng)雙手交叉,摸住胳膊,腿微微彎下,如果不慎跌倒,應(yīng)雙手護(hù)頭,側(cè)臥膝蓋。禁止彎腰系鞋帶。

  接下來(lái),一個(gè)學(xué)生魯貝貝的一系列事情又告訴了我們要走斑馬線,禁止闖紅燈。小孩要在大人的帶領(lǐng)之下過(guò)馬路。車(chē)禍?zhǔn)鞘治kU(xiǎn)的,會(huì)出人命的`,這可不是鬧著玩。禁止小物件入口。小孩子異物卡喉每個(gè)月有六分之一到七分之一。小孩子要離開(kāi)水和熱油,禁止靠近油鍋,以免燙傷。燙傷是十分危險(xiǎn)的,嚴(yán)重的話,可能會(huì)休克。冰凍的雞翅不能放進(jìn)油鍋里炸,墜樓之類(lèi)的事情是常有的,它是兒童最有可能發(fā)生的事故。

  家長(zhǎng)們請(qǐng)看好自己的孩子,為了您的孩子平安健康地成長(zhǎng),撐起一片藍(lán)天。

  新聞的觀后感 16

  今天在電視上看到了一則求助新聞,講述了一個(gè)因孩子生病,父親不堪重負(fù)而患精神分裂癥,所有重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H身上的悲慘家庭。這樣的新聞、這樣的困難家庭我不是第一次遇見(jiàn),這種油然而生的同情感也不是第一次有,但我是第一次感到如此的心酸,只因那家庭中孩子爺爺?shù)囊痪湓挕覀儸F(xiàn)在連肉都吃不起了。

  世界上有70億人口,吃不起肉的家庭有很多,甚至有些家庭的情況比我今天所見(jiàn)的還有糟糕無(wú)數(shù)倍,但當(dāng)我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在理應(yīng)安享晚年的時(shí)光里過(guò)得如此難過(guò),無(wú)奈地老淚縱橫時(shí),我的`心里就不禁有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是同情、是心酸、還是無(wú)奈,總之就是五味雜陳、難以揮去。

  老吾老,以及人之老。每個(gè)人都有父母。每個(gè)人也都希望自己父母的晚年生活是愉快、幸福的,可現(xiàn)實(shí)中就確實(shí)有那么一些老人,歷經(jīng)一世滄桑仍不能安穩(wěn)地生活

  但愿我們政府的扶貧力度能夠加大,讓這些貧困的家庭不至于如此無(wú)助;但愿我們所有好心人都能夠伸出援手,讓這些受病痛折磨的孩子和晚年坎坷的老人不至于吃不上一塊普通的豬肉;但愿他們的明天都是充滿陽(yáng)光與歡笑的!

  新聞的觀后感 17

  而在這渺小而單純的心中,我感觸最深的是《精神講話》。

  故事是寫(xiě)男孩馬可爾家里很窮,為了還債,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。

  馬可爾決定獨(dú)自去找媽媽,開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的艱難歷程……在路上,馬可爾經(jīng)歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來(lái);疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是,一路走來(lái),有許多人給了他愛(ài):酒吧老板的一點(diǎn)路費(fèi);船長(zhǎng)請(qǐng)的一頓午餐;以及所有的人,都給予了他一份渺小的愛(ài)。

  而正是這不起眼的水滴,一點(diǎn)一點(diǎn),匯成了小溪,匯成了江河,滋潤(rùn)著"心"的'沙漠……最后等到的,不一定是完美。

  當(dāng)馬可爾氣喘吁吁地來(lái)到一家醫(yī)院時(shí),他見(jiàn)到了媽媽蒼白的嘴唇,憔悴的面容,以及那憂傷的眼睛--媽媽得了重病!最后,馬可爾用愛(ài)滋潤(rùn)了母親干枯的心,手術(shù)很成功,媽媽終于得救了。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我什么都沒(méi)有做,是馬可爾救了自己的母親!薄

  對(duì)于愛(ài),我不懂也不會(huì)。

  但我唯一能做的就是學(xué)會(huì)制造與派送愛(ài);對(duì)于“心”,我還是什么也不明,所以,我也要學(xué)會(huì)體會(huì)與感動(dòng)。

  新聞的觀后感 18

  前一天,我在電視上看見(jiàn)一則感人至深的新聞。一位開(kāi)雜貨店的老板娘有著一位身患癌癥的丈夫,全家有老有少,丈夫不能干活,女兒要上學(xué),老人不能干重活,生活的重?fù)?dān)壓在她一個(gè)人身上,有人曾勸過(guò)她改嫁,但她舍不得丈夫,仍然對(duì)丈夫不離不棄。

  看了這則新聞,我想到了老板娘有著頑強(qiáng)的毅力,幾十年來(lái),不曾為丈夫流下一滴眼淚,但那次記者采訪,她淚水不斷。眼前的我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,一點(diǎn)點(diǎn)坎坷,一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢,就只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄自己的感受,不會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它現(xiàn)在,我知道哭是沒(méi)用的,是懦弱的表現(xiàn)。雖然我沒(méi)有老板娘擔(dān)子那么重,但是我堅(jiān)信,只要努力的.付出,就會(huì)有一定的收獲。有時(shí),成功只在于一步,如果你放棄了,就等于放棄了自己,相反,如果你向前邁進(jìn)一步,你就可能已經(jīng)邁向了成功之路。

  所以,老板娘,我想對(duì)你說(shuō):“一分辛苦一分甜,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你的丈夫一定會(huì)好起來(lái)的!”我也同時(shí)希望社會(huì)各界人士能為老板娘獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

  新聞的觀后感 19

  《新聞周刊》本周人物小雯的遇害,引發(fā)了人們的思考。用二十萬(wàn)元尋找女孩小雯,小雯本來(lái)是去奶奶家吃喜宴,可沒(méi)想到吃過(guò)飯后,小雯被人拐跑了,等抓到兇手時(shí)小雯以被殺害。我想社會(huì)應(yīng)該意識(shí)到發(fā)生在農(nóng)村的刑事案件應(yīng)嗯給予一些措施加以整治。

  昆明的明通小學(xué)前段時(shí)間發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事件,導(dǎo)致明通小學(xué)短暫的關(guān)閉。這幾天明通小學(xué)復(fù)課,取消了午休,學(xué)生放學(xué)分時(shí)間段進(jìn)行,避免再次發(fā)生踩踏事件。

  云南這一年來(lái),到目前為己經(jīng)發(fā)生了幾次地震,而且一次比一次強(qiáng),都在六級(jí)以上。云南的景谷,在是十。一黃金周的最后一天晚上,也就是十月七日的晚上,發(fā)生了6.6級(jí)的地震。所幸的`是人員傷亡并不大,只有一人死亡,324人受傷。各地人民都在對(duì)云南的地震頻發(fā)而產(chǎn)生疑惑到底是什么原因?qū)е逻@個(gè)地區(qū)的地震如此頻繁呢?我們不得而知,但是我們知道,這絕對(duì)有人為因素和一些自然因素導(dǎo)致而成的?晌覀儗(duì)如何減少地震的來(lái)襲卻一點(diǎn)主意也沒(méi)有。

  地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的好處,它能使人家破人亡,讓我們過(guò)不上平靜、安穩(wěn)的生活,整天的提心吊膽。所以我們要對(duì)房子的建筑用心,即使不能保證地震時(shí)它完全不倒,但也不要讓它完全倒。

  新聞的觀后感 20

  2月14日那天,我在電視上看到一個(gè)題為春節(jié)前后查獲涉酒駕駛800余起的新聞。

  新聞中報(bào)道說(shuō),從今年1月以來(lái),我市查獲酒后駕駛715起,醉酒駕駛103起,醉酒駕駛?cè)藛T拘留執(zhí)行率100%,其中有40多個(gè)醉駕者春節(jié)在拘留所里度過(guò)。

  看完這則新聞之后,我很詫異?匆暼绱溯p松能做到的一件事,卻為何有還有那么多的成人敢于跟法律較真呢?為何交通法規(guī)嚴(yán)令禁止不能喝酒駕車(chē),可是依然會(huì)有這么成年人會(huì)冒天下之大不惟,冒險(xiǎn)駕車(chē)呢?也許是因?yàn)閮e幸心理吧?他們總以為不會(huì)被查獲,能逃脫法律的制裁。所以原本是一個(gè)歡樂(lè)祥和的'春節(jié),一家人可以聚在一起走新訪友,開(kāi)開(kāi)心心地,卻要孤單一人在拘留所里渡過(guò),這種滋味一定很難受。我聽(tīng)大人說(shuō)起過(guò),酒精會(huì)麻弊人的神經(jīng)系統(tǒng),喝過(guò)酒容易出車(chē)禍,無(wú)論是撞了人或是被人撞都不是一件幸運(yùn)的事。更何況酒后駕車(chē)如果真的撞了人,即使你賠付了傷者錢(qián)財(cái)也無(wú)濟(jì)于事,對(duì)方受傷了或是殘了,那后果更要嚴(yán)重,肇事者心理上一定不好受,會(huì)在悔恨中渡過(guò)。一定思量,如果沒(méi)有喝酒那該多好。其實(shí)這是對(duì)別人的尊重也是對(duì)自個(gè)的負(fù)責(zé)。

  過(guò)二天,元宵節(jié)即將來(lái)臨,又是一個(gè)喜慶的日子,大人們酒足飯飽,團(tuán)聚在一起時(shí),可一定要記得交警叔叔的提醒,牢記“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”,珍愛(ài)生命,文明行車(chē)。

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