《英雄》觀后感
品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《英雄》觀后感,希望對大家有所幫助。
《英雄》觀后感1
很久沒有在影院遇到過這樣感人的情形了:兩個小時的放映時間無一人提前離場;觀影過程中抽泣聲此起彼伏,鄰座的陌生人還主動給我遞來了紙巾;放映結(jié)束后,觀眾自發(fā)起立鼓掌……這部看哭無數(shù)人的電影就是《烈火英雄》。
這是一部主角為消防員的救火英雄電影,作為和平年代里犧牲最多的超級英雄,他們用血肉之軀抵擋烈火,守護著無數(shù)人的生命財產(chǎn)安全。
從影院出來后,我在馬路牙子上坐了許久,稍稍平復(fù)了一下悲痛感動的心情,然后給做消防員的發(fā)小發(fā)了一條長長的微信,感恩他的付出,更叮囑他一定要好好的。
我們從小一起長大,大學(xué)畢業(yè)后我選擇成為一名白領(lǐng),在高級寫字樓之間穿梭,享受著現(xiàn)代都市的便利與繁華。而我的發(fā)小,他選擇去當(dāng)兵,并成為了一名消防員。
自從他當(dāng)了消防員之后,我就很少能聯(lián)系上他了,經(jīng)常是打電話沒人接、發(fā)微信過了一兩天才回復(fù)。每次好不容易打通電話,他要么是剛訓(xùn)練完或出完任務(wù),已經(jīng)累得說不出話來;要么是馬上要開始訓(xùn)練或執(zhí)行任務(wù),根本沒時間多寒暄。
總之,他的生活只有兩件事——訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)。
久而久之,我們的聯(lián)系也漸漸變少了……
然而,《烈火英雄》這部電影的出現(xiàn)消除了我們之間的'隔閡,讓我看到了發(fā)小每天的訓(xùn)練多么艱辛、執(zhí)行消防任務(wù)時多么危險,更讓我對他油然而生起一股敬佩之情。
他們每天做大量的訓(xùn)練,努力做到能夠在幾秒鐘穿好防護服、十三秒攀著長繩爬上四樓、十六分完成五千米長跑,所求的不過是"能最完美地完成任務(wù)"。
作為可親可敬的無名英雄,他們始終沖在危險的第一線。就像影片中呈現(xiàn)的那樣,熊熊烈火肆虐,他們用血肉之軀護你我周全。
《烈火英雄》中有這樣一個場景,讓我瞬間崩潰、大哭不止!港口的化學(xué)罐區(qū)離火源一線之隔,如果化學(xué)罐區(qū)被點燃,后果將不堪設(shè)想。
杜江飾演的馬衛(wèi)國是特勤一中隊隊長,他接到上級的指令:必須擋住火源,死守化學(xué)罐區(qū)!
然而,區(qū)區(qū)十來人,一輛消防車,在現(xiàn)場供水不足的情況下,又如何能抵擋這猛龍般的火舌呢?
他們用完了水就改用粉塵、用完了粉塵只能搬起磚塊擋住流淌火,眼看著火勢越來越猛、供水還沒來的情況下,束手無策的隊長拿起手機給每一位消防員錄了一段“告別視頻”。
在瀕死時刻,他們?nèi)匀粠е鴪詮姷男θ荩嬖V家人自己的思念和愛,告訴家人要照顧好自己,告訴家人自己從不后悔……
看到這一幕,我終于繃不住號啕大哭起來。
當(dāng)我在溫暖舒適的床上睡覺的時候,當(dāng)我在寬敞明亮的辦公室工作的時候,當(dāng)我在新潮的商圈逛街的時候,當(dāng)我和朋友在酒吧或咖啡廳休閑娛樂的時候,我的發(fā)小卻在直面危險的烈火,咬緊牙、流著汗,拼盡全力守護著我們每個人的安全。
他也是和我一樣青春正好的年紀(jì),也對親情愛情友情有無限眷戀,更對這個美好的世界充滿著想象和好奇,但“消防員”三個字,就意味著舍己為人、以及必要時候的犧牲……
想到這里,我必須要鄭重感謝《烈火英雄》這部電影。
正是因為《烈火英雄》將真實的消防員經(jīng)歷搬上大銀幕,才讓我們在無聲的眼淚中看見每一位消防員的付出和奉獻(xiàn),讓這些和平年代的英雄能夠走到臺前,得到更多理解、支持與愛戴。
剛走進電影院看《烈火英雄》的時候,空調(diào)開得太足我感覺有點冷,可是電影放映完,影廳變得熱流涌動,我甚至冒出了汗水。
沒錯,這是眼淚的溫度。這部讓無數(shù)人哭到崩潰的《烈火英雄》,是這個夏天最難忘的回憶,更是值得終身銘記的“消防員情結(jié)”,是讓我們?yōu)橹疅嵫摹坝⑿矍榻Y(jié)”!
《英雄》觀后感2
決賽終于落下帷幕,通過多輪角逐最終清華相聲組合奪得桂冠。出人意料的是陽光母女組合居然首場出師不利而敗北,經(jīng)不起挫折的那小女兒由于自尊好勝心特強控制不住內(nèi)心酸楚泣下如雨,也讓在場嘉賓觀眾憐憫惋惜競爭殘酷。復(fù)活的講解員組合一路走來過關(guān)斬將很讓人看好,也許是被復(fù)活沒有壓力或許是貴在參與總之她們沒有太在乎得失而與桂冠失之交臂。邯鄲女孩組合雖然沒能走到最后但小小年紀(jì)好學(xué)上進一路披荊斬棘難能可貴。已經(jīng)落下帷幕,至于誰奪得桂冠并不重要,關(guān)鍵是貴在參與和帶來的社會影響效應(yīng)且大力倡導(dǎo)推崇傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神是十分難得也值得欣慰的。
雖然塵埃落定,但給人的感觸頗多,似乎看到傳統(tǒng)人文文化復(fù)興希望。漢語是華夏幾千年悠久歷史的見證也是精神文明的結(jié)晶,漢語成語可以說是人文文化的一部分也是文化藝術(shù)的精髓。由于才疏學(xué)淺對成語的'知識認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一些成語只是一知半解,有些甚至不只是陌生。有些時候?qū)Τ烧Z的認(rèn)識只界限于人們通過社會實踐生活積累而總結(jié)出的固定詞語,還顧名思義的認(rèn)為成語就是形成一種習(xí)慣的詞語。后來才從成語注釋得知:固定詞組的一種。特點是意義完整、結(jié)構(gòu)定型,是一個不可分割的統(tǒng)一體,在句子中通常只作為一個詞來使用,有較強的表現(xiàn)力。漢語成語大多由四字組成。如集思廣益等。當(dāng)然成語的語言雖然沒有諺語那樣表達(dá)深刻寓意道理,但也是及其精煉耐人尋味的。
那么所謂成語就是固定詞組的一種。。。為什么在競賽中有些詞組卻不能被成語先生認(rèn)可呢?難道非要局限于商務(wù)印書館的成語詞典嗎?如果是編纂遺漏或 就拿新華字典說吧收錄不過一萬二千字左右,其中還包括多音字,就是康熙字典也不就四五萬字左右,如此一來就能說不在一萬二千字的新華字典內(nèi)就不是字嗎?不在康熙字典內(nèi)就不是字嗎?正如有一期中的蚍蜉撼大樹,其中的大字完全可有可無,大字只不過是像元曲中的襯字有無都無關(guān)緊要。再說蚍蜉撼樹遠(yuǎn)比多一個大字要精煉多,要知道成語是講究精煉的,再如有一期中寸草春暉、剪燭西窗為什么又不完全照搬詩句而精煉講究縮寫呢?
文化欄目節(jié)目且是傳承傳統(tǒng)文化值得提倡推崇,可令人費解的是既然倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,那么為什么還要追求前衛(wèi)時尚附庸于網(wǎng)絡(luò)流行呢?難道傳統(tǒng)文化非要摻雜PK、VS等不倫不類的詞語才更體文化內(nèi)涵嗎?難道競爭、角逐、比拼就不能達(dá)到比賽目的嗎?非要摻雜英文網(wǎng)絡(luò)語才能夠品味嗎?要知道任何流行的東西都不會是好東西,只有被遺失的東西才是最珍貴的。只有傳承傳統(tǒng)文化建設(shè)精神道德文明社會才能更美好。
不經(jīng)意看到后兩期且又回看了幾期,思緒萬千感觸頗多,故而此寫了觀后感直抒己臆。傳承傳統(tǒng)文化甚是難得,漢文化歷史悠久是當(dāng)今世界沒有哪個國度能與之堪比爭衡,更何況世界有六分之一之多的人口以漢語為主語。再者漢語的博大精深寓意蘊藉是任何外國語都無與倫比的,漢語的象形文字、會意文字、假借文字等是外國語無法比擬的智慧。可以說漢語隨便翻譯外文,可外語想譯漢語就沒有那么隨便輕易了,特別是古文、詩詞與成語諺語,恐怕勢必登天還難呀!既然華夏歷史悠久文化淵源博大精深那么為什么還要舍近求遠(yuǎn)崇洋媚外呢?難道這些年全民學(xué)習(xí)外語的困惑還不夠很嗎?付出的人力物力財力還不夠大嗎?再看看社會道德良知缺少還不夠糟糕嗎?文化素質(zhì)道德修養(yǎng)可是為人起碼根本呀!沒有人性本能還能有作為嗎?再看看那些所謂的院士、博士、學(xué)者、專家、作家吧有哪一個真正無愧于人為呢?他們能直起脊梁樹立尊嚴(yán)為社會發(fā)展進步文明盡力盡責(zé)了嗎?但愿社會能多出虛懷若谷謙虛謹(jǐn)慎德才兼?zhèn)涞挠辛贾腥诵杂凶鳛榈挠杏弥。也但愿欄目能一波激起千層浪且一呼百?yīng)把華夏傳統(tǒng)文化傳承下去從而構(gòu)建和諧美好幸福的社會家園。
《英雄》觀后感3
“暴力美學(xué)”作為一種特殊的電影表現(xiàn)手段和風(fēng)格在近年來的很多國產(chǎn)商業(yè)大片中都有表現(xiàn),而張藝謀的電影《英雄》更是其中的一個典型。所謂“暴力美學(xué)”,指的是對于暴力的表現(xiàn)不再執(zhí)著于暴力內(nèi)容本身的真實展現(xiàn),而更講究一種形式上的追求,也就是賦予暴力內(nèi)容以形式的美感。
影片的故事是國繞“刺秦”展開的,有多段精彩的武打場面,但在表現(xiàn)這些場面時,影片并沒有采取真實再現(xiàn)殺戮場景的方法,而是把這些原本殘忍、血腥的場面處理得空靈、飄逸,富有詩情畫意,充滿了形式上的美感,使這些暴力場面不再讓觀眾感到厭惡,而是具有了一種可觀賞性。下面我們將選取一些典型打斗段落進行分析。
(一)無名戰(zhàn)長空
在無名向秦王講述的故事里,無名首戰(zhàn)長空,將其殺死。這本是一場高手之間的決斗,但在影片的表現(xiàn)中我們感受不到慘烈取而代之的是一種空靈的美感。兩人的打斗伴著一位白發(fā)老人的琴聲進行,緊和著琴聲的節(jié)奏。兩人在空中飛躍,交戰(zhàn)。屋檐上的水滴緩緩落下,顯出一種空靈、寂靜。在雙方對視的時候,交戰(zhàn)則在意念中進行,這也體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美學(xué)的虛實合一的境界。最后,無名一劍刺死長空,但鏡頭并沒有渲染長空死時的痛苦,沒有血流如注的表現(xiàn),只有一把寶劍落地,濺起了地上的水珠。這一段落,本應(yīng)是生死對決,充滿血腥和痛苦,可影片的處理方法讓我們看到的只是一種形式上的美感,高手過招的空靈飄逸,這樣就消解了觀眾對死亡的恐懼。
(二)飛雪戰(zhàn)如月
同樣是在無名向秦王講述的故事里,飛雪因嫉妒殺死了殘劍,如月為報殘劍之仇與飛雪決戰(zhàn)。決戰(zhàn)在一片楓葉林進行,黃色的楓葉,飛雪,如月紅色的長裙,色彩飽滿,畫面極富美感。風(fēng)吹起滿地的黃葉,漫天飛舞,兩人不時騰空、飛起,紅色的裙衫,黑色的長發(fā)也隨風(fēng)舞動。伴著柔美的音樂,這場決斗不像是充滿恨意的決戰(zhàn),更像是兩個女子的一場絕美的舞蹈。最后,如月中劍,影片依然沒有正面表現(xiàn)她臨時的慘狀,而是表現(xiàn)了一把劍插在樹上,落下一滴鮮紅的如寶石般逶亮的血珠。隨后,以如月的視角表現(xiàn)了一片黃色的楓葉林慢慢被整片的鮮紅浸透,我們可以清楚知道這是一種對死亡的描述,但感覺到的仍然是一種濃烈色彩帶來的美感。這一段落可以說是“暴力美學(xué)”的一個經(jīng)典段落,這場廝殺,原本是充満仇恨和血腥的,但張藝謀用濃烈的色彩、黃葉、紅衣等意象構(gòu)建的影像留給我們最大的感受還是視覺上的美感沖擊,充滿飄逸、靈動之感。
(三)秦軍攻趙之“書館箭雨
在無名的講述中有一段秦軍攻趙的場景,也是影片中暴力美學(xué)的典型場景。秦國軍隊的陣營用兩種色彩表現(xiàn),一種是鮮艷的紅色,戰(zhàn)士的紅鎧甲,飛舞的紅色軍旗,一種是灰色,戰(zhàn)士的`灰色鎧甲,灰色的盾牌,這種大塊的色彩表現(xiàn)軍隊,伴著整齊的“大風(fēng),大風(fēng)”的口號,氣勢恢宏。趙國書館內(nèi)的顏色也是一片鮮艷的紅色,紅色的陳設(shè),趙人紅色的裙衫,極富視覺沖擊力。隨后秦軍箭陣齊發(fā),密密麻麻,像密集的雨點落在書館,射在趙人身上。趙人在白發(fā)老者的帶領(lǐng)下,集體練習(xí)書法,紋絲不動。這個場景表現(xiàn)的內(nèi)容實質(zhì)上是一場集體殺戮,我們可以看到很多影片對相似場景的表現(xiàn)往往是慘絕人寰,百姓凄苦的喊叫,尸橫遍野,血流成河,一片陰郁的色彩。但《英雄》中的處理方法并沒有讓我們感覺到這是場殘忍的殺戮,更像是一種集體的表演,極具形式化。我們在震撼于影像中場面的宏大之時,對慘遭屠殺的趙人并沒有過多的憐憫、同情之感,反而覺得他們的犧牲很正義。
綜上所述,在電影《英雄》中,原本表現(xiàn)生死肉搏的視聽符號已被轉(zhuǎn)化成了極具形式美的表演,暴力打斗本身已被解構(gòu)。之所以要這樣做,是因為影片的主題是“英雄的犧牲精神”。而如果英雄的犧牲太過于真實、殘忍,就會有悖于主題的表達(dá)。故而,影片采用了暴力美學(xué)的手段,既讓電影充滿視覺奇觀,又讓英雄們的犧牲顯得正義而富有儀式感,進而完成了英雄犧牲精神的主題的表達(dá),是一部難得的暴力美學(xué)佳作。
《英雄》觀后感4
最近我剛剛看完了隋唐英豪傳,里邊的劇情把我深深招引!
但是我僅有惋惜的是伯當(dāng)和羅成死的太不值得了,但是歸根到底仍是其時程咬金不應(yīng)這么信賴?yán)蠲,以為他是兄弟。?/p>
當(dāng)李密身后,當(dāng)?shù)朗亢退氖窒,可以說是兄弟把,他們跪下說了一聲皇帝的時分,我自己以為太不值得了,給這種人跪有什么用!其時我還以為單雄信他們真走運,找到的這個皇帝待人如朋友但是到最終才發(fā)現(xiàn),本來他是一個昏君。
我覺得單雄信在兄弟和孩子中心,當(dāng)他有必要選一個的時分,他挑選了孩子,但不肯連累自己的好妹妹和妹夫,這種苦楚甘心自己接受,這種感觸是很難接受的!他是一個鐵漢子。‘(dāng)他面對著李世民他沒有跪下,他說的一句話我還記住,他說:“我甘愿死在兄弟的刀下,我也不投靠你!弊罱K他死了,但是他的業(yè)績現(xiàn)已讓我們記住,但是說他含笑九泉!
《隋唐英豪傳》以南北朝時期北周楊林舉兵消滅北齊出師后,侄兒楊堅又滅周建隋,自稱隋文帝始至以秦叔寶為中心的瓦崗寨眾烈士匡扶正義,輔佐李世民玄武門之變?yōu)闅v史背景。全劇以唐朝護國公秦叔寶為核心人物,從秦瓊年少目擊隋兵欺壓百姓及少年時代的嫉惡如仇行俠仗義的生長進程,在他身邊的'很多英豪豪杰如:程咬金、羅成、單雄信、徐茂公、王伯當(dāng)、尉遲恭、李世民等人物為輔線,其間本劇還增加了兩位閉月羞花的虛擬人物--李蓉蓉、單冰冰以作為男女情緣的首要人物包容其間,使全劇愈加生動美觀。
隋唐末年,隋文帝次子楊廣欲謀篡位。李淵為了流亡,預(yù)備攜全家離京返鄉(xiāng)。途中,李淵遭到楊廣收購的殺手宇文成都的突擊,危險中正好碰到押解囚犯的秦瓊。秦瓊擊潰宇文成都,救出李淵后,得知殺手是楊廣派出的,又怕多事,不辭而別。為了酬謝秦瓊的救命之恩,李淵為秦瓊立廟以示留念。
秦瓊把監(jiān)犯送到潞州后,因欠下房錢,又患沉痾,被逼賣出自己的金剛锏時,遇到了綠林好漢單信雄。他一向尊敬秦瓊的為人和武藝,便厚贈銀兩。秦瓊在回家的途中因被錯以為是響馬,打架中,失手打死捕快獲罪,被當(dāng)?shù)毓俑l(fā)配燕山,之后他又由于羅成父親的聯(lián)系,去山東節(jié)度使唐璧處當(dāng)旗牌官。
秦瓊抵達(dá)山東不久,楊廣暗殺了隋文帝篡位,當(dāng)他逼迫大臣伍建章假造遺詔公告全國大時,建章不從被殺,引起建章的兒子南陽太守伍之召起兵反隋。楊廣命韓德虎攻破南陽后大赦大下登基。被判重刑的程咬金遇救出獄后,單雄信見他是位英豪,便拉他一同做打劫的無本生意,卻得靠山王楊林的幾十萬兩餉銀,便當(dāng)眾焚毀捕批牌票。不料單雄信和程咬金又在黃土崗被捕,所以徐茂公等好漢人返山東,救出二人,聚義瓦崗寨,擁護程咬金為“混世魔王”粉碎了隋軍的屢次征討。
瓦崗軍的程咬金覺妥當(dāng)皇帝難堪,把王位給了謀士李密。李密便自立為西魏王,統(tǒng)兵掃隋,得到全國呼應(yīng)。游幸到揚州的隋煬帝總算被自己最信賴的宇文化及殺死。李密趁機拿下?lián)P州。但他不思進取,開端腐化墮落不說,還猜疑部下。而胸懷大志、遠(yuǎn)見卓識的李世民卻思賢如渴,廣納人才。他非常欣賞已成為他妻子的長孫姑娘的觀念:統(tǒng)一全國的大戰(zhàn),也是搶奪人才的大戰(zhàn)。所以那些叛離李密的謀士大將們紛繁投到李世民的門下,孤家寡人的李密總算被中國籍的王世充打敗。
在李世民的統(tǒng)帥下,徐茂公、秦瓊等人等率兵掃平了十八路反王。演繹了場較為奇特的故事。
但是才高功大的李世民一向被太子李建成和齊王李元吉所嫉恨,他們暗殺李世民的詭計露出后,深惡痛絕的李世民翦除了李建成和李元吉。過后李世民也被群臣擁護登上帝位,是為唐太宗。
總歸,我信賴精彩,不是說出來的,而是領(lǐng)會出來的!
《英雄》觀后感5
對于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點!
先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。
——好!好在哪里,我有這樣一個理由。
有句話叫:作品出來以后就不再是作者的作品。還有句話說:作者已死,讀者萬歲。我在這里也想發(fā)揚一下這樣的“精神”,談?wù)勎覀人的看法。
表面看來,這部電影好象是部現(xiàn)代人理念里的“刺客列傳”,在我這看則不竟然。以我個人的看法,俠和刺客在影片的地位就是一個符號,導(dǎo)演是借了這個符號在給另一批人做傳。
真正的“英雄”是誰?影片中回答的很清楚,心懷天下者乃真英雄!
那誰又真正做到了心懷天下呢?翻翻中國的歷史,把天下懷成影片中描述的那樣的只有一個群體——知識份子階層!
對!在我眼里,這部影片好就好在:張導(dǎo)演借“俠”為中國的知識份子做了個很悲劇的傳!中國有句老話:俠以武亂法,儒以文干政。
在該片中武俠符號后的人就是“儒”,也就是我說的知識份子階層。心懷天下可以說是中國知識份子階層的一個共性,遠(yuǎn)的不說,近代的仁人志士哪個不是出自這個階層?盗鹤兎、科學(xué)救國、甚至后來的兩彈一星等等,多少知識分子把捐棄個人做為代價換來一個心懷天下的美名!個人在天下的眼里是渺小的,甚至在知識分子個人的眼里也是渺小的',為了天下,個人是最不足惜的。
當(dāng)然,中國還有句話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。那是不是按這個前提推理,匹夫們也是英雄了呢?
我想先闡述一下我的對匹夫的個人理解。大體上說人分這幾類:當(dāng)權(quán)者、無知匹夫和知識分子。我節(jié)外生枝的說明一下,三者之間可以不是截然對立,當(dāng)權(quán)者可以下臺成匹夫或是知識分子、匹夫也可以混進知識分子和當(dāng)權(quán)者的隊伍。
匹夫即百姓,也就是天下中最最最無辜而且總是被踐踏的人。這些人是興亡的主體,但對興亡無責(zé)。當(dāng)權(quán)者弄天下,也對天下興亡不感興趣。惟有知識分子這個“不識時務(wù)”的群體對天下的興亡念念不忘,說“天下興亡、匹夫有責(zé)”的絕對是個知識分子而不是真匹夫!
能為知識分子做傳做的這么好、挖掘的這么深的影片我覺得是好影片、至少是個我這樣的人看的比較順眼的影片。
可是,就象我題目說的那樣——好,但只差一點!差哪一點呢?
個人以為,學(xué)學(xué)影片中的臺詞,它高“看”了一個人——秦王!
如果,影片老老實實的寫出秦王這兩個字,它就一點都不差了?墒,它畫蛇添足的給王字加了個點:王成了主。差就差在這一點上了!
又回到我剛才說過的那句話上去:天下興亡、匹夫有責(zé)。何為責(zé),義務(wù)也!政治課本上早就說過,有權(quán)就有責(zé),那反過來有責(zé)就意味著有權(quán),至少是“應(yīng)該”有權(quán)。
假設(shè)一下,“匹夫有責(zé)”這句話要是正確的話。那么,匹夫有了責(zé)也就應(yīng)該有權(quán),而“責(zé)”是天下這么大的責(zé),那“權(quán)”也應(yīng)該是天下這么大權(quán)。
漢字造的非常漂亮,一個“王”字、一個“主”字,不少就差一點。正常的邏輯是,循序漸進,那就先王而后主。如果不能王,當(dāng)然就沒有辦法主了。
——那我們就先來看看這些王
《莊子.雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個觀點:天下亂,因為誰?不單因為有桀、有紂這樣的暴君、也是因為有秦皇、漢武和“鳥生魚湯”!
我想把這個觀點再推大一點,天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因為人人都想成為“主”。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂。
——所以亂在何處,亂在人心!
前面我提到過,張導(dǎo)演為知識分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個字——悲劇。
知識分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當(dāng)悲劇二字無愧!
所以說《英雄》好,但只差一點!
《英雄》觀后感6
電影一開始就出現(xiàn)一家火鍋店起火的場景,消防員滅火救援后進行現(xiàn)場清查,不料店里的瓦斯罐突然爆炸,最靠近儲存瓦斯罐房間的一名消防員犧牲,當(dāng)值的消防隊長江立偉被降職。江立偉的兒子一直以爸爸是消防員而自豪,聽到同學(xué)說爸爸害死人的壞話后非常生氣和同學(xué)打架。江立偉認(rèn)為自己有過失無法辯解,和兒子的關(guān)系變得緊張起來。其實江立偉也受了傷,還患上“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”,上級領(lǐng)導(dǎo)建議他退役,因為根據(jù)心理測評結(jié)果,他不再適合做一個沖在前線的消防員了。
某外國郵輪的工作人員沒有及時向中方通知相關(guān)設(shè)備的問題,埋下了一個隱患。果然,因為擅自更換輸油管道,致使原管道中脫硫劑注入量增大,管道急速升溫膨脹爆炸起火,油庫現(xiàn)場有2名工作人員根本來不及關(guān)閉閥門就喪生了;馂(zāi)蔓延非常快,油庫周圍的房屋倒塌,許多人受傷。濱海市各消防中隊迅速集結(jié)趕赴火場,開始滅火行動。與此同時,港口油庫出事的消息不脛而走,全市的人民陷入恐慌,超市搶購,馬路上車輛排起長龍,機場、地鐵、車站人頭攢動,到處都是想去其他城市避難的市民。
火災(zāi)現(xiàn)場,沿海油罐區(qū)的原油都順著A01油罐往外流,泄露的原油隨時可能引爆臨近的油罐,化成火海和陣陣爆炸,然而這還不是最恐怖的,距離A01油罐不遠(yuǎn)處就是危險化學(xué)品儲藏區(qū),一旦被點燃,剎那間便能帶走幾百萬人的生命,威脅到全市、全省,甚至鄰國的安全,后果不堪設(shè)想。持續(xù)不斷升級的火情讓很多消防員受了重傷,全省的.消防中隊齊齊出動趕過來支援。另一方面,因為市內(nèi)供水不足,必須使用遠(yuǎn)程供水,這也給滅火工作帶來很多困難。
電影中有三個場景讓我記憶深刻,直戳淚點。一,專門守護化學(xué)品區(qū)的一個消防中隊人員在火場滅火,結(jié)果三條消火栓水帶全斷,被火團團包圍,只有正在找消防泡沫的鄭志還在外面,隊員們讓鄭志去找人,他往另外一個方向跑去,大家都以為他做了逃兵,結(jié)果他扛著水槍回來了,他踏進火場把隊員都解救了出來,但他自己卻被火場中坍塌的重物壓住腿動彈不得,最后犧牲了。鄭志原來是一個在日常訓(xùn)練中表現(xiàn)懶散,被隊長懲罰做俯臥撐、其他隊員陪他一起受罰的“人物”,還有三個月即將退役,屬于混日子的,關(guān)鍵時刻他不拋棄不放棄隊友的表現(xiàn)讓人動容。當(dāng)消防水,消防泡沫用盡,為防止火勢蔓延到化學(xué)品區(qū),消防員臨時用石頭搭了一面圍墻。大家退無可退,隊長讓每人給家人留一個視頻,手拉手堅持到最后一刻。二、為控制火勢,領(lǐng)導(dǎo)指示必須有人做先鋒,手動關(guān)閉A01油罐四周的閥門,江立偉主動擔(dān)起這個任務(wù)。他和隊員兩人在氧氣用盡,防護服手套被高溫融化的時候還沒能關(guān)閉閥門,才知道原來是油庫負(fù)責(zé)人為了怕消防員不敢進火場隱瞞了實情,其實手動關(guān)掉一個閥門就要8000轉(zhuǎn)。當(dāng)剩下最后一個閥門要關(guān)的時候,江立偉意識到這可能是唯一可以逃出的時機了,他立即送走隊員,而自己選擇繼續(xù)留在火場執(zhí)行任務(wù),其實是已經(jīng)放棄了生的機會。江立偉咆哮著向大火喊話,象掐住魔鬼脖子一般關(guān)閉了所有閥門,他懷揣著全家福照片,腦海里想象著和老婆兒子再次團聚的畫面,英勇犧牲了。三、火場后方遠(yuǎn)程供水設(shè)備因為河里的垃圾屢屢堵塞住進水口,前線出現(xiàn)了斷水的情況,需要有人一直跳進水里清理。剛拍完婚紗照的特勤中隊隊長徐曉斌在一次下水清理垃圾后被發(fā)動機的濾網(wǎng)纏住腿,他不能解開出來,又被濾網(wǎng)往里拽,最后溺水犧牲了。徐曉斌的愛人王璐是火災(zāi)第一線執(zhí)行任務(wù)的防火督察員,等她趕到現(xiàn)場,一遍一遍喊著徐曉斌快起來,痛哭流涕的時候,被這對情侶給虐哭了,他們分開執(zhí)行任務(wù)的時候還在吵架,沒想到下一秒突然失去了最愛的人。
觀影后心情變得沉重,面對火災(zāi),消防隊伍上下級團結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護人民財產(chǎn)和人身安全。現(xiàn)實生活中,我們的家園同樣也離不開消防員的默默守護。你們平凡而偉大,永遠(yuǎn)沖在火災(zāi)最前線,牢記職業(yè)的使命和責(zé)任,奮不顧身涉險救援,你們是烈火英雄,放棄了個人利益,為他人帶去生的希望。向所有消防員致敬!
《英雄》觀后感7
對于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點!先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。——好!好在哪里,我有這樣一個理由。有句話叫:作品出來以后就不再是作者的作品。還有句話說:作者已死,讀者萬歲。我在這里也想發(fā)揚一下這樣的“精神”,談?wù)勎覀人的看法。表面看來,這部電影好象是部現(xiàn)代人理念里的“刺客列傳”,在我這看則不竟然。以我個人的看法,俠和刺客在影片的地位就是一個符號,導(dǎo)演是借了這個符號在給另一批人做傳。
真正的“英雄”是誰?影片中回答的很清楚,心懷天下者乃真英雄!那誰又真正做到了心懷天下呢?翻翻中國的歷史,把天下懷成影片中描述的那樣的只有一個群體——知識份子階層!對!在我眼里,這部影片好就好在:張導(dǎo)演借“俠”為中國的知識份子做了個很悲劇的傳!中國有句老話:俠以武亂法,儒以文干政。在該片中武俠符號后的人就是“儒”,也就是我說的知識份子階層。心懷天下可以說是中國知識份子階層的一個共性,遠(yuǎn)的不說,近代的仁人志士哪個不是出自這個階層?盗鹤兎、科學(xué)救國、甚至后來的兩彈一星等等,多少知識分子把捐棄個人做為代價換來一個心懷天下的美名!個人在天下的`眼里是渺小的,甚至在知識分子個人的眼里也是渺小的,為了天下,個人是最不足惜的。
當(dāng)然,中國還有句話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。那是不是按這個前提推理,匹夫們也是英雄了呢?我想先闡述一下我的對匹夫的個人理解。大體上說人分這幾類:當(dāng)權(quán)者、無知匹夫和知識分子。我節(jié)外生枝的說明一下,三者之間可以不是截然對立,當(dāng)權(quán)者可以下臺成匹夫或是知識分子、匹夫也可以混進知識分子和當(dāng)權(quán)者的隊伍。匹夫即百姓,也就是天下中最最最無辜而且總是被踐踏的人。這些人是興亡的主體,但對興亡無責(zé)。當(dāng)權(quán)者弄天下,也對天下興亡不感興趣。惟有知識分子這個“不識時務(wù)”的群體對天下的興亡念念不忘,說“天下興亡、匹夫有責(zé)”的絕對是個知識分子而不是真匹夫!能為知識分子做傳做的這么好、挖掘的這么深的影片我覺得是好影片、至少是個我這樣的人看的比較順眼的影片。可是,就象我題目說的那樣——好,但只差一點!差哪一點呢?個人以為,學(xué)學(xué)影片中的臺詞,它高“看”了一個人——秦王!如果,影片老老實實的寫出秦王這兩個字,它就一點都不差了。
可是,它畫蛇添足的給王字加了個點:王成了主。差就差在這一點上了!又回到我剛才說過的那句話上去:天下興亡、匹夫有責(zé)。何為責(zé),義務(wù)也!政治課本上早就說過,有權(quán)就有責(zé),那反過來有責(zé)就意味著有權(quán),至少是“應(yīng)該”有權(quán)。假設(shè)一下,“匹夫有責(zé)”這句話要是正確的話。那么,匹夫有了責(zé)也就應(yīng)該有權(quán),而“責(zé)”是天下這么大的責(zé),那“權(quán)”也應(yīng)該是天下這么大權(quán)。
漢字造的非常漂亮,一個“王”字、一個“主”字,不少就差一點。正常的邏輯是,循序漸進,那就先王而后主。如果不能王,當(dāng)然就沒有辦法主了。——那我們就先來看看這些王《莊子。雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個觀點:天下亂,因為誰?不單因為有桀、有紂這樣的暴君、也是因為有秦皇、漢武和“鳥生魚湯”!我想把這個觀點再推大一點,天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因為人人都想成為“主”。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂!詠y在何處,亂在人心!前面我提到過,張導(dǎo)演為知識分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個字——悲劇。知識分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當(dāng)悲劇二字無愧!所以說《英雄》好,但只差一點!——最后說一句,行文混亂希望大家諒解!
《英雄》觀后感8
影片打動我的不止是情節(jié),不止是震撼的場景,而是消防員不怕死敢拼的精神,這種精神竟然讓我從頭哭到尾,周圍也不斷傳來低低抽泣聲,其實,拋開這部電影是否拍的真實或者有不合理的地方,初衷都只有一個,那就是“致敬烈火英雄”這部影片最大的淚點在于,巨大災(zāi)難來臨時生命的無助和脆弱,生死關(guān)頭那些像向死而生的逆行。
在鄭志為救中隊?wèi)?zhàn)友們犧牲,被熊熊大火燃燒,將頭盔扔向隊長喊著“給我媽”那一刻,我仿佛已經(jīng)看見一位老母親抱著兒子的頭盔哭到暈厥,還有江立偉為了關(guān)閉閥門磨爛的雙手,在關(guān)閉閥門的最后一刻,被大火沖擊犧牲,我甚至可以想象他的妻子和兒子那種絕望的心情,頓時覺得消防員的生命有時就是那么脆弱,他是多么的無助。救援成功后,戰(zhàn)士們席地而坐,吃著雞腿,隊長把雞腿放在鄭志頭盔前,哭的泣不成聲,劇中的感情線,最終也沒有一個完美的結(jié)局。
蘑菇云場景,震碎的居民樓,慌亂的人群,癱瘓的交通,真實的人性,都做到了極致,人們在災(zāi)難來臨前想要離開,跟逆行的消防員產(chǎn)生了強烈的對比。這部電影講述了濱港消防在面臨港口油罐特大火災(zāi)時,全體消防員們不懼危險逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火保護了全市人民的生命及財產(chǎn)安全的故事,全片除了震撼的場面,更多的是感動。影片中都是大家非常熟悉的演員,他們感情的自然流露,演出了消防員背后的平凡和普通,堅毅與勇敢;消防員也是普通人,沒有人生來就是為了做英雄,只是他們的職業(yè)有時不允許他們平凡,正如現(xiàn)在流行的那句:我也想低調(diào),但實力不允許啊!影片的場景可以用一個字概括,燃!很多火災(zāi)內(nèi)部的細(xì)節(jié),通過“氣體”“火焰”的倒灌等各種形態(tài),把消防員與火的“對抗”表現(xiàn)的淋漓盡致。
影片中侯勇飾演的角色,有個片段對港口負(fù)責(zé)人的一聲怒吼讓人印象太深刻了,負(fù)責(zé)人說;"我說實話你們還敢讓人進去救火嗎?侯勇上去給他一拳,并說,你太不了解消防員了”我相信他的這句話喊進了無數(shù)消防員的心里,一直以來很多人對消防員的了解確實太少了,真希望這部電影可以讓更多的人對他們多些了解和理解。全片的淚點也是比較多的,反正我是被感動的稀里嘩啦了,紙巾也是一張接一張的擦眼淚。印象深刻的有幾個片段!當(dāng)杜江飾演的.隊長和戰(zhàn)士們被困在火海里時,其中一名戰(zhàn)士完全可以有保全生命的機會,可他沒有拋棄戰(zhàn)友,而是獨自一人扛起水槍救戰(zhàn)友,即使水槍的沖擊力打的他滿嘴鮮血,可他依舊沒有放棄,最終戰(zhàn)友全部獲救,而他卻倒在了火場里,在生命最后的那一刻,他拼盡全力向隊長扔出了他的戰(zhàn)盔,并說“給我媽”,這也是他想留給母親的念想,看到這我瞬間淚流滿面。
詮釋了消防員在任何救援現(xiàn)場為了戰(zhàn)友不離不棄,甚至可以隨時做出犧牲的精神。試問一下所有人,當(dāng)你置身于熊熊燃燒的烈火之中,是選擇走還是留?我猜大多數(shù)的人是選擇前者吧!但作為消防員的他們,卻選擇逆火而行;他們也是普通人,是父母的孩子,妻子的丈夫,孩子的父親,難道他們不怕死嗎?只是他們面對更多人需要救助時,他們已顧不上生死,心里只有只有一個信念,必須完成任務(wù),擔(dān)起職責(zé)。
其中,歐豪飾演了一名為了保證前線供水不斷的班長徐小斌,為了保障供水需求,他一次次下潛水底清理垃圾,最終因體力不支而犧牲,而那天他剛剛與也是消防員的未婚妻拍了結(jié)婚照。讓人悲痛與惋惜;,就像個魔鬼嘶吼著,一點點威脅著消防員的生命,威脅著整座城市的安全;而黃教主飾演的中隊長,他也有牽掛的家人,他也想好好的活著,但面對火海他毅然選擇逆火而行,更是體現(xiàn)了消防員面對火魔時無畏恐懼,無懼生死的精神,以個人的犧牲來換的全城人的生命安全,這樣的精神讓人敬佩。
“我們不怕死,我們中是怕別人不知道我們做了怎樣的一件事”,聽說這是一名普通的消防戰(zhàn)士對影片導(dǎo)演說的一句話,正是這句話讓導(dǎo)演陳國輝決定拍了這部影片。也確實是一部良心好影片。
《英雄》觀后感9
看完《烈火英雄》,我不得不承認(rèn)自己被片中相當(dāng)硬核的大規(guī)模的火災(zāi)畫面所震撼。即使是放在好萊塢級別的災(zāi)難大片中,《烈火英雄》也絕對是一流水準(zhǔn)。
很少能有電影將火災(zāi)的畫面營造得如此具有壓迫感,張牙舞爪的火焰就像有了生命一般,對自己獠牙范圍之內(nèi)的一切事物都毫不留情地吞噬。
砰砰砰四處“炸裂”的電影我看得多了,但沒有一部能夠像《烈火英雄》這樣,每一次燃油的涌動都像火山爆發(fā)一樣讓人顫栗,每一次火焰飛舞的濺射,都像雷,管一樣直沖往你眼前。
不過,在這一場人與災(zāi)難的戰(zhàn)爭結(jié)束之后,在烈火英雄們與犧牲的戰(zhàn)友作別之后,我們談?wù)撨^火災(zāi)的兇險與可怕,也感慨過消防戰(zhàn)士們的英勇和決絕之后,更多留在我們心里的,是褪下消防戰(zhàn)士之后,影片中一個個平凡的、真實的人。
很多人說《烈火英雄》是黃教主的`又一部翻身之作,也有人說這是杜江在《紅海行動》之后的又一次硬漢嘗試,有人說印小天的那個角色顛覆形象、幾乎讓人認(rèn)不出來,也有人說侯勇老師在片中奉獻(xiàn)了最為穩(wěn)健的表演,老戲骨之名當(dāng)之無愧,但我注意到的,卻是一個大家可能不太熟悉的名字:谷嘉誠。
也許在《烈火英雄》之后,大家會漸漸記得這個演員,記得電影中那個敢對著自己的隊長嘶聲怒吼的毛頭小子,記得電影中在集合命令下達(dá)時還不忘手忙腳亂地喂雞吃食的大男孩,記得在關(guān)鍵時刻,和黃曉明飾演的隊長一起勇赴險境的少年英雄。
在觀影《烈火英雄》的過程中,周浩這個人物應(yīng)該是我第一個注意到的“生臉”,畢竟鏡頭一晃而過的可能都是劉金山、許文廣這樣的老演員了,而年輕一輩如楊紫和歐豪也早已經(jīng)混得臉熟。
黃曉明飾演的江立偉隊長,在指揮失誤導(dǎo)致下屬在任務(wù)中意外身亡后,飽受心魔的折磨,也已經(jīng)成了驚弓之鳥。在油罐火情的行動中,他違反上級命令拼了命地拉自己的隊員撤離,看上去是貪生怕死的懦弱行為,但最終的事實證明了他的判斷并沒有錯。
然而,江立偉的苦衷并不是每一個人都能體諒,尤其是像軍人一樣榮譽感極強的消防戰(zhàn)士,面對一個一味讓自己當(dāng)逃兵的懦夫隊長,周浩的怒吼反應(yīng)出了消防官兵心里最真實的聲音:“你知不知道因為你,我們隊被叫做狗熊?你知不知道因為你,我們可能真的就白死在里面了?!”
周浩的聲音是一個稚嫩戰(zhàn)士的執(zhí)拗,也是一顆英雄之心的高傲,就憑這一句擲地有聲的臺詞,就足以讓觀眾記住他,就像當(dāng)年《繡春刀》里鋒芒畢現(xiàn)的周一圍一樣。
后來在火場里超越極限的“八千轉(zhuǎn)”的戲份中,谷嘉誠的表演與黃曉明形成了鮮明的對比。黃曉明飾演的江立偉,破釜沉舟,視死如歸,實則是一個神性爆發(fā)的人物,他代表了最無私最勇敢的英雄主義精神。
而谷嘉誠飾演的周浩,在烈火環(huán)繞中,從一開始同樣的英勇不屈,到漸漸的體力不支,到后來身體狀況已經(jīng)到了極限,開始出現(xiàn)嘔吐和窒息的現(xiàn)象,但到最后他也沒有主動放棄自己的任務(wù)。
這一場戲中,相較于黃曉明烈士般的高光姿態(tài),谷嘉誠則呈現(xiàn)出了角色身上更多人性化的痕跡,精神上的勉力堅持以及肉體上的有心無力,單單從表演的層面來上來看,無疑更加豐富一些。
我們也知道,最后是江立偉騙周浩先撤離,然后開始了和烈火“一對一”的高潮戲份,最終犧牲在了熊熊火海之中,而周浩,則成了這場慘烈戰(zhàn)爭中的幸存者。
在觀影結(jié)束后,我曾思考過一個“無關(guān)緊要”的問題:在任務(wù)失敗后患上PTSD的江立偉求仁得仁地慷慨犧牲,完成了自己心中的自我救贖,那么被隊長以生命為代價送出險境的周浩,會否因為遺憾和愧疚,又成為一個背負(fù)重壓前行的可憐人呢?
良久之后,得出的答案是:不會!鞍饲мD(zhuǎn)”的任務(wù),對于江立偉來說,是身為一名消防戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)和升華,而對周浩來說,亦是一次舉足輕重的磨練和成長。在江立偉將周浩送出火海的那一刻,他也將自己無私無畏的精神傳遞給了年輕的一代,這就是生生不息的烈火英魂。
看看周浩最后一幕臉上堅毅的表情,你就知道《烈火英雄》的故事,過往未去,未來可期。
《英雄》觀后感10
最近我剛剛看完了隋唐英雄傳,里面的劇情把我深深吸引!
但是我唯一可惜的是伯當(dāng)和羅成死的太不值得了,但是歸根結(jié)底還是當(dāng)時程咬金不該這么相信李密,認(rèn)為他是兄弟。
當(dāng)李密死后,當(dāng)?shù)朗亢退氖窒,可以說是兄弟把,他們跪下說了一聲皇帝的時候,我本人認(rèn)為太不值得了,給這種人跪有什么用!當(dāng)時我還認(rèn)為單雄信他們真幸運,找到的這個皇帝待人如朋友可是到最后才發(fā)現(xiàn),原來他是一個昏君。
我覺得單雄信在兄弟和孩子中間,當(dāng)他必須選一個的時候,他選擇了孩子,但不愿拖累自己的好妹妹和妹夫,這種痛苦甘愿自己承受,這種感受是很難承受的!他是一個鐵漢子!當(dāng)他面對著李世民他沒有跪下,他說的一句話我還記得,他說:“我寧愿死在兄弟的刀下,我也不投靠你。”最后他死了,但是他的事跡已經(jīng)讓我們記得,可是說他死而無憾。
《隋唐英雄傳》以南北朝時期北周楊林舉兵殲滅北齊班師后,侄兒楊堅又滅周建隋,自稱隋文帝始至以秦叔寶為中心的瓦崗寨眾義士匡扶正義,輔佐李世民玄武門之變?yōu)闅v史背景。全劇以唐朝護國公秦叔寶為核心人物,從秦瓊幼年目睹隋兵欺壓百姓及少年時代的憤世嫉俗行俠仗義的成長過程,在他身邊的眾多英雄豪杰如:程咬金、羅成、單雄信、徐茂公、王伯當(dāng)、尉遲恭、李世民等人物為輔線,其中本劇還增加了兩位花容月貌的虛構(gòu)人物--李蓉蓉、單冰冰以作為男女情緣的主要人物容納其中,使全劇更加生動好看。
隋唐末年,隋文帝次子楊廣欲謀篡位。李淵為了避難,準(zhǔn)備攜全家離京返鄉(xiāng)。途中,李淵遭到楊廣收買的殺手宇文成都的襲擊,危難中正巧碰到押送囚徒的秦瓊。秦瓊擊退宇文成都,救出李淵后,得知殺手是楊廣派出的,又怕多事,不辭而別。為了報答秦瓊的救命之恩,李淵為秦瓊立廟以示紀(jì)念。
秦瓊把犯人送到潞州后,因欠下房錢,又患重病,被迫賣出自己的金剛锏時,遇到了綠林好漢單信雄。他一直敬重秦瓊的.為人和武藝,便厚贈銀兩。秦瓊在回家的途中因被錯認(rèn)為是響馬,打斗中,失手打死捕快獲罪,被當(dāng)?shù)毓俑l(fā)配燕山,之后他又因為羅成父親的關(guān)系,去山東節(jié)度使唐璧處當(dāng)旗牌官。
秦瓊到達(dá)山東不久,楊廣謀害了隋文帝篡位,當(dāng)他強迫大臣伍建章偽造遺詔布告天下大時,建章不從被殺,引起建章的兒子南陽太守伍之召起兵反隋。楊廣命韓德虎攻破南陽后大赦大下登基。被判重刑的程咬金遇救出獄后,單雄信見他是位英雄,便拉他一起做打劫的無本生意,卻得靠山王楊林的幾十萬兩餉銀,便當(dāng)眾燒毀捕批牌票。不料單雄信和程咬金又在黃土崗被捕,于是徐茂公等好漢人返山東,救出二人,聚義瓦崗寨,擁戴程咬金為“混世魔王”粉碎了隋軍的多次征討。
瓦崗軍的程咬金覺得當(dāng)皇帝沒趣,把王位給了謀士李密。李密便自立為西魏王,統(tǒng)兵掃隋,得到天下響應(yīng)。游幸到揚州的隋煬帝終于被自己最信任的宇文化及殺死。李密趁機拿下?lián)P州。但他不思進取,開始腐化墮落不說,還猜忌部下。而胸懷大志、深謀遠(yuǎn)慮的李世民卻思賢如渴,廣納人才。他十分贊賞已成為他妻子的長孫姑娘的觀點:統(tǒng)一天下的大戰(zhàn),也是爭奪人才的大戰(zhàn)。于是那些叛離李密的謀士大將們紛紛投到李世民的門下,眾叛親離的李密終于被中國籍的王世充擊敗。
在李世民的統(tǒng)帥下,徐茂公、秦瓊等人等率兵掃平了十八路反王。演繹了場頗為神奇的故事。
然而才高功大的李世民一直被太子李建成和齊王李元吉所嫉恨,他們謀害李世民的陰謀暴露后,忍無可忍的李世民翦除了李建成和李元吉。事后李世民也被群臣擁戴登上帝位,是為唐太宗。
總之,我相信精彩,不是說出來的,而是體會出來的!
《英雄》觀后感11
小時候,我媽常跟我說的一句話就是:水火無情。在天災(zāi)人禍中,火災(zāi)的發(fā)生率非常高,火災(zāi)就像惡魔一樣,一個小火星就有可能引起大火災(zāi),不僅使大自然的寶貴資源遭到破壞,也能使生命、財富化為灰燼。就像前幾天發(fā)生的日本京都動畫公司縱火案,死亡人數(shù)已達(dá)34人,成為日本近二十年來最重大的公共場所盲目殺人案。面對大火,人類是無力而退縮的,但有一群人,他們?yōu)榱藝业呢敭a(chǎn)、人民的安全是需要和大火正面剛的,他們就是最美的逆行者,也是《烈火英雄》的主角們——消防員。
其實一直以來,展現(xiàn)消防員情節(jié)的影視作品真的不多,有印象的就是TVB的《烈火雄心》,銀河映像的《十萬火急》以及香港電影《逃出升天》、《救火英雄》,而這幾部電影對我其實就只有片名和題材的印象了,故事情節(jié)幾乎不記得。我想消防員題材的電影之所以不多,有一個重要的原因就是以前的電影對火災(zāi)的表現(xiàn)由于技術(shù)上的原因很難實現(xiàn)。而這次的《烈火英雄》沒有讓我失望,火災(zāi)場景拍出了國內(nèi)災(zāi)難類型電影里前所未有的恐懼感和震撼感,很多鏡頭讓銀幕前的我都屏住了呼吸,替銀幕上的英雄們捏了無數(shù)把冷汗。尤為難得的是,片中的火并不是CG,一切為了真實,用的竟然是真火。
影片根據(jù)真實事件改編,陳國輝導(dǎo)演為了更寫實地執(zhí)導(dǎo)這部電影,走訪了100多位消防員,積累了很多素材,讓場景的還原和人物心理、動機的刻畫更為真實。
除了對火災(zāi)大場面的拍攝非常震撼和真實,片子另一個讓我喜歡的點是這其實是一個群像電影,除了兩位主角江立偉、馬衛(wèi)國,其他每個角色都刻畫得很有戲,令人難忘。原本就要退役、喜歡吃雞腿的鄭志,因結(jié)婚而和女友鬧矛盾的徐小斌,甚至客串的'劉金山和丁嘉麗扮演的一對夫婦,都非常立體且賺人眼淚。
片子沒有將這些“烈火英雄”塑造得高高在上,而是有血有肉,在日常生活中也會被各種問題困擾。江立偉在一次行動中由于指揮失誤導(dǎo)致隊員犧牲,患上創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,要面對提前退役和兒子的質(zhì)疑,馬衛(wèi)國得不到父親的認(rèn)可,馬上退役的鄭志只想混日子……他們面對大火災(zāi)難的時候,也有恐懼也會退縮,但正是身上的消防員服和職業(yè)責(zé)任,讓他們堅守在最前線。片中震撼的場面和淚點相當(dāng)密集,我旁邊的姐們兒看到一半的時候就開始哭了。
片中有一個場景令人印象深刻,面對漸漸失去控制的火勢,年輕的消防員情緒失控,而杜江飾演的隊長馬衛(wèi)國只能努力控制自己的情緒安撫隊員,他拿出手機讓隊員給家長留下一段話:“要讓他們知道我們干了什么!”然后,隊員們一張張笑中帶淚、恐懼中帶著堅毅的面孔出現(xiàn)在鏡頭前,“要是有下輩子,兒子一定再照顧你們。”質(zhì)樸的語言再次形成本片的淚點之一。
影片的節(jié)奏非常緊湊,震撼的大場面比比皆是,幾乎沒有一個多余的情節(jié),在緊張到窒息的劇情和感動的情緒中來回切換。具備了一部標(biāo)準(zhǔn)配置的災(zāi)難片要具備的必要因素:火災(zāi)呼嘯而來的那種強烈的恐懼感和震撼感、人性的描寫以及有血有肉的角色塑造。敘事結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和宏大場面以及情感渲染上絕不輸給任何好萊塢災(zāi)難電影,加上檔期又是八一建軍檔,我覺得這片會是今年暑期檔的一匹黑馬。
一部標(biāo)準(zhǔn)配置的災(zāi)難片要具備那些必要因素呢?起碼個人認(rèn)為有兩點:首先是要表現(xiàn)出災(zāi)難呼嘯而來的那種強烈的恐懼感與震撼感,其次還要刻畫出在無情災(zāi)難面前渺小人類在生死關(guān)頭的那種真實情感。
走出影院最大的感慨就是這群消防員真的是無名英雄,而我們普通民眾對這個職業(yè)的了解還是太少了,希望這部電影的上映能讓更多的人關(guān)注到消防員這個職業(yè)。片中稱如果油罐炸了相當(dāng)于發(fā)射了二十顆原子彈。這并不是刻意夸大,真實情況是油罐和化學(xué)品全部的話相當(dāng)于三十顆原子彈的威力,想起來就后怕,真的感謝消防員,真的。
《英雄》觀后感12
相信各位影迷都對關(guān)德興、李連杰、趙文卓的黃飛鴻爛熟于心,那么請在觀看本片之前將腦海中的一切黃飛鴻的印象全部放空!食古不化總是不對,經(jīng)典再好,也不能看一輩子,舊的不新的不來,要順應(yīng)時勢、與時俱進、不斷創(chuàng)新,敢于打破成規(guī)腐矩,挑戰(zhàn)“傳統(tǒng)”。要知道,所謂“經(jīng)典”,也是杜撰。既然你可以那般杜撰,我為何不能這樣編寫?
本片最大的特色,就在于“顛覆”與“重寫”。其實從最開始的宣傳預(yù)告海報等情報放出來,就已經(jīng)能看出,這一代黃飛鴻,勢必是不走老路,非要玩出點自己的花樣。走老路,走前人的路,就等同于走死路。“經(jīng)典”在前,無論怎樣接近經(jīng)典,肯定都要被罵,那么索性將那些成規(guī)腐矩通通打破,把經(jīng)典通通推翻,創(chuàng)造自己的江湖,打造自己的英雄,走自己的路,你丫愛看不看!
首先是彭于晏飾演黃飛鴻。筆者本人非常欣賞彭于晏,在和他同代的男演員中,可能就他最適合出演動作片、武俠片。他眉宇間透著一股邪氣,很適合扮演亦正亦邪、放浪不羈的狂士!而本片中對黃飛鴻的設(shè)定,似乎就是為他量身定制!此時的黃飛鴻,一心想要報仇,想要實現(xiàn)自己的理想,在江湖中樹立旗幟,正是初出茅廬,狂放自大的熱血少年,必然不會有所謂的“宗師氣質(zhì)”。所以說,如果此角出現(xiàn)了“宗師”氣和做派,那才恰恰是敗筆!
電影中的故事發(fā)生在大清國閉關(guān)鎖國時期的全國唯一對外通商口岸廣州的碼頭,這是出關(guān)的最后關(guān)口,也是入關(guān)的第一屏障,龍蛇混雜,群雄爭霸,恰是英雄誕生的溫床。筆者對于碼頭文化無甚了解,但是涉及幫派之爭,想必也總離不開老三樣——搶地盤,爭幫主,搞內(nèi)斗。于是本片順理成章的成為了一部相當(dāng)江湖的幫派電影:臥底潛伏,爬升高位,引發(fā)內(nèi)斗,挑戰(zhàn)幫主,實現(xiàn)抱負(fù),揚名立萬,開門立派。
也許你會覺得,沒有家國天下、國家大義、慈悲為懷,怎能叫俠?那你一定是自打娘胎出來,就被金庸那個壞人誤導(dǎo)了!這才是江湖,江湖本就是一個架空政府機構(gòu),自我約束和管理的無政府社會,所謂江湖事,江湖了。這才是江湖豪士,他們蔑視法律,行為狂放,內(nèi)心自有一套法律準(zhǔn)繩和江湖道義,所謂雙手骯臟,內(nèi)心澄凈。
再說說動作戲。筆者之所以覺得電影中的打戲不夠過癮,第一是沒有太多的套路打斗,不夠花哨;第二是因為慢動作鏡頭多到令人惡心,拖慢了整體節(jié)奏;第三是缺少一場史詩級的大決斗,不能成為經(jīng)典——而這三樣又恰好是眾多“經(jīng)典作品”所具備的。筆者特意翻閱了一下歷史上黃飛鴻其人的資料,他是南拳宗師,也善使刀,因此,片中彭于晏和張晉的刀戰(zhàn),以及黃飛鴻的絕學(xué)“無影拳”,都是合情合理的設(shè)計。當(dāng)然,大名鼎鼎的“無影腳”電影雖未直接表現(xiàn),卻似乎有一個橋段隱約有所體現(xiàn)。
此時的黃飛鴻,顯然不是那種一覽眾山小的武學(xué)宗師,挨打被砍也是家常便飯。而他為了達(dá)到自己的目的,行為乖張,手段殘忍,更是合乎他片中的身份和年齡設(shè)定。電影英文名強調(diào)“傳奇的.崛起”,并有一行小字“每個英雄都有一個開始”,這就是在告訴觀眾,本片是關(guān)于最初的黃飛鴻,講述他的成長與崛起之路。而中文名“英雄有夢”則在表示,英雄不是天生,也是從一個胸懷夢想的有志少年逐漸成長起來。
少年人,血氣方剛,手段強硬,不循規(guī)蹈矩,不恪守成規(guī)。在江湖開門立派,必然四面樹敵,走到高位的英雄,所謂的“一代宗師”,雙手絕不干凈。黃飛鴻的夢,是英雄的夢,是現(xiàn)實的夢。他并不虛妄的企圖挽救勢必毀滅的國家,而是希望在這亂世之中,盡可能拯救更多垂死的生命。這就是本片最大的顛覆與創(chuàng)新。
《英雄》觀后感13
《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子們幾乎全跟著他。雨來非常討厭上學(xué),因為他錯別字太多,老師總是罵他,所以,雨來準(zhǔn)備逃學(xué)。
當(dāng)雨來探頭探腦地看老師教室里的同學(xué)時,老師把他抓回了課堂,并罰他站在桌子上聽課。
下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上,抱著一跟樹枝,看孩子們一個一個往河里跳。
然而雨來又逃學(xué)了,還號召其他同學(xué)一起逃,于是老師和雨來進行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。
老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中,吃了雨來不少惡作劇的虧,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來,孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂,雨來很是悶悶不樂。就在雨來準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時候,突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假,這時的雨來,雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊,但他
好象沒有了對手,有點孤獨求敗的英雄感覺,于是雨來準(zhǔn)備回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時,雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來決定救出老師。接下來,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭,最后終于救出了老師。
看了這個影片,我覺得雨來很調(diào)皮。他的調(diào)皮表現(xiàn)在給老師的鍋里放癩蛤-螅可他又很勇敢。用哪些怪招救出了老師。雖然面對著的是兇狠的'日本鬼子,但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子通過橋的時候,迅速扔下一塊鵝卵石,把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上,不讓敵人發(fā)現(xiàn)。然后雨來跟為首的鬼子戰(zhàn)斗時,雨來趁鬼子不注意,把事先準(zhǔn)備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流,一直流到了脖子上。
雨來還設(shè)了一個陷阱,讓鬼子踩進去,出不來。
最搞笑的是在森林里,雨來他們弄了一塊長長的石頭,把石頭砸成長方形,并用枝葉掩埋。鬼子小心翼翼的拿著尖刀,踮著腳尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣,就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開,果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上,還用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,這點小把戲還瞞得了我?”。雨來扒開樹葉,清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿著兩根樹枝突然跳下來,站在石頭的另一端。頓時,那個瘦瘦的鬼子就飛了起來:“呀1鬼子好像下面有人頂著似的,一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹捌?在空中。突然,下面頂著他的人好像走開了,那個鬼子馬上從高空掉了下來。
除了在森林里,雨來還把鬼子站的梯子弄松了,讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說完:“懦夫,是沒有尊嚴(yán)的1就從梯子上掉下來。鬼子工夫好,沒有倒在地上,而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自己的褲子被木頭劃成了裙子,露出短褲。他趕緊往屋子里跑,關(guān)上門,門后傳來一陣陣笑聲。
雨來雖然很調(diào)皮,但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀,讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來知道老師會游泳,所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。
我很喜歡雨來,因為雨來機智又調(diào)皮,調(diào)皮而不失勇敢,雖然他曾經(jīng)把癩蛤-蟆放進老師的吃飯鍋里,還經(jīng)常逃學(xué),在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走,但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗,最終救出了老師。
《英雄》觀后感14
經(jīng)歷了《超凡蜘蛛俠》以及其續(xù)集這不溫不火的重啟之后,索尼終于妥協(xié),讓蜘蛛俠加入漫威爸爸建立的龐大漫威電影宇宙(Marvel Cinematic Universe,簡稱MCU)再次重啟,請來了青春少年荷蘭弟湯姆赫蘭德來飾演蜘蛛俠這一美漫人氣角色(常年穩(wěn)居排行榜前三)。在《美國隊長3》里的驚艷亮相已經(jīng)讓眾粉絲無比興奮,索尼和漫威趁熱打鐵,立馬推出了這部蜘蛛俠的獨立電影,而如今的口碑和票房已經(jīng)足以肯定索尼當(dāng)年的決定是多么正確和及時。
本作的時間線設(shè)定在《美國隊長3》之后(其實開頭還是和美隊3有呼應(yīng)),導(dǎo)演和編劇摒棄了前兩作《蜘蛛俠》系列詳細(xì)介紹彼得帕克如何獲得他的超能力(完全由蜘蛛俠自己一筆帶過),而專注在了他獲得能力之后的人生巨變。看過《美國隊長3》的影迷都知道彼得帕克得到了鋼鐵俠托尼斯塔克賞識并獲贈升級版蜘蛛戰(zhàn)衣,但是無論如何,彼得目前還只是高中生,鋼鐵俠還是不放心讓他正式加入復(fù)仇者聯(lián)盟對抗各種危機,于是讓他回歸街頭英雄,做一些危險系數(shù)不高的好人好事,并由助手Happy監(jiān)督。故事由此展開。
正處于青春期的彼得帕克和常人一樣,也有著無數(shù)煩惱:有著非凡的能力,卻無處證明自己;有著心儀的女生,卻不敢表達(dá)自己的情感(其實很明顯是個人都看得出來《蜘蛛俠:英雄歸來》觀后感);最重要的是,很難在英雄行俠仗義和普通高中生活之間找到平衡。這些其實都在前兩版之中有深度挖掘,但最大的不同是這次彼得有了奮斗的目標(biāo):向自己從小的偶像鋼鐵俠一樣加入復(fù)仇者聯(lián)盟。
正如大部分迫切希望證明自己的青少年一樣,彼得每天一放學(xué)(美國高中一般下午兩三點就散了)就立馬投入打擊犯罪的英雄活動并定期向Happy匯報成果,不過這些小打小鬧卻沒有引起注意,讓彼得倍感失落。終于有一天,小蜘蛛發(fā)現(xiàn)了由禿鷹帶領(lǐng)的高科技武器犯罪,這究竟是晉升復(fù)聯(lián)的千載良機呢還是引火上身的大麻煩?這里就讓影迷們自己去影院一看究竟了。
總的來說本片還是可圈可點。蜘蛛俠回歸高中生活確實描繪的很真實,前作無論是托比馬奎爾版還是安德魯加菲爾德版都太過成熟,完全沒有高中學(xué)生的稚嫩,荷蘭弟湯姆赫蘭德因為本來年紀(jì)就小,學(xué)生小蜘蛛順手捏來,雖然演技還略顯青澀,但是卻特別適合小蜘蛛。而至于鋼鐵俠小羅伯特唐尼,鏡頭其實并不多(基本上就預(yù)告片里面曝光的'了《蜘蛛俠:英雄歸來》觀后感)但是既然是蜘蛛俠的獨立電影,也恰到合適。之前的《美隊3》,鋼鐵俠就完全搶走了美隊的風(fēng)頭,作為MCU的開國功臣和頭號影星,喧賓奪主也是在所難免。不過本作之中鋼鐵俠的角色確實不可或缺,正如每一個迷失在青春期的少年需要家長老師的開導(dǎo)一樣,鋼鐵俠作為復(fù)聯(lián)的老一輩,人生經(jīng)驗要豐富的多,把未成年的蜘蛛俠招入麾下意味著要承擔(dān)責(zé)任,而他也很好的做到的這一點,預(yù)告片中就有描述當(dāng)他發(fā)現(xiàn)蜘蛛俠在自找麻煩并造成嚴(yán)重后果后要求收回蜘蛛戰(zhàn)服。
而梅姨瑪麗莎托梅雖然不知彼得的英雄身份但也明顯知道他有小秘密和心事,所以作為家長也有多多溝通交流。彼得還有死黨內(nèi)德,無意發(fā)現(xiàn)彼得蜘蛛俠身份后(見預(yù)告片),也一直幫他保守秘密,在關(guān)鍵時刻也能挺身而出。彼得的暗戀對象麗茲倒是沒有什么出彩表演,不過角色本身對于蜘蛛俠的成長和劇情的推動也十分關(guān)鍵。
終于來到反派時間,此前漫威宇宙一直都因為反派太弱而飽受詬病,本作的禿鷹雖然并不強力(鋼鐵俠甚至獵鷹都可以吊打),但是演技爆棚,畢竟以前是蝙蝠俠(《蝙蝠俠》和1992年《蝙蝠俠歸來》)。邁克爾基頓在經(jīng)歷了演藝事業(yè)的大起大落之后,終于在14年的《鳥人》中通過精彩的本色演出重新回歸大眾視野。本作又干起來老本行,雖然角色完全不及蝙蝠俠有魅力,但是卻有獨特的角色演變而且和蜘蛛俠之間的關(guān)系會由劇情的深入變得愈加復(fù)雜。最后還有一點驚喜的是一位闊別漫威宇宙許久的老角色客串回歸!而且還有喜事哦!
《英雄》觀后感15
《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子們幾乎全跟著他。雨來十分厭惡上學(xué),因為他錯別字太多,老師總是罵他,所以,雨來準(zhǔn)備逃學(xué)。
當(dāng)雨來探頭探腦地看老師教室里的同學(xué)時,老師把他抓回了課堂,并罰他站在桌子上聽課。
下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上,抱著一跟樹枝,看孩子們一個一個往河里跳。
然而雨來又逃學(xué)了,還號召其他同學(xué)一齊逃,于是老師和雨來進行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。
老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中,吃了雨來不少惡作劇的虧,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來,孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂,雨來很是悶悶不樂。就在雨來準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時候,突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假,這時的雨來,雖然身邊的孩子全回到了自我的身邊,但他好象沒有了對手,有點孤獨求敗的英雄感覺,于是雨來準(zhǔn)備回學(xué)校去看看老師到底怎樣樣了。這時,雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來決定救出老師。接下來,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭,最后最后救出了老師。
看了這個影片,我覺得雨來很調(diào)皮。他的.調(diào)皮表此刻給老師的鍋里放癩蛤-螅可他又很勇敢。用哪些怪招救出了老師。雖然應(yīng)對著的是兇狠的日本鬼子,但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子透過橋的時候,迅速扔下一塊鵝卵石,把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上,不讓敵人發(fā)現(xiàn)。然后雨來跟為首的鬼子戰(zhàn)斗時,雨來趁鬼子不注意,把事先準(zhǔn)備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流,一向流到了脖子上。
雨來還設(shè)了一個陷阱,讓鬼子踩進去,出不來。 最搞笑的是在森林里,雨來他們弄了一塊長長的石頭,把石頭砸成長方形,并用枝葉掩埋。鬼子留意翼翼的拿著尖刀,踮著腳尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣,就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開,果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上,還用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,這點小把戲還瞞得了我?”。雨來扒開樹葉,清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿著兩根樹枝突然跳下來,站在石頭的另一端。頓時,那個瘦瘦的鬼子就飛了起來:“呀1鬼子好像下面有人頂著似的,一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹捌痹诳罩小M蝗,下面頂著他的人好像走開了,那個鬼子立刻從高空掉了下來。
除了在森林里,雨來還把鬼子站的梯子弄松了,讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說完:“懦夫,是沒有尊嚴(yán)的1就從梯子上掉下來。鬼子工夫好,沒有倒在地上,而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自我的褲子被木頭劃成了裙子,露出短褲。他趕緊往屋子里跑,關(guān)上門,門后傳來一陣陣笑聲。
雨來雖然很調(diào)皮,但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀,讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來明白老師會游泳,所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。
我很喜歡雨來,因為雨來機智又調(diào)皮,調(diào)皮而不失勇敢,雖然他以前把癩蛤-蟆放進老師的吃飯鍋里,還經(jīng)常逃學(xué),在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走,但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗,最終救出了老師。
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