2022河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感（精選9篇）

　　認(rèn)真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的2022河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇1

　　在觀看了“開(kāi)工第一課”網(wǎng)絡(luò)直播講座后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫(huà)面映入眼連，內(nèi)心此起披拂，感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人。

　　在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題但是我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)，首先要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。事故原因表明我們的員工在安全生產(chǎn)過(guò)程中違章較多但后果是嚴(yán)重的難以挽回的。

　　安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識(shí)從每一天的'工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。員工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素，這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱?wèn)題時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況。

　　我們?cè)陔娛�生產(chǎn)一線一樣也存在著很多的不安全因素。每天我們崗位都會(huì)和電石爐爐子打著各種交道，所以在使用設(shè)備之前，必須對(duì)其安全性能有一個(gè)全面的了解，這樣，在使用時(shí)，才能有針對(duì)性地采取一些安全防范措施，以避免由于使用不當(dāng)造成對(duì)人傷害。

　　還有一些違章行為雖然沒(méi)有造成安全事故，但是他們的做法是安全事故的導(dǎo)火索，一旦發(fā)生后果是相當(dāng)嚴(yán)重的，會(huì)給公司和個(gè)人帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故，所以我們要通過(guò)這次事故案例進(jìn)行舉一反三，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要保持清醒的頭腦，時(shí)刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí)，使我們能真正做到高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇2

　　基于安全生產(chǎn)的需要，3月15日下午組織我們生產(chǎn)一線員工觀看“開(kāi)工第一課”網(wǎng)絡(luò)直播講座后。讓我深受教育，感觸頗深。尤其是影視中對(duì)這些安全事故案例的分析，更是觸目驚心、震撼靈魂。血淋淋的安全事故告訴我們，在生活中工作中要記住安全第一、預(yù)防為主。

　　安全是什么？安全是企業(yè)的生命、是單位的效益、是工作的'快樂(lè)、是家庭的幸福、更是一種珍愛(ài)生命的態(tài)度。高興來(lái)上班、安全回到家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè)。當(dāng)我們贊美著美好生活、憧憬著未來(lái)的幸福時(shí)，你是否想過(guò)？如果在工作中稍有疏忽，安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切美好都將化為烏有。

　　影片中各種生產(chǎn)事故雖然不發(fā)生在我們身邊，但是影視中那一幕幕殘酷的事故畫(huà)面，那一組組造成經(jīng)濟(jì)損失的數(shù)字，沖擊著我們的心靈，久久不能平靜�？吹揭粋�(gè)個(gè)鮮活的生命在事故中消逝。這些事故中暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非就是部分員工安全意識(shí)淡薄，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不強(qiáng)；違反操作規(guī)程、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)管不到位等等造成。所有的一切都讓我內(nèi)心深處受到震撼，生命如此脆弱！那慘烈的畫(huà)面深深的印在我腦海中，使我感受到生命的難得可貴和安全生產(chǎn)的重要性。

　　此次安全影視教育再次為我們敲響安全警鐘。我們?cè)谝院蟮娜粘９ぷ髦凶ズ冒踩�生產(chǎn)的緊迫感、使命感和責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻安全在心中。如何改進(jìn)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，有效防范和遏制事故的發(fā)生。堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)，將安全落到實(shí)處，看得重、抓得牢。同事們請(qǐng)牢記：“安全系著你我他，靠你靠大家”。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇3

　　新年伊始，復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們?nèi)A儀全體員工集中觀看了由河北省應(yīng)急廳舉辦的“開(kāi)工第一課”網(wǎng)絡(luò)直播，學(xué)習(xí)以“讓安全成為一種習(xí)慣”為主題的安全培訓(xùn)課。

　　整堂培訓(xùn)課以各方面鮮活的視頻實(shí)例為教材，生動(dòng)具體，但又觸目驚心，整堂課從復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全、全時(shí)空安全管控、安全習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面展開(kāi)。用安全視角辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化安全意識(shí)。以發(fā)生礦車(chē)事故的案例為實(shí)例，引發(fā)全體同事的安全反思。全時(shí)空安全通過(guò)交通安全、辦公區(qū)安全、生產(chǎn)安全、旅游安全、居家安全等各方面貼近生活的實(shí)例，教導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)確保安全。面對(duì)安全這個(gè)話題時(shí)，我們不僅需要懂得如何去做，更加應(yīng)該把這些意識(shí)和行為養(yǎng)成習(xí)慣并加以保持。

　　看完直播后，我感觸頗多，實(shí)例中鋼水泄露的交叉作業(yè)事故、線路老化車(chē)間失火事故、家庭液化氣泄露事故等等，體現(xiàn)了公司保證員工安全是企業(yè)的責(zé)任和利益基礎(chǔ)，而個(gè)人保證自己安全是對(duì)自己、家庭和企業(yè)負(fù)責(zé)。關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的事情，把我們身邊的風(fēng)險(xiǎn)提前排除，防患于未然！當(dāng)我們每個(gè)人把身邊的事都在保證安全的前提下做好了，我們的企業(yè)也就發(fā)展了，我們的'家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓，幸福千萬(wàn)家”。

　　是否還記得父母或朋友為我們送行時(shí)常說(shuō)的一句話？開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)、注意安全，都是隨口掛在嘴邊的話，有時(shí)還嫌啰嗦，現(xiàn)在想想，這不就是安全意識(shí)嗎？捫心自問(wèn)，有什么比安全更重要呢？只不過(guò)說(shuō)的太多淡化了，然而思想決定行為，行為決定著事故是否發(fā)生，是啊，條條規(guī)程血染成，不要再用血驗(yàn)證。謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心的使得萬(wàn)年船。

　　結(jié)合課堂所學(xué)，我們應(yīng)該在今后的工作中，注重各場(chǎng)所內(nèi)的各種安全隱患排查，做好6S管理，對(duì)身邊身旁的物品整理整頓，對(duì)無(wú)關(guān)物品清掃清潔，宣揚(yáng)安全制度，制止風(fēng)險(xiǎn)行為，嚴(yán)格執(zhí)行雙控要求，辨識(shí)工位風(fēng)險(xiǎn)；做到能預(yù)防，能處理，不慌張，使我們的安全工作再上新臺(tái)階。在日常生活中，注重交通安全，準(zhǔn)守交通規(guī)則，在家庭生活中，注意用電用氣安全。安全只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。對(duì)生活中的事物進(jìn)行安全辨識(shí)，排除風(fēng)險(xiǎn)，保證自己和家人安全。向家人，朋友宣傳安全知識(shí)，并同大家一起學(xué)習(xí)，讓安全成為一種習(xí)慣。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇4

　　本次專(zhuān)題講座在開(kāi)始復(fù)產(chǎn)復(fù)工的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行，旨在提醒企業(yè)單位繃緊安全生產(chǎn)這根弦，要時(shí)刻防范并有能力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。講座中就如何提高人的安全意識(shí)，在日常生活和工作中如何有效預(yù)防生產(chǎn)、交通、居家等各類(lèi)安全事故的`發(fā)生，以及災(zāi)難發(fā)生時(shí)如何自救等進(jìn)行了講解。

　　通過(guò)觀看講座，使員工增強(qiáng)了安全意識(shí)，了解了如何避免和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)如何自救，盡可能的減少和杜絕意外的發(fā)生，樹(shù)立了安全第一的生產(chǎn)理念，牢記安全無(wú)小事，杜絕安全隱患。

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論在什么崗位，不管你干什么工作，安全是永恒不變的主題，全體職工頭腦中要時(shí)刻繃緊安全這根弦。安全工作要從小事做起，常抓不懈。大家要從講座中吸取事故教訓(xùn)，掌握安全知識(shí)。同時(shí)要求各班組長(zhǎng)要將講座視頻發(fā)送到各個(gè)微信工作群，不僅僅要組織本班組職工觀看，同時(shí)也要要求家人及親朋好友都要觀看，做到安全教育全覆蓋。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇5

　　安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對(duì)安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重，事故不會(huì)發(fā)生，對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)的整改要求，態(tài)度消極，陽(yáng)奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一個(gè)小小的閃失，就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以，我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，就能夠消除隱患，避免事故的`發(fā)生。

　　安全是一種職責(zé)。我們工作就承擔(dān)職責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作，才能不傷害他人，不傷害自我，不被他人傷害，才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

　　居安思危。我們每個(gè)人不妨捫心自問(wèn)，安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全職責(zé)心強(qiáng)嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人漠視安全。無(wú)論是透過(guò)宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場(chǎng)目擊，但相信大家對(duì)血淋淋的事實(shí)仍心有余悸，對(duì)失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會(huì)痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛(ài)生命，所以生活會(huì)變得更加完美;生命又是脆弱的。一場(chǎng)遭災(zāi)難降臨，生命就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝，生活從此黯然失色。一個(gè)個(gè)生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強(qiáng)烈的震撼：安全，警鐘長(zhǎng)鳴!

　　痛定思痛。不必說(shuō)交通事故我們沒(méi)有，不必說(shuō)礦難事故離我們遙遠(yuǎn)，不必說(shuō)空難事故不會(huì)存在。我們就應(yīng)切切牢記的是，任何一個(gè)事故的發(fā)生都有一個(gè)共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn)，足以讓我們警醒：職責(zé)重于泰山!

　　雖然世上沒(méi)有后悔藥，可是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守就可抵制細(xì)菌侵?jǐn)_，抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”，幫忙打通脈絡(luò)，舒筋活血、化淤;“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”等安全警句就是鈣片，能夠強(qiáng)身壯骨，阻止“鈣”流失。

　　安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂(lè);有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全，我們才能構(gòu)建和諧電力，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對(duì)于安全問(wèn)題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見(jiàn)，摸不著，隨時(shí)都隱藏在我們身邊，這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，牢把安全關(guān)，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新天地。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇6

　　今天觀看了由河北省應(yīng)急管理廳組織的《開(kāi)工第一課》活動(dòng)，高級(jí)工程師常文江進(jìn)行了關(guān)于安全方面的講座。此次講座的主題為《生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。》;告知我們樹(shù)立安全習(xí)慣、強(qiáng)化安全意識(shí)的重要性.

　　安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事，安全工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，意義深遠(yuǎn)，而安全責(zé)任重于泰山。視頻中真實(shí)的案例，凸顯出安全生產(chǎn)工作的形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的。血的教訓(xùn)應(yīng)該給我們每一個(gè)人敲響了警鐘!我們必須重視安全，強(qiáng)化主體責(zé)任，提高每個(gè)人的安全意識(shí)，進(jìn)一步加大安全隱患排查力度，提升全體人員的防控事故能力，認(rèn)真履行自己的安全職責(zé)。

　　感謝我們金江電氣的領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)�體員工觀看安全生產(chǎn)事故警示教育片，通過(guò)剖析具體事故案例，用身邊事教育身邊人，不斷強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)。針對(duì)崗位的不同，制定具體的教育培訓(xùn)計(jì)劃。例如：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、本崗位安全職責(zé)、崗位危險(xiǎn)識(shí)別等內(nèi)容，強(qiáng)化全體員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制;增強(qiáng)全體員工的.安全防范意識(shí)，提高全體員工的自救、互救能力。

　　最后，作為公司的一名老員工我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)和同事我們大家共同努力，使金江電氣安全生產(chǎn)管理工作邁上新的臺(tái)階!

　　祝金江電氣和領(lǐng)導(dǎo)還有同事們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，萬(wàn)事如意。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇7

　　《開(kāi)工第一課》主要講的是安全生產(chǎn)方面的內(nèi)容，結(jié)合我們的實(shí)際工作，在以后的'日常工作中，檢查燃?xì)庠O(shè)施要知道，軟管的使用期限是1年半，報(bào)警器是3年，灶具是8年。還要知道企業(yè)的安全工作的中心是人是不安全的行為，物是不安全的狀態(tài)。我們?cè)谶M(jìn)行外圍檢查時(shí)要審視周?chē)�：上、下、前、后、�?cè)。上：檢查什么可能掉下來(lái)?有無(wú)松散的、沒(méi)有固定的物體?

　　有無(wú)正在進(jìn)行的工作?下：怎樣能導(dǎo)致墜落或什么東西可能落下?有無(wú)防墜落保護(hù)屏障?下面有無(wú)其他人在干活?前：什么能夠撞到或打到你?后：有無(wú)可能接觸到的火源。如熱|尖的物體或有無(wú)障礙物?側(cè)：有無(wú)溫度過(guò)高或過(guò)低的接觸?有無(wú)壓力釋放源?有無(wú)拉伸或壓縮的機(jī)械能量釋放源?我們每個(gè)人一定要知道你所在崗位、所處環(huán)境存在的風(fēng)險(xiǎn)、知道一旦出現(xiàn)意外情況應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。還有一定要遵守制度規(guī)程，因?yàn)闂l條規(guī)程時(shí)用血染成的，不要在用血來(lái)驗(yàn)證。在工作中遇見(jiàn)什么事一定不要慌張，冷靜處理。最后要說(shuō)萬(wàn)事謹(jǐn)慎，小心為上。安全是不可忽視的，僥幸時(shí)最大的隱患。讓安全成為一種習(xí)慣。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇8

　　視頻以“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，事故時(shí)有發(fā)生，安全心中永駐，幸福伴您同行”;簡(jiǎn)明扼要的四句話為開(kāi)頭，以警示視頻和發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，經(jīng)過(guò)剖析，傳達(dá)給大家，警示安全生產(chǎn)工作的重要性;使大家對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更高的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們自身的安全意識(shí)，讓安全成為一種習(xí)慣。安全第一，它不是口號(hào)，它是一種責(zé)任。

　　交通安全、辦公安全、生產(chǎn)安全、出行安全、居家安全，“五大安全”，都與我們工作生活息息相關(guān)，它以真實(shí)的'案例介紹每一大塊安全所存在的危險(xiǎn)性，告知我們?nèi)绾味沤^事故的發(fā)生，以減少人員的傷害。

　　“海因里希安全法則”是海因里希提出的300：29:1法則，在企業(yè)管理中，一個(gè)重大事件的背后必有“29”件輕度事故，還有300件潛在的隱患，也就是說(shuō)無(wú)數(shù)次的意外，必然導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。要防止重大事情的發(fā)生，我們必須減少和消除潛在的隱患。事故的發(fā)生均與一個(gè)事故鏈有關(guān)，那就是“多米諾骨牌效應(yīng)”，從公司領(lǐng)導(dǎo)—基層領(lǐng)導(dǎo)—系統(tǒng)資源—人員作業(yè)—防范措施，環(huán)環(huán)相扣，若某一個(gè)環(huán)節(jié)忽視了安全的重要性或監(jiān)管不到位，終會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。

　　學(xué)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，也是減少事故發(fā)生的一個(gè)手段，要對(duì)自己崗位所存在的危險(xiǎn)性進(jìn)行排查治理工作，將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

　　最后，我們要始終把安全生產(chǎn)工作作為頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真執(zhí)行每個(gè)操作規(guī)程，落實(shí)安全責(zé)任，履行安全標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)著手，嚴(yán)格把控，消除隱患，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，這樣，安全就有了一定的保證。

　　河北應(yīng)急管理開(kāi)工第一課觀后感 篇9

　　參加了校園安全管理遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái)，我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛�(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制

　　長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的`正常開(kāi)展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

　　二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)

　　安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

　　三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

　　各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

　　總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

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