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電影放牛班的春天觀后感作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的電影放牛班的春天觀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那天是教師節(jié)。
上課時(shí)候尚老師很親切的問候所有的同學(xué)教師節(jié)快樂,我們是未來優(yōu)秀的音樂教師。第一節(jié)課,一改常規(guī)的老師講述這門課程的重要性以及相關(guān)的事項(xiàng),我們一起看了這樣一部電影。
看完后幾天,電影里的音樂以及故事一直在心里來回的縈繞,在孩子們幾乎灰色沒有希望,充斥混亂暴躁。校長老師刻板乏味條,謾罵和體罰是師生之間唯一的交流。通過暴力手段想制服學(xué)生。然而這些孩子在馬修老師到來之后的命運(yùn)改變,是不可想象的。有愛,我們都能感覺到。孩子們開始唱歌的時(shí)候,我明顯的感覺到自己的毛孔都張開了。那是一種無與倫比的享受,很久沒有聽到如此動(dòng)人的聲音了,天籟之音完美的闡釋孩子們現(xiàn)在的心境與改變。不再打架、不再搞惡作劇。因?yàn)樾睦镉辛松,有了感恩,有了愛和希望。馬修老師的力量是巨大的,他或許從來沒有想過自己的到來會(huì)給孩子們帶來什么樣子的變化,沒有想過升級,只是想從心里最深處來保護(hù),呵護(hù)這些孩子。只是因?yàn)樗麄冞是孩子。
當(dāng)愛的力量遇到音樂時(shí)候,這些孩子美妙的歌聲從窗戶飛出時(shí),傳到每位的心底,這些孩子從心底表達(dá)的感情,是以前任何時(shí)候沒有表達(dá)過的。
這張照片中馬修憨厚可掬的神態(tài),眼睛里流淌的溫情,和孩子們一張張快樂的笑臉,心里那種暖意,不禁忍不住淚流滿面,故事的構(gòu)架和音樂把我們的靈魂抽走,當(dāng)馬修教師被迫離開時(shí)后漫天的紙飛機(jī)時(shí)候i,我回頭看了班級的同學(xué),好多都在流眼淚。馬修老師最喜歡的小兒子,在最后跟他走時(shí)候,我的心理特別的舒坦,就像自己有了孩子,可以去照顧他一樣。
電影是一個(gè)造夢機(jī)器,是我們在現(xiàn)實(shí)繁雜的社會(huì)中獲得某種力量和解放,在前行的道路上得到慰籍。愛永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,而寬容,理解又是一位合格教師的必要素質(zhì)。當(dāng)我們充滿愛的力量躬身前行時(shí),我們會(huì)擁有某種力量,在愛中繼續(xù)著我們的道路,用音樂來凈化我們以及孩子的靈魂。
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