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少年犯觀后感500字(精選15篇)
在觀看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編幫大家整理的少年犯觀后感500字,歡迎大家分享。
少年犯觀后感500字 1
空蕩蕩的街道上,冷風(fēng)掃著地上的落葉,顯得很凄涼。音樂憂郁而沉悶。街道中間,站著一個人,呆立在那兒,很久……
這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內(nèi)心深處的秘密,來到少管所采訪,在采訪中,她結(jié)識了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中,她領(lǐng)悟到了社會教育、家庭影響對少年兒童的'成長有著多么重要的關(guān)系。就在她采訪結(jié)束,回到家里時,自己的兒子也被警車帶走,也成為一名少年犯。這時,銀幕上出現(xiàn)了上面的那個鏡頭。
這個鏡頭感動了我,使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣,本來天真無邪,但因為他的家長工作很忙,沒有時間關(guān)心、照顧他,再加上社會上的壞人影響,使他最終走上了犯罪道路。雖然,他的家長對此負(fù)有一定的責(zé)任,但本人不自覺,還是主要原因。試想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么會成為少年犯呢?由此,我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣,工作很忙。我們不能全靠家長的關(guān)心,不能在家長的監(jiān)督下才能學(xué)習(xí),一旦家長不在家,就管不住自己,不受任何約束,為所欲為。到那時,我們不是也有可能成為少年犯嗎?因此,我們要懂得自覺的重要性,自己管好自己,不辜負(fù)家長和老師對我們的殷切期望,成為對國家、對社會有用的人。我想,《少年犯》的編導(dǎo)和演員就是抱著這個愿望拍攝這部影片的。
少年犯觀后感500字 2
今天,我在媽媽的“誘惑”下,觀看了《少年犯》這部影片。
《少年犯》這部電影是一部老影片了,于1985年上映。這部影片的少年犯都是由上海少年犯管教所里的少年犯主演。所以都十分真實。它(《少年犯》)主要講的是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女記者,她是《社會與與家庭》雜志的記者謝潔心,出于社會責(zé)任感,她正在進行一次青少年犯罪問題的社會調(diào)查。謝潔心從沈金明的事例受到啟發(fā),寫了評論文章,呼吁對失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強烈反響?伤f萬沒想到,就在此時,她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會工作,忽視了對子女的教育,自己吞食了這個苦果,更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。
在這個影片里,我印象最深的人就是肖佛。他只是一個十五歲的.孩子,因為家庭的拋棄,所以走上了犯罪的道路。他七歲就無家可歸,因被一些小混混教養(yǎng),成了一名小偷。試問,是什么原因讓他走上了犯罪的道路呢?是父母的不關(guān)心,一個七歲的孩子就到街上去乞討。七歲啊,還是那么花一樣的年紀(jì),就無家可歸。要是別人的孩子,此時還在父母的精心呵護下愉快的成長,而他,卻得自己到外面打拼,真是太可憐了!他,渴望一個家,可是沒有人給他,只是一味的傷害他,使他對父母失望了,再也不想要一個家了,只想簡簡單單的活著。
再就是沈金明。其實他是一個好人,只是因為一念之差成了人人唾罵的壞孩子,到后來,由于少年犯管教所的教育,考上了大學(xué)。
這一部電影讓我知道了千萬不要做壞事,這樣,我的親人會對我十分失望的。
少年犯觀后感500字 3
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深,想想還是一個孩子,怎么肯能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯,那看這他們就想到,我們更應(yīng)該好好的珍惜機會。本來應(yīng)該在學(xué)校里上學(xué),相反確在教管說接受改造,教管所的生活,住所,環(huán)境惡劣時普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸,三個媽媽,親生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個孩子,哪有能力養(yǎng)活自己呢,在無奈的情況下,被一個壞人碰上,讓他學(xué)偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮呢(zé)任還是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,這樣的父母真是衣冠禽獸,幸好我從型有一個良好的.家庭環(huán)境,使我降的成長,真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理降問題,從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則?墒歉改妇鸵驗楹⒆臃敢淮五e誤就對他們放棄,不對他們進行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對他們進行正確的引導(dǎo),給一個溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個記者的工作關(guān)心青少年犯罪,對工作真是盡職盡責(zé),還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I身工作時,卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個階段,沒有對她進行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當(dāng)她回家時看到的是被警察帶走的慘面,這個時候后悔也是來不及的啊,錯誤已經(jīng)造成,后悔也是沒有用的。
那我想說的是,我們的父母不管工作有多 忙,當(dāng)你有孩子時,就要負(fù)起責(zé)任,讓他們降的成長。多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,多溝通。
少年犯觀后感500字 4
星期三的晚上,因?qū)W校要求,我和同學(xué)一齊觀看了一場老電影《少年犯》。
電影開篇鏡頭是一臺警車,拉著新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,之后絆倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。這個鏡頭顯得十分悲傷,我在想:或許,這個孩子的心必須很痛,他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的角度看,他是一個社會的流氓。在課堂上,他并沒有認(rèn)真聽講,而是在睡覺。同學(xué)好心叫醒他讓他注意聽講,可他一醒來卻是一拳將同學(xué)打倒,并且使老師的'眼鏡打飛,公然與老師對抗。隊長為此打了他一巴掌,而方剛卻借此謊稱自我吞了剪刀,想制造混亂,伺機逃跑。但是,他良心未泯。他看到隊長們一向鼓勵他,搶救他,最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認(rèn)識了這個社會,社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教,但是為什么青少年明白法律,仍出來做錯事,從而走上悲慘的道路。我想,也許是家長的教育的不足,也許是自身對自我已經(jīng)完全放下,對一些不能理解的事實而低頭,對生活不抱任何期望。這部電影啟示我們:我們要明白法律,我們不能辜負(fù)家長們的期望,家長們也應(yīng)好好地教育孩子,不能教壞孩子,不能使這些祖國的花朵凋謝,我們應(yīng)對種種的不公平也要抱著用心樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,完美的生活等著我們。
少年犯觀后感500字 5
今天我們看了一部很有教育意義的電影,這部電影叫少年犯。這部電影的主要劇情是:少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人被押送進市少年犯管教所。《社會與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。方剛桀驁不馴,因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對自己受黃色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改過自新。一日,馮隊長因一時激憤,打了方剛一巴掌,趙所長嚴(yán)厲批評馮隊,方剛?cè)鲋e想趁機逃跑。但他目睹馮隊長等人千方百計搶救所謂吞下剪刀的自己后,決定坦白悔罪。家長接見日那天,唯獨方剛、蕭佛沒有見到父母。絕望的方剛真的吞下剪刀,幸被及時救下。經(jīng)過馮隊和謝潔心的苦心開導(dǎo),方父到醫(yī)院去看方剛,使他重新獲得了希望。沈金明在管教所刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)出色,被提前釋放,并以優(yōu)異的`成績考進大學(xué)。謝潔心深感自己有責(zé)任呼吁社會不要歧視失足青年。而正在此時,她接到電話趕回家中,卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。
這部電影可以看出這些少年犯大多是因為缺少家庭的溫暖和父母的關(guān)愛,也有的是過度溺愛,而承受不了打擊,導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。然而社會沒有拋棄他們,而是千方百計的教育他們。鼓勵他們改過自新,重新做人。
與他們相比我們就是幸運的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進知識的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),同時我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長,做一個有益于社會的人。
少年犯觀后感500字 6
《青少年犯罪》是一部法律宣傳教育片,5個典型的青少年現(xiàn)身說法,講述了自己犯罪的原因和結(jié)果。看過之后,我深有感觸,這實實在在地反映了中國青少年成長過程中導(dǎo)致犯罪的因素。
經(jīng)過對比與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)幾乎片中的5個青少年都是因為結(jié)交了不良人士造成的,他們的家庭環(huán)境不同,有出生在農(nóng)村的,有出生在比較富裕的家庭,但無一例外,都是因為父母工作太忙,沒有時間與孩子溝通,交談,導(dǎo)致青少年們沒有樹立起正確的法律意識。因為法律意識的淡薄,才忽視了犯罪的嚴(yán)重后果,從而走上了歧途。在此我呼吁家長們多與孩子溝通,走進他們的'內(nèi)心,讓他們健康成長。
我是一名小學(xué)生,沒見過什么世面,但片中的大哥哥,卻使我震撼。我心中不由得想:他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們難道不知道這樣的后果嗎?這些范例,給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該遵守行為規(guī)范,時時刻刻提醒自己,要做一名遵紀(jì)守法的好公民,一個健康成長的好少年。
在我們身邊,也有這樣的人,小病不治變大病,小錯不改變大錯。我在一本書上看到過這樣一句話:習(xí)慣決定命運。某些不經(jīng)意的動作,因沒及時改正,從而產(chǎn)生占小便宜的想法,久而久之,就觸犯了法律。
人強則家興,家興則國富,人是根本,未來都由我們?nèi)グl(fā)展。如果所有人像片中的大哥哥那樣,國家就不能發(fā)展。當(dāng)好人總比壞人多,我覺得,好好讀書才能為國家貢獻一份力量,為社會做出貢獻。
這部片子,讓我明白了很多,也讓我懂了很多,我希望自己長大之后是建設(shè)祖國的棟梁,就好像偉人孫中山從小就立下“振興中華”一樣,我也要建設(shè)祖國,讓那些需要幫助的人得到幫助,那些該受到法律制裁的壞人受到懲罰。
讓我們一起健康成長,成為一個合格的好公民!
少年犯觀后感500字 7
看了電影《少年犯》產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,雖相隔著一段時空,事與物卻是那么的相似,我穿著囚服,里面的少年也穿著囚服;我戴著番號牌,里面的少年也戴著番號牌,同樣迷茫的雙眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看著、看著,我就覺得自己也在里面,和他們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起勞動,因為我們的環(huán)境是那么的一致,面對的都是鐵窗和高墻。
當(dāng)我看到家人接見的場景時,不由想到了媽媽,想到當(dāng)她從承辦那里,法官那里聽到我被刑拘、被判刑時,一定是痛不欲生,這種痛就算我將來再怎么去補償,也是亡羊補牢,為時已晚了。
其實,我原來也是個單純、向上的青年,充滿著對美好人生憧憬和幻想,只因工作關(guān)系,看著身邊的人衣著光鮮、物質(zhì)不浴,便覺得這才 是真正的人生,這才是真正的上流社會。開始時只是通過不斷的.跳槽以期達到目標(biāo),直到接觸的人與物對我越來越大的沖擊,我迷失了,迷失在自己不斷膨脹的貪欲 之中,給自己留下了一個終生洗不掉的污點。
很多時候,我也會產(chǎn)生與片中少年犯同樣的焦慮:等到我回歸社會后,社會是否會寬容的接納我?我是否會長期甚至永遠的活在別人的鄙視之中?我現(xiàn)在還年輕,將來的道路是否會因此而變得艱難險阻?這些問號常常把我燒得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓緊它就必須用力,想放棄只需輕開一根手指就足夠了。
少年犯觀后感500字 8
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到縣文化館觀看預(yù)防青少年犯罪圖展。這里圖文并茂:一幅幅圖片震撼著我們的心靈,一段段文字撥動著我們的心弦。
這里有一個小故事:一對兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很氣憤,就和哥哥商量去找那人報仇,他們奮力地發(fā)泄著自己心中的憤怒,沒想到居然把人打成了重傷。當(dāng)然,他們兄弟倆也一定會受到法律的`嚴(yán)懲。這個故事讓我們觸目驚心,才十幾歲就竟然會這樣!花一般的年齡,他們卻早早地枯萎了。他們只能在高墻大院里想象同齡人的幸福生活。他們錯就錯在當(dāng)時太沖動,沒有控制好自己的情緒,打架其實解決不了任何問題的,反而會給雙方帶來更多的麻煩。假如他們當(dāng)時能夠心平氣和地坐下來談一談,就會消除對方對自己的誤會。古人說:“忍一言,風(fēng)平浪盡;退一步,海闊天空。”弟弟假如忍住一時之氣,不和哥哥商量去報仇,那就不會有這悲慘的一幕,也就不會耽誤自己的一生。
可這樣的事例在我們身邊還舉不勝舉。青少年往往是非不辨,法律意識單薄,不會控制自己的情緒,一時沖動,才釀成了大禍。通過這些教訓(xùn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律制度,提高法律意識,明辨是非,冷靜地處理生活中的矛盾。
我們是“祖國的花蕾”。學(xué)校寄予我們厚望,家庭更是希望我們能像太陽一樣散發(fā)出燦爛的光輝、擁有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快樂地成長。
少年犯觀后感500字 9
看完《少年犯》這部具有教育性的電影,我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所!渡鐣c家庭》雜志的女記者謝潔心也同車前往采訪!敝g的生活來寫的。
故事里面的情節(jié)十分曲折。先是剛進少年犯管教所的方剛桀驁不馴,整天惹事斗非,上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到后來方剛銷聲匿跡一段時間后,教官們本來以為他會悔改的,可是他又和另一個也是桀驁不馴的獄友制造了一場鬧劇。但在各方的努力下方剛這個桀驁不馴的少年終于醒悟了,決定不再鬧事了。
從方剛變?yōu)橐粋好人的過程中,我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個壞小孩變成一個正常人,啊!這就是人性的力量,但過于有溫柔的人性的.光芒也會適得其反的,潔心阿姨的孩子就是一個很好的例子,因為潔心阿姨的過度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛,造成了他兒子進監(jiān)獄的一幕了。
這些少年犯為什么會進監(jiān)獄呢?這一切的原因都是因為他們的自身原因,如果他們不范事,那他們又怎么會進來呢?想想我們現(xiàn)在受著高等教育,從未有出去找事的心,安穩(wěn)的學(xué)習(xí),這是多么好的事情啊,但我們有時還要反省一下自己,因為犯罪都是因為一些小錯誤積累合成的,我們不能因為這種小事而大動肝火。一定要三思啊!
從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對待他人會有一個大大的回報。
少年犯觀后感500字 10
今天,老師組織我們觀看了少年犯這部電影。看完后我們感慨萬千。下課后同學(xué)們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個個和我們年齡相仿的少年,穿著灰色的.囚服,剃光了頭發(fā),帶著手鐐和腳扣,周圍是電網(wǎng)。簡直是讓他們插翅難飛,如果他們沒有犯罪,現(xiàn)在也會向我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí),自由自在的生活。
他們?yōu)槭裁磿缸锬?是沖動,不是。是為了一己之私,也不是。問題就出在他們——不懂法律!胺伞边@個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴(yán),如果一個人沒有了尊嚴(yán),他就在這個社會上無法立足,而更何況一個國家呢?“國有國法,家有家規(guī)”。這句話已流傳至今,一個國家要想強大,就的制定法律,人民也得遵紀(jì)守法,不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱母改、親人呢?影片中有一名中學(xué)生因犯罪被帶走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼淚都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認(rèn)真考慮這些問題,那就好了。
通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習(xí)慣。我們要遠離犯罪道路,改掉自己的壞習(xí)慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。
讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,從自己做起,改變壞習(xí)慣,不走上犯罪路。
少年犯觀后感500字 11
這個學(xué)期,學(xué)校組織全體師生觀看了《少年犯》這部電影,這是一部很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯看管所內(nèi)的一些生活場景,以及工作員和報社記者對他們的關(guān)心和愛護,引導(dǎo)他們走上正途。
電影開場是一輛警車,載著新進少年犯來到了上海市少年管教所。在少年管教所里,方剛和幾個男孩打架,看著這混亂的場面,我們不禁為少年犯們的暴力行為感到恐懼。記者謝阿姨忙于在少年管教所教育少年犯,而在家里的兒子,不聽奶奶的教導(dǎo),從而走上了少年犯的道路。
最讓我難忘的是親人們探望日的'表演,讓我難以忘記那首歌:“媽媽,媽媽,兒今天叫一聲媽,緊不住淚如雨下……”臺上歌手唱出了自己的心聲,臺下的家長們聽得淚流滿面,我深深的被感動了,同時,從方剛吞剪刀的事件,讓我體會到其實少年犯們是非常想念父母的。
當(dāng)謝阿姨得知家里出事后,急忙趕回家,看著兒子被關(guān)進警車?yán)铮囬_往少年管教所,那一刻,兒子后悔莫及的表情,謝阿姨是多么的痛苦!
與他們相比我們就是幸運的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進知識的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),同時我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長,做一個有益于社會的人。
這部電影讓我懂得了:我們一定從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽從家長和老師的教導(dǎo),否則,做錯事情就會后悔莫及。
少年犯觀后感500字 12
少年犯的電影非常感人。通過記者謝阿姨對少年犯的采訪,了解到他們逐漸惡化的原因以及輔導(dǎo)員對他們思想的轉(zhuǎn)變。
這部電影里的人都是真正的少年犯。其中有一個叫方剛的男孩,他經(jīng)常冒犯別人,經(jīng)常和老師頂嘴。方剛又一次假裝吞下一把剪刀來分散教員的注意力,以便改革學(xué)院的另一名成員能夠逃脫。教官們非常緊張,抱著方剛來到醫(yī)院。教員們的真情感動了他,讓他說出了事情的真相。
不久,勞改機關(guān)召開了家庭和少年犯會議。所有的.少年犯都聚集在操場上等他們的父母。過了一會兒,其他少年犯去見他們的父母,留下方剛一個人。他認(rèn)為他的家人拋棄了他,覺得生活在這個世界上沒有意義,所以他又吞下了一把剪刀。幸運的是,教練及時找到了他,并把他送到了醫(yī)院。謝阿姨和一名指導(dǎo)員來到方剛家,把這個故事告訴了他的家人。他的家人去了醫(yī)院,坐在床的兩邊。方剛這時醒了。他看到家人在哭,非常激動。他也感動得哭了。此時此刻,我知道每個人都需要父母的照顧,尤其是像方剛這樣個性突出的孩子,他們是不可或缺的。因此,我想對世界上所有的父母說,“不管你的工作有多忙,你也必須花時間陪你的孩子。”不要讓孩子覺得他們沒有母愛。"
因此,我想到自己:和那些正在改造的少年犯相比,我是多么幸福啊!父母的愛是珍貴的,任何人都不能給予。他們愛我,我也愛他們。珍惜父母的愛,不要讓他們擔(dān)心我們。讓他們幸福快樂是我們真正的選擇。
少年犯觀后感500字 13
今天,老師組織我們?nèi)タ措娪啊渡倌攴浮。讀完之后,我們深受感動。課后,學(xué)生們談?wù)撍麄兎缸锏脑颉?/p>
看著我們這個年齡的青少年,穿著灰色的囚服,剃掉頭發(fā),雙手戴著鐐銬,雙腳扣著,被電網(wǎng)包圍著。他們幾乎不可能展翅高飛。如果他們沒有犯罪,他們現(xiàn)在會在明亮的教室里向我們學(xué)習(xí),過著自由的生活。
他們?yōu)槭裁捶缸?這是沖動,不是。這是為了個人利益,不是為了個人利益。問題在于他們——他們不懂法律!胺伞边@個詞讓人們想起了一個國家的尊嚴(yán)。如果一個人沒有尊嚴(yán),他就不能站在這個社會里。更重要的是,一個國家?"國有法律法規(guī)管理著家庭."這句話一直流傳到今天。如果一個國家想要強大,它必須制定法律。人民必須守法,不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胂胨麄兊母改负陀H戚呢?在電影中,一名中學(xué)生因犯罪被帶走。他的祖母每天都很期待,每天都哭。她擦干眼淚,最后失去了眼睛。如果他們在做任何事之前仔細(xì)考慮過;是這樣嗎?這對別人有害嗎?這對父母有影響嗎?如果他們能認(rèn)真考慮這些問題就好了。
我認(rèn)為我們不能通過看這部電影來做到這一點。我們不能讓他們養(yǎng)成亂花錢、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪斯科舞廳等壞習(xí)慣。我們應(yīng)該遠離犯罪,改變我們的.壞習(xí)慣。社會底層沒有小偷和強盜。
讓我們從身邊的小事開始,從我們自己開始,改變壞習(xí)慣,不要走上犯罪的道路。
少年犯觀后感500字 14
《少年犯》這部電影十分感人,它通過一位記者謝阿姨對少年犯的采訪,了解到他們逐漸變壞的原因,以及教官對他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方剛的.男孩,他常常得罪別人,還經(jīng)常頂撞教官。又一次,方剛假裝吞下一把剪刀,分散教官們的注意力,好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張,抱著方剛很快的來到醫(yī)院,教官們的真情打動了他,使他說出了事情的真相。
不久,勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動,少年犯全都聚集在操場,等候家長的到來。過了一會,其他少年犯都去跟家長見面了,只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他,覺得生活在這世界上沒有什么好處,于是再次吞下一把剪刀,幸好及時被教官發(fā)現(xiàn)了,送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家,對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院,坐在病床兩旁。這時方剛醒了,他看見自我的家人在哭,心里很激動,便也感動的哭起來。此時此刻,我明白了每個人都需要父母的關(guān)愛,尤其象方剛那樣個性突出的孩子,更是一絲一毫不能缺少。所以,我想對天下所有的父母說:“不管你們的工作有多么忙,也務(wù)必得抽出時光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛。”
因此,我聯(lián)想到了自我:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的愛是可貴的,是任何人都給不了的,他們愛我,我也愛他們,珍惜父母的愛,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們高高興興,快快樂樂才是我們真正的選取。
少年犯觀后感500字 15
今天,學(xué)校為我們播放了一步名為《少年犯》的影片,情節(jié)曲折離奇,內(nèi)容更是感人至深。
《少年犯》主要寫了一名記者隨著一輛少管所的警車進入少管所進行調(diào)查,并記錄了她在少管所的所見所聞。
《少年犯》的片頭是一輛少管所的警車,車中的一名少年犯看著追逐的警車的穆青和姐姐慢慢消失在人群中,不禁黯然淚下;而《少年犯》的片尾是那名記者望著自己的兒子被押入少管所的`警車,不禁淚如雨下。兩次的內(nèi)容都是母親與孩子,但一個是從孩子的角度看待這個問題,一個是從母親的角度來看待這個問題。
這部電影給我印象最深的是王剛因為父母沒來少管所探望,因而絕望,吞剪刀自殺,幸好搶救及時,挽回了生命。這一幕,恰到好處的批評了當(dāng)時教育缺陷的不足之處,諷刺了當(dāng)時家長的封建思想,雖然少年犯以前是犯過罪,是壞人,但并不代表今后依舊是壞人。
這部教育片,對我們有著很大的啟示:巨大的犯罪都是由小小的錯誤慢慢演化而來的,我們千萬不可“不因善小而不為,不因惡小而為之”。
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