做一個創(chuàng)造名牌的人

◇ 佚  名

    不要對一個孤注一擲的人說泄氣的話，樂觀一點，有利于達到目標。要知道，名牌都是人創(chuàng)造的。

    我家住的樓房北面，與一所中學隔街相望，緊挨著我家的南面也有一所中學，兩所中學相隔不到１００米。北面的中學是區(qū)重點，南面的中學不但不是什么重點，連一所好的中學也算不上。

    放學的時候，兩所中學的學生經(jīng)常匯集在附近的車站和馬路邊上，盡管中學生的穿戴都差不多，但誰是哪個學校的，一眼就能看出來�！氨敝小钡膶W生絕大多數(shù)都佩戴著�；眨�而“南中”的學生卻幾乎沒有人佩戴�；�。

    有一次，兩所中學的高中比賽排球，雙方的領(lǐng)導都很重視，特意給運動員印制了新背心，南中背心上的圖案是美術(shù)老師設計的。他也是出于好心，南中的中字沒有用通常的美術(shù)字，而是用了篆字，這中字不是筆直地立在地上，卻像個猴尾巴一樣地向上彎曲了一下再垂下來，乍一看，很像個蟲字。

    比賽的時候，許多人一眼就抓住了這個“破綻”，指著背心亂叫亂喊：南蟲！南蟲！

    從此以后，南中得了個“蟲中”的外號，而“北中”卻在“南中”的陪襯下被附近的居民也戲稱為“龍中”。

    龍中的學生以自己的學校感到自豪和驕傲，而蟲中的學生卻為上這樣的學校而抬不起頭來，甚至有自慚形穢之感。兩所學校的學生抬頭不見低頭見，近在咫尺，卻有一龍一蟲之分，好不殘忍！

    去年高考過后，爆出一個新聞：蟲中理科第一名的分數(shù)比龍中理科第一名的分數(shù)居然高出兩分。盡管龍中的升學率是百分之九十二，蟲中則百分之五，但第一名就是第一名，是人家的，就好像龍中得了團體總分第一，而蟲中卻得了個單項冠軍。這條新聞在我所住的小區(qū)不脛而走。街道的大媽大嬸們逢人便說，有孩子在蟲中讀書的家長更是喜形于色。

    新的學期開始不幾天，我接到南中的一份邀請，邀請我去參加他們的一個校會，由考上大學的那個“狀元”回母校講一講心得體會，請我們這些嘉賓去助威，和學生們講點鼓勵的話。

    主席臺上站起一個中等個子的男生，不知道是由于緊張還是因為激動。他的聲音有些發(fā)抖，他說：三年前，我是南中的初中畢業(yè)生，以我當時的成績，我是可以考上馬路對面的北中的。在填寫中考報名表的時候，我突然想，如果我繼續(xù)留在南中，難道我就考不上大學嗎？我不相信！我想證明，南中也有很棒的學生……所有的名牌都是人創(chuàng)造的，我想做一個創(chuàng)造名牌的人，不想做一個享受名牌的人……我想感謝我的父親，當時，他鼓勵我說，我有這樣的想法比他看見我考上大學還要高興。在這三年里，可能沒有任何人注意，我始終戴著南中的�；�，再熱的天氣里，我也把它別在背心上，它是一個標志，我用這個標志向一切看不起這個標志的人挑戰(zhàn)，也向我自己挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中我獲得了力量，在挑戰(zhàn)中，我得到了快樂！

    我不愿意站在太陽的光環(huán)下對人說：“你們看，我有多亮！我要做一盞燈，用自己的熱，發(fā)自己的光，我要讓南中因為有我這樣的學生而有光彩……”

    會場很安靜，我心中感到一陣激動。我已經(jīng)好多年沒有聽到這樣的話了。

    這是一個年輕人的話。

    這也是一個男子漢應該說的話！

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