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朱清時：“最坑爹”安徽省高考作文
昨天下午，南科大舉行了2012年招生說明會，南科大校長朱清時說，在現(xiàn)有條件下進行教改，必須積小步成大步，一點點來完成。對于今年安徽省高考作文，朱清時現(xiàn)場點評說，“梯子橫著放，我想主要是不要讓它倒下來砸到人，每個人做任何事情都要時時刻刻想到他人，如果從這個角度來做的話，我想作文就能寫得很好了�！�
做教改實驗感覺孤獨嗎？
南科大的教改實驗已經(jīng)進行了兩年多，兩年多來，作為教改的倡導(dǎo)者和實驗者，朱清時會有怎樣的體會？有時候會不會感覺到孤獨？
“我們希望把南科大建成像加州理工那樣的大學(xué)，加州理工也是錢學(xué)森的母校�！敝烨鍟r說，大學(xué)更應(yīng)該是一個學(xué)術(shù)機構(gòu)，學(xué)術(shù)至上；而不像現(xiàn)在很多大學(xué)一樣，變成了行政機構(gòu)，誰的官大誰就說了算，這很容易扼殺很多教師的創(chuàng)新能力。
兩年多的試驗讓朱清時感慨頗多�！坝袃牲c讓我體會最深”，首先就是去行政化非常困難，不要行政級別，又愿意參與到學(xué)校日常管理來的人很少，招聘行政管理人員比招知名教授難多了。還有一點就是，目前進行教改實驗，要不斷地積小步成大步，一點點來做。 “在這兩年多時間里，我從來都沒感覺到孤獨，因為有社會各界的關(guān)注和支持，有學(xué)校老師們的支持”，朱清時說，特別是教改實驗班的學(xué)生們，給了自己很大的信心。
為何從“433”變成“631”？
南科大確定今年的高招方案也是經(jīng)過波折的。最初確定的方案是4+3+3，即高考成績占4成，南科大復(fù)試成績占3成，學(xué)生平時成績占3成；但后來這個比例卻改成了現(xiàn)在的6+3+1。
“主要是因為考生的平時成績比較難測定”，朱清時說，今年是南科大第一次采用這樣的方式招生，還是希望盡量減少不確定因素，所以削減了考生平時成績所占比例，把這2成加到了高考成績上面。對于考生平時成績，朱清時說，將主要參考學(xué)生會考的成績，以及高一、高二時學(xué)校組織的幾次重要考試成績。雖然看起來各個學(xué)校自行組織的考試各不相同，沒有可比性，但朱清時覺得，這恰恰可以彌補城鄉(xiāng)學(xué)校、重點學(xué)校與非重點學(xué)校之間的差距造成的不公平。
將來南科大復(fù)試成績所占的比例，會從現(xiàn)在3成有所提高嗎？對此，朱清時沒有明確回答，只是表示會在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再進行一些嘗試。
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