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南京5高校試水高校聯(lián)盟 探索帶著學(xué)籍“轉(zhuǎn)!
昨天,江蘇省第一所高校聯(lián)盟仙林大學(xué)城本科教學(xué)聯(lián)盟正式成立,按照“聯(lián)盟協(xié)議書(shū)”,南大、南師大、南中醫(yī)、南郵、南財(cái)大5所高校結(jié)成“教學(xué)聯(lián)盟”,實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃:學(xué)生互派、學(xué)分互認(rèn)、教師互聘;并探索轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度。
三大關(guān)鍵詞
1、什么叫“學(xué)生互派”?
省教育廳丁曉昌副廳長(zhǎng)介紹說(shuō),提出申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)的“交換生”可以在聯(lián)盟校內(nèi)任一學(xué)校進(jìn)行一學(xué)期或多學(xué)期的學(xué)習(xí),聯(lián)盟校互相承認(rèn)交換生在他校學(xué)習(xí)和交流期間取得的課程成績(jī)與學(xué)分,在專(zhuān)業(yè)對(duì)等或者相近的基礎(chǔ)上納入人才培養(yǎng)方案!氨热缒阍谀蠋煷髮W(xué)中文專(zhuān)業(yè),可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)到南大學(xué)習(xí)相同或者相近的專(zhuān)業(yè),在南大修滿(mǎn)的學(xué)分南師大也會(huì)認(rèn)可。”
記者了解到,其實(shí)南師大、南中醫(yī)等高校已經(jīng)開(kāi)始試點(diǎn)互相委托培養(yǎng)學(xué)生。今年9月份新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),南師大就特設(shè)了“南中醫(yī)新生報(bào)到點(diǎn)”,南京中醫(yī)藥大學(xué)部分新生在南師大完成一年學(xué)習(xí),再回到南中醫(yī)!案鱾(gè)高校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色不同,比如,南師大的基礎(chǔ)課就是強(qiáng)項(xiàng),而這批學(xué)生到南師大就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、政治等!蹦暇┲嗅t(yī)藥大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。
2、如何帶著學(xué)籍“轉(zhuǎn)!?
“這是全新的探索,按照現(xiàn)有的規(guī)定,同城高校的學(xué)生是不能互相轉(zhuǎn)的。”丁曉昌告訴記者,比如說(shuō)東大的學(xué)生想轉(zhuǎn)到南大,畢業(yè)后拿南大的畢業(yè)證,從目前的政策上看是不允許的。“作為教育部高教改革試驗(yàn),我們正在探索聯(lián)盟內(nèi)高校間的轉(zhuǎn)學(xué),打破學(xué)生一考定學(xué)校、定專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀。學(xué)生不再因?yàn)榭既肽硞(gè)專(zhuān)業(yè)而定型,進(jìn)入高校后還能選擇更高的平臺(tái)!睋(jù)介紹,仙林大學(xué)城聯(lián)盟校將各自選取試點(diǎn)學(xué)院和專(zhuān)業(yè),探索聯(lián)盟校優(yōu)秀生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)制度,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,由各校根據(jù)情況自主實(shí)施。并積極探索聯(lián)盟校部分重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)面向省內(nèi)其他本科高校和高職高專(zhuān)優(yōu)秀生選拔制度,增強(qiáng)聯(lián)盟校生源廣泛性和辦學(xué)吸引力。
談到轉(zhuǎn)學(xué)制度的探索,南京大學(xué)(招生辦)陳駿校長(zhǎng)表示,從目前的政策來(lái)看,南師大、南財(cái)大學(xué)生想轉(zhuǎn)到南大,拿南大畢業(yè)證比較難。因?yàn)槟洗笫遣繉俑咝,畢業(yè)文憑由教育部來(lái)發(fā)放,而南師大、南財(cái)大等高校是省屬院校。“當(dāng)然也不排除未來(lái)教育部也會(huì)推出相應(yīng)的改革!毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人透露轉(zhuǎn)學(xué)探索有可能先從省屬四所高校開(kāi)始嘗試。
3、“資源共享”范圍有多大?
“南師大的文學(xué)講座以后都能去聽(tīng)了。”這是南京財(cái)經(jīng)大學(xué)大一財(cái)政專(zhuān)業(yè)的崔卉淼同學(xué)聽(tīng)到5!敖Y(jié)盟”的消息第一反應(yīng)。
記者了解到,5所高校“結(jié)盟”后,將搭建統(tǒng)一開(kāi)放的教學(xué)資源共享平臺(tái):實(shí)行圖書(shū)通借、資源共享學(xué)生,全面實(shí)現(xiàn)校際教學(xué)資源高效利用!澳县(cái)大的學(xué)生不僅可以跑到南師大聽(tīng)講座,南師大的老師還能到南財(cái)大去上課!毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),聯(lián)盟高校還會(huì)組建互聘教師協(xié)調(diào)機(jī)制,制定聯(lián)盟校教師互聘互認(rèn)的管理辦法,開(kāi)通聯(lián)盟校教師互聘網(wǎng)。
三個(gè)疑問(wèn)
這5所高校結(jié)盟的目的何在?
江蘇有126所普通高校,教育部注冊(cè)備案25所獨(dú)立學(xué)院,高校數(shù)量全國(guó)第一。為什么省內(nèi)第一所高校聯(lián)盟選擇了這5所高校呢?江蘇省教育廳沈健廳長(zhǎng)解釋說(shuō),仙林大學(xué)城是全國(guó)建設(shè)較早、影響較大的大學(xué)城。而聯(lián)盟內(nèi)的五所高校地域相近、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源互補(bǔ)。南京大學(xué)和南京師范大學(xué)一脈同源,南京中醫(yī)藥大學(xué)是全國(guó)建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一。南京郵電大學(xué)是國(guó)家工業(yè)和信息化部與省政府共建高校,在通信、信息學(xué)科等方面特色鮮明、實(shí)力較強(qiáng)。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科為主,具備鮮明學(xué)科特色的地方高水平大學(xué)!斑@個(gè)聯(lián)盟經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的醞釀。”
“龍頭老大”南大會(huì)設(shè)什么“門(mén)檻”?
作為省內(nèi)高校的“龍頭老大”,南大在聯(lián)盟內(nèi)地位“顯赫”,聯(lián)盟內(nèi)的高校學(xué)生會(huì)不會(huì)一股腦地往南大“涌”呢?丁曉昌表示,作為南大肯定會(huì)設(shè)定相應(yīng)的“門(mén)檻”,其他四所高校也不是想轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)的,條件成熟,肯定會(huì)制定公平、公正的選拔機(jī)制。
南京大學(xué)會(huì)為聯(lián)盟內(nèi)其他高校學(xué)生設(shè)置什么樣的門(mén)檻呢?南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿接受本報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)表態(tài),“機(jī)會(huì)均等”。陳校長(zhǎng)介紹說(shuō),南大實(shí)行“三三制”教學(xué),把四年本科階段分為三個(gè)不同教學(xué)特征的階段,學(xué)生在一年級(jí)的時(shí)候,所有課程基本上相似。但從一年級(jí)開(kāi)始,就有機(jī)會(huì)根據(jù)你所期望的四年大學(xué)當(dāng)中就讀的專(zhuān)業(yè)開(kāi)始選修相關(guān)課程!奥(lián)盟內(nèi)高校學(xué)生想來(lái)南大上課也是一樣的,和南大學(xué)生一樣參與競(jìng)爭(zhēng),如果某一個(gè)專(zhuān)業(yè)報(bào)考學(xué)生太多,我們有一套考評(píng)方式,把最優(yōu)秀的學(xué)生挑選出來(lái)!
這5所高校會(huì)自主招生聯(lián)考嗎?
5所高校“結(jié)盟”后,自主招生是否會(huì)聯(lián)考呢?相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,作為教學(xué)聯(lián)盟,暫時(shí)不會(huì)考慮自主招生聯(lián)考。記者了解到,5所高校中,南大、南郵、南師大擁有自主招生資格。相關(guān)人士表示,南大作為部屬院校屬于自主招生“北約”聯(lián)盟,屬于招生第一梯隊(duì),和其他高校不在一個(gè)“方陣”,聯(lián)考的幾率很小,而省屬院校南郵、南師大聯(lián)考幾率相對(duì)大一些。(蔡蘊(yùn)琦)
(揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng))
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