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“升本”引民辦高校變局 砍專業(yè)突特色
4月25日,山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島黃海職業(yè)學(xué)院先后接到教育部正式通知,這兩所高職院校今后將升級為本科層次民辦普通高校。而在此之前,煙臺南山學(xué)院、山東萬杰學(xué)院、山東英才學(xué)院等5所學(xué)校,都已“專升本”。民辦高職院校“專升本”,將帶來怎樣的變化?
“專升本”需投入巨資
省教育廳高教處處長宋伯寧說,這次升格的兩家民辦高職院校,是在全省民辦高職院校中做得最好的學(xué)校!懊褶k高職升格是國家擴(kuò)大民辦教育資源的一個重要措施,也是一個政策上的傾斜,我們應(yīng)該抓住機(jī)會,把辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量比較好的學(xué)校推出去。”
“這幾年我們一直在為升本做準(zhǔn)備。”山東協(xié)和學(xué)院院長盛振文說:“高職院校升本科,在生均占地面積、師生比例、圖書資料、儀器設(shè)備等各方面,都有明確的要求,這些都需要我們自己籌措資金實(shí)現(xiàn)。”
2005年,協(xié)和學(xué)院的專任教師只有242名,具有研究生學(xué)歷者43人,只占其中的17.7%。而到升本工作基本完成的2010年底,協(xié)和學(xué)院的專任教師已達(dá)到了668名,具有碩士以上學(xué)位的有269人,比例已超過了40%。
山東萬杰學(xué)院院長匡奕珍說,他們不僅先后投入1500余萬元,跟蹤引進(jìn)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,“實(shí)習(xí)醫(yī)院也不再是原來的縣區(qū)醫(yī)院,現(xiàn)在僅三甲醫(yī)院就有十七八家了!
“目前社會對民辦教育的認(rèn)可度還不是很高,在家長和學(xué)生的印象中,存在較重的公辦學(xué)?隙ū让褶k學(xué)校好的思想。有些學(xué)生是在無學(xué)可上的時候,才會選擇民辦院校!笔⒄裎恼f!吧尽焙,生源質(zhì)量將有較大改變,現(xiàn)在?普猩畹弯浫【是190分,而本科招生的最低分?jǐn)?shù)線是500多分。
生源爭奪空前激烈
“可以說,‘專升本’對我們來說,是有著里程碑意義的!笔⒄裎恼f,“但我們也很清楚,與其他本科院校相比,我們還只是一棵‘幼苗’,目前的實(shí)力還比較弱,在學(xué)校的文化積淀與社會認(rèn)可度上還都有差距,今后需要走的路還很長!
匡奕珍說,“升本”之后,他們最關(guān)注的就是如何保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量!盀榱舜_保教學(xué)質(zhì)量,我們主動砍掉了7個專業(yè),只保留了醫(yī)學(xué)和商科兩大類優(yōu)質(zhì)專業(yè)。這是需要下很大決心的,當(dāng)初上一個專業(yè),是很不容易的。”
“盡管現(xiàn)在國家大力發(fā)展民辦教育,但一些具體政策上還存在對民辦高校的歧視!眳f(xié)和學(xué)院副院長常立學(xué)說,這不僅體現(xiàn)在財政對公辦高校生均近萬元的撥款上,即便是在民辦高校教師的社會保險政策上,與公辦高校相比,也還有相當(dāng)?shù)木嚯x。
盛振文說,在與公辦高校的競爭中明顯處于不利地位的民辦高校之間,也存在著激烈的競爭,這都是“升本”之后繼續(xù)面對的問題。而且在2011年高校招生中,“升本”的民辦高校正式被列入“二本”招生學(xué)校之中,與公辦高校的直接競爭已難以避免。(記者 李文鵬)
來源:大眾網(wǎng)-齊魯晚報
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