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高考后學(xué)生撕書惹爭議 壓力大值得反思
樓下,碎書堆出白茫茫的大地;天上,碎書還在如雪紛飛……近日,一則“組圖:曝光多地學(xué)生高考后撕書拋撒”的帖子在網(wǎng)上特別火,跟帖的網(wǎng)友緊隨樓主身后,蓋起了2900層的“高樓”。有的支持學(xué)生撕書發(fā)泄情緒的,稱其可“撕掉壓力”,有的則對此行為持保留態(tài)度,稱此行為是在“褻瀆知識”。
挺撕派:可以理解
網(wǎng)友“柏樺”是最先評論這個帖子的人,他創(chuàng)作了一首打油詩來表達(dá)心情:“高考完畢好輕松,校園樓下‘雪’紛紛,萬千紙片飛舞中,撕書發(fā)泄很流行。”
有不少網(wǎng)友跟帖稱,對考后撕書的行為有共鳴。網(wǎng)友“曾經(jīng)那么美”表示能理解撕書的行為,“撕書是不對,但是能理解他們的心情。我們畢業(yè)的時候也是一樣。 本W(wǎng)友“Sweamfire”自稱也有撕書的經(jīng)驗,“現(xiàn)在的學(xué)生撕書如些瘋狂,既是張揚個性的體現(xiàn),又是面對巨大壓力的結(jié)果,應(yīng)該理解這些孩子的行為!
反對派:褻瀆知識
“鄙視撕書!”網(wǎng)友“基于堅定”說,“書本是值得尊敬的,它教會了你知識!我從來不扔書,從小學(xué)的一直留到現(xiàn)在,書上有我的筆記,有我的回憶,為什么要拋棄!
“撕書這種行為不道德,是對知識的褻瀆! 網(wǎng)友“站著做人”非常明確地在帖子里表達(dá)了自己的立場,還語重心長地勸撕書的學(xué)生,“孩子們,被你們撕的書是你們剛剛走過的路,剛剛走過的橋,是這些書把你們帶進人生的光明境界,把你們帶進知識的海洋,這種行為不是過河拆橋嗎,不是忘恩負(fù)義嗎?孩子們別這樣了”。
“說真的,我考試結(jié)束后,再看到那些曾折磨我的書籍,我反胃,很難受。”網(wǎng)友“郭靖大俠”則現(xiàn)身說法,稱雖然自己也很想在考試后撕書,但是撕書籍確實是不理智的,甚至還打趣地說:“與其把書撕了,不如留著賣廢品”。
成都中學(xué)生:有時也會扔書宣泄
昨日,記者隨機采訪了多位成都高中生,了解他們對考后撕書的看法。高二的學(xué)生小馬告訴記者,他聽說過考完高考后撕書的事情,“其實,我們現(xiàn)在期末考試完了也有人撕卷子,不奇怪”。不過,小馬稱,他自己是比較理智的人,即使再想發(fā)泄情緒也不會撕書,而會選擇其他方式,比如打游戲等來發(fā)泄。小馬的同班同學(xué)小張也稱,他也不會這樣做,頂多就是將書扔到地上。
專家觀點:
高考巨大壓力 值得我們反思
四川師范大學(xué)教育學(xué)院院長游永恒分析,高考后,許多高考學(xué)生撕課本、資料,這實際上是學(xué)生在承受了高考巨大壓力的一種釋放,這一現(xiàn)象不得不讓我們反思我們的高考。學(xué)生宣泄自己的情緒,釋放壓力本無可厚非。但是,學(xué)生們沒必要用破壞性的行為來發(fā)泄,可以選擇健康理性的解壓方式,比如同學(xué)聚會、出門旅游、參加體育鍛煉等。
“中國高考,歷來被認(rèn)為是難度太大,這損害了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性!庇斡篮阏J(rèn)為,難度過大的高考,只注意了高考的選拔功能,而忽略了促進學(xué)生全面發(fā)展的功能。高考的難度應(yīng)該降低,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成長環(huán)境更寬松。
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