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高考單科狀元啟示錄：漠視課本是大忌
編者按：今年高考，一些考生的總分并非最高，但在某一門學(xué)科里獲得最高分，成為“單科狀元”。武漢二中學(xué)生吳默憑借289分的好成績(jī)榮膺全省“理綜王”，其同窗潘可歆憑借數(shù)學(xué)149分的高分成為全省理科數(shù)學(xué)“狀元”。 聽聽兩名“單科王”的學(xué)習(xí)經(jīng)，或許能給今后的高考生一些借鑒。
吳默：漠視課本是大忌
今年高考，吳默考出678分的高分，理綜更是考出289分的好成績(jī)。目前，他已被清華大學(xué)預(yù)錄。
理綜由物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科組成。對(duì)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)，吳默也有一套獨(dú)有的方法。他介紹，物理是三門學(xué)科里最靈活、最難的一門，對(duì)學(xué)生的理解能力和分析能力要求更高一些。理綜試卷中，物理部分的解答題難度最高，他在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，下的工夫也最深。他的訣竅是：通過訓(xùn)練，將基本概念轉(zhuǎn)化為解題方法。訓(xùn)練時(shí)，吳默會(huì)將試題分解成一個(gè)個(gè)模塊，針對(duì)不同模塊的學(xué)習(xí)盲點(diǎn)加強(qiáng)練習(xí)。
對(duì)于化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，吳默更強(qiáng)調(diào)對(duì)課本的把握。他說，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，把不同的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，結(jié)成一張“網(wǎng)”�；瘜W(xué)試題基本上屬于推斷題，尤其是實(shí)驗(yàn)題，是平時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。此外，正確書寫對(duì)考試拿高分至關(guān)重要，化學(xué)方程式的書寫一定要規(guī)范。
生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)多且零散，吳默的訣竅就是多回顧。他說，對(duì)課本陌生是學(xué)習(xí)生物的大忌，一定要回歸課本，把零散的知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。平時(shí)可以做一些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，將題中的難點(diǎn)各個(gè)擊破。
潘可歆：學(xué)習(xí)不必一味“求難”
今年高考，潘可歆的成績(jī)?yōu)?62分，數(shù)學(xué)幾近滿分，成為我省高考理科“數(shù)學(xué)王”。
分?jǐn)?shù)揭曉前，她對(duì)數(shù)學(xué)科目的估分就是149分，與實(shí)際分?jǐn)?shù)一致。
本可以拿滿分的潘可歆，至今對(duì)丟掉的一分感到惋惜，“解最后一題時(shí)，不應(yīng)用‘頓號(hào)’，而要用‘或’來表達(dá)�！彼χf，考試一定要嚴(yán)謹(jǐn)。
升高中時(shí)，潘可歆被分進(jìn)了競(jìng)賽班，但小姑娘說服父母將自己換到了現(xiàn)在的班級(jí)，理由是“自己不是競(jìng)賽的料子”。
從小到大，數(shù)學(xué)一直是潘可歆的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，她幾乎每次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都在140分以上，滿分也拿過不少。
數(shù)學(xué)尖子并非一味求難。潘可歆說，課本很重要，高考題大都根據(jù)課本試題改編而來，課本是基礎(chǔ)。小姑娘還提醒，預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。有時(shí)學(xué)習(xí)某一章節(jié)，發(fā)現(xiàn)后面的章節(jié)比較難，潘可歆會(huì)提前預(yù)習(xí)公式定理，并做課后習(xí)題。
學(xué)習(xí)路上，潘可歆的父母煞費(fèi)苦心。媽媽柯萍告訴記者，為培養(yǎng)女兒的數(shù)學(xué)興趣，女兒上幼兒園起，她就出題給孩子做，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。潘可歆的心算又快又準(zhǔn)，得益于媽媽從小進(jìn)行的訓(xùn)練。
本報(bào)記者 劉輝 通訊員 王心壽
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