給2007年高考作文題配寫頒獎詞

　　又一年的高考落下帷幕，哪些作文題最能感動你？下面筆者仿照評選感動中國人物的形式對其中一些高考題作些點評，為它們送上感動印象和頒獎辭。

　　1.2007年高考北京：春夜細雨浸潤人的心靈

　　給人印象：從古代詩歌出發(fā)，讓人走入詩的世界，體味詩的意境，表達自己的看法，形式新人耳目，開高考題評論詩歌新風，其影響不亞于去年地域色彩極強的“北京的符號”。寫作能考查出考生一定的文學修養(yǎng)與寫作靈性。

　　【頒獎辭】首都北京這幾年走出了四合院的封閉，融入了開放性的世界，在高考作文題中緊跟上海，一開風氣之先，希望借此尋回學生已經遠去的詩意，奏響了一首悠遠的驪歌，使考生焦躁的心靈沐浴了一陣涼風。

　　2.2007年高考上海：跨越生命的鴻溝

　　給人印象：以“必須跨過這道坎”為題，題目簡潔易懂，省去了一些冗雜性的材料，便于考生構思寫作，考生較容易入筆，較容易寫出真情實感，文章較易出彩。與上一年的“我想握住你的手”相比，別有洞天。

　　【頒獎辭】人生之路漫漫，有時繁花似錦，陽光明媚；有時烏云密布，風雨交加。生活中，當我們遇到困難、挫折、打擊，我們只能面對，不要“為打翻的牛奶而哭泣”，只有堅信“天生我材必有用”，堅信“長風破浪會有時”，我們就會看到“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的景象，我們就能跨越生命中的道道門坎。

　　3.2007年高考天津：一句話一個世界

　　給人印象：以“有句話常掛在嘴邊”為題，有很大的想象空間，不同行業(yè)、不同年齡、不同地位、不同性格的人，其掛在嘴邊的話顯然有別，這種題目有利于考查考生的想象力，對于埋頭死讀書，缺少思考的考生，顯得有一定的難度。

　　【頒獎辭】化用歌詞，顯示出了靈動；考生進入容易，得高分難；題目之中蘊含社會學底蘊，厚重而豐富。天津卷緊跟上海、北京，在改革中走出了堅定的步伐，走出了自己的新意，令人可喜。

　　4.2007年高考重慶：高考，我有話說

　　給人印象：十二年的辛苦，最終通過兩天來檢測；所學知識車載斗量，最終靠一張試卷來裁定。話題“酸甜苦辣說高考”從考生當前面臨的高考出發(fā)，緊契考生心里，考生都有話可說，有情可抒。寫作上，考生可從多個角度開拓，既可從廣度上取勝，也可從深度上出彩。

　　【頒獎辭】身在其中，考生最能體會高考的酸甜苦辣。親身體驗了中國的教育與考試，考生要說的話何止千言萬語。給人一個舞臺，就要展示優(yōu)美的舞姿；給考生一個說話的機會，就要讓考生說出胸中的真實感受。

　　5.2007年高考廣東：接過前人的精華

　　給人印象：文題“傳遞”給考生提供了很多參照范圍：萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中不斷繁衍，技藝、經驗的傳遞，創(chuàng)造了更為豐富多彩的產品……文題適合寫記敘文，也可寫議論文；可從歷史中選材，也可從現(xiàn)實中選材�？忌�入手較容易，但想出彩，則要化一番心思。

　　【頒獎辭】人類只所以能走到今天的高度文明，離不開前人精華的因襲。美麗的歌謠，善良、寬容、明朗的心性，生命的蛻變，愛情的永恒，思想的精髓……沒有傳承，我們的歷史長河將會斷流，人類的前進的車輪將會擱淺。

　　6.2007年高考湖北：母語，讓我歡喜讓我憂

　　給人印象：文題是有關學習母語運用母語的材料，繼承了去年很有文化氣息的優(yōu)良傳統(tǒng)，并關注當下母語的發(fā)展趨勢，大氣之中融入了較高的底蘊。文題若能找到一個好的切入點，容易寫深刻，容易寫出文化味來。

　　【頒獎辭】秦時明月漢時關，唐朝煙雨宋朝風，長安古道，霸陵橋頭，姑蘇城外，揚子江頭，渭城朝雨，楚天清秋……說不盡的母語，說不完的文化，那是流淌在民族血液深處的精靈，我們有必要去捍衛(wèi)，去繼承。

　　7.2007年高考海南：你也可以成為愛因斯坦

　　給人印象：話題“科學家的創(chuàng)新與創(chuàng)造”將考生的眼光引向科學，意在通過考題引導學生養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣，這對于我們中學生思維的養(yǎng)成，對于當前中國科技領域的一些積習，都是一種有意義的嘗試。但就考題來說，寫作將范圍僅限于“科學家”，顯然過于狹窄，對于文科學生，更顯得放不開筆墨。

　　【頒獎辭】創(chuàng)新是思索的靈魂，創(chuàng)新是科技進步的動力�？茖W需要思考，思想境界越深刻，對科學領悟的道理也更多。我們有時不敢去發(fā)明創(chuàng)造，不敢去拼搏奮斗，不是因為能力有限，而是來自于外面的壓力，缺少思考，缺少創(chuàng)新。拋開一切外在的內在的束縛吧，你也會成為愛因斯坦的！

　　8.2007年高考山東：記憶的儲藏小屋

　　給人印象：文題“時間不會使記憶風化”強調記憶的恒固性�？蓪懽约旱挠洃洠�他人的記憶，或者是某個歷史人物的記憶；也可以化實為虛，寫歷史的記憶，某一個文物的記憶。題目難度低，但寫起來似不易出彩。

　　【頒獎辭】記憶的儲藏小屋是每一個生活在現(xiàn)代社會中的人所不可缺少的，每個人都應靈魂中開辟一個儲藏的空間，來貯存自己在現(xiàn)實中或勞累的、或疲倦的、或受傷的心靈，讓自己的生命更璀璨。而作為一個國家，一段歷史，又何嘗不是如此？

　　9.2007年高考江西：語文，牽掛你的人依然有我

　　給人印象：文題“語文，心中的一泓清泉”“語文，想說愛你不容易”從日常的語文學科出發(fā)，目的是讓考生少些功利，多浸潤些文化，在前人創(chuàng)造的絢爛遺產中“升華思想，凈化心靈，灑下文學種子，自覺追求真善美”（于漪老師語）。

　　【頒獎辭】在一片的“炮轟聲”中，在“誤盡蒼生是語文”的聲討中，語文不應沉默。是語文，讓他們體驗了生命的樂趣，在枯燥的數理化之外，尋覓得了另一方天地。是語文，帶領我們的學子到汩羅江畔與屈子同行吟，在南山下與陶潛同勞作，登上宣州謝眺樓與李白同抒懷，走進大觀園與曹雪芹同哭泣……是語文，引導學生走進作品的文學世界，享受“寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里。吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風云之色”所帶來的精神愉悅。

　　10.2007年高考遼寧：讓你的臉上寫滿自信

　　給人印象：文題“我能”明確簡潔，內涵豐富。對于內斂的國人來說，對于在溫室中長大的獨生子女來說，對于缺少挫折感的人群來說，有深刻的現(xiàn)實意義。較之遼寧卷上一年的肩膀，這話題有意思得多，寫作的空間也廣闊得多。

　　【頒獎辭】穿梭于時空隧道，行走于人生旅途，也許我們會彷徨，我們在與別人的較量中暫時處于下風，但請永遠別自卑，臉上掛上微笑，我們需要的是自信，是付出十倍的努力，是頑強奮斗。請相信，我們依舊會讓自信放出奪目的光芒，我們也有自己的一方晴空，我們也會開出絢麗的花朵。不管怎樣的艱難挫折，我們要永不言敗，不輕言放棄，我們都要對自己說：我能。

　　11.2007年高考福建：在春夏秋冬里穿行

　　給人印象：文題“季節(jié)”意思也簡單，但真的寫起來，寫得入情入理，寫得血肉豐滿，卻需要考生有相當的修養(yǎng)。福建卷在常見的生活中抽出一詞，讓一些靠猜題押寶的老師大出意料，卻能區(qū)分出考生的有無靈性。但對于相當部分人來說，這個題目還是有相當難度的，因為這個切口實在太小，不易進得去。

　　【頒獎辭】春華秋實，夏熱冬冷；春耕夏種；秋收冬藏；春生夏榮，秋繁冬枯；四季里演繹盛衰枯榮；四季里展現(xiàn)人世百態(tài)——這里有寒暑相易，日月變遷；這里有冷暖無常、世態(tài)炎涼。在四季的喧囂中，萬物都站成了獨特的風景。

　　12.2007年高考四川：一步綿延成的永恒

　　給人印象：話題“一步與一生”考生較為熟悉，便于考生發(fā)揮真實的寫作水平；熟題換一個角度表述，考生有寫作的積極性；文題包含有簡單而深刻的道理，考生從中可領悟出很多道理。這些都是很不錯的優(yōu)點。但文面顯得太過簡單，文題顯得太過熟悉，這不利于防宿構套作，相對于四川卷上一年的“問”，感覺不夠大氣，不夠新穎。

　　【頒獎辭】一步對于一生或許渺小，但只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野就不會拒絕你質樸的戀情；只要你不拒絕一步一個腳窩的平凡，誘人的輝煌就不拒絕你放飛的渴望；對于未來的生活，只要你不拒絕，即使現(xiàn)在平淡無奇，但遲早你會步入非凡的殿堂。

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