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親切的近義詞
親切的近義詞1
親切近義詞： 親切( 注釋:1.切近。 2.親近;親密。 3.貼切。 4.真切;確實(shí)。 5.引申為準(zhǔn)確。 6.形容熱情而關(guān)心。) 親熱( 注釋:1.親密而熱情。形容感情濃厚。 2.指親密熱情的表示和動(dòng)作。)親切的近義詞2
親切近義詞
親昵、親熱、關(guān)切、和藹、密切、熱心、熱情
親切造句
1、父愛是一本無字的大書,讀著,就有親切和藹。
2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親切地接見了勝利返航的航天英雄楊利偉。
3、來到一個(gè)陌生的城市，突然聽到有人說家鄉(xiāng)話，讓人覺得倍感親切。
4、我是個(gè)人,凡是合乎人性的東西,我都覺得親切。
5、是不是跟我一樣心情不好看到某個(gè)親切的人眼淚就嘩嘩落下。
6、在話筒中聽見兒時(shí)伙伴的聲音，我倍感親切。
7、每天早上，媽媽總會(huì)親切地遞給我一瓶牛奶。
8、父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
9、見到好久不見的同學(xué)，感覺倍感親切。
10、真誠(chéng)的贊美，一句良言，一個(gè)微笑，往往能讓人感到親切舒服。如果說興趣是最好的老師，那么贊美則是最大的激勵(lì)。
11、老長(zhǎng)時(shí)間沒見奶奶了，今天見奶奶覺得倍感親切。
12、他們的會(huì)見即便說不上輕松愉快，但也是親切的。
13、看到了家鄉(xiāng)的食物，感覺倍感親切。
14、他走到我面前親切的對(duì)我說讓我好好學(xué)習(xí)不要管其他的事情。
15、原來微笑是那么親切，那么美。
16、我見過那巍巍的穿山越嶺的鐵路橋,也見過那雄壯的索橋,但始終不能忘掉卻是故鄉(xiāng)的那座彎彎如月的小橋,臥在那清清的小河上。“虹橋臥波”,小橋在我的記憶中,是那樣的清晰,是那樣親切,還時(shí)時(shí)走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
17、為了使師生之間的友好、親切和善意的關(guān)系經(jīng)常保持和諧,教師必須十分珍惜兒童對(duì)自己的信任,應(yīng)該成為兒童所愛戴的、聰明的保護(hù)人。
18、我討厭，和我玩的好的叫我的全名，因?yàn)槟菢痈杏X不親切。
19、我知道這種親切的感覺可能是受我從小的生活環(huán)境影響了的。
20、張迪老師長(zhǎng)得很漂亮。又黑又亮的卷發(fā)披在肩上,身材長(zhǎng)得小巧玲瓏,漂亮的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,瓜子臉上掛著親切的笑容,好象一朵盛開的百合花。
21、從早晨一直沒有停地下。我伏在案邊傾聽這雨水落地的清脆,感覺很親切,仔細(xì)想想,已好久沒有聽到這熟悉的鄉(xiāng)音了!在城里,從來聽不到這般純潔、動(dòng)聽的音韻,只有在家鄉(xiāng),在這離城市偏遠(yuǎn)的小山村才能享受到。
22、愿你在我一生中做我親切的太陽(yáng)。
23、看見小時(shí)候坐過的小板凳，我倍感親切。
24、你我都知道擁抱不代表親切。
25、他在街頭看見以失散多年的父親，他倍感親切。
親切的近義詞3
【親切】：
注音：qīn qiè
釋義：（1）形容人態(tài)度親愛和善、態(tài)度親切；
（2）親密；親近。
�。�3）熱情關(guān)切
造句：在這個(gè)時(shí)候你要是能夠給他一個(gè)親切的問候他都會(huì)覺得很高興。
【親密】：
注音：qīn mì
釋義：（1）親近密切；
�。�2）（感情、關(guān)系等）親近密切。
�。�3）目前論壇上多以“親羋”相稱，意為親愛的朋友、志同道合的朋友等意思
造句：原來你們關(guān)系這么親密 啊，我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢
【密切】：
注音：mì'qiè
釋義：（1）彼此間關(guān)系親近;使關(guān)系接近；
�。�2）經(jīng)濟(jì)、政治和法律原則的密切關(guān)系。
造句：至于你說的這個(gè)問題我們一定會(huì)密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展的。
【親昵】：
注音：qīn nì
釋義：（1）指親近的人。包括親屬、親戚、親信等；
�。�2）親密昵愛。
造句：當(dāng)我爸爸的手親昵的撫摸我的頭發(fā)的時(shí)候我的眼淚頓時(shí)掉了下來。
親切造句：
一、家鄉(xiāng)的一草一木都使我感到親切。
二、我最不能忘懷的是周總理那親切的微笑，和藹的面容。
三、在他鄉(xiāng)遇到老朋友，感到格外親切。
四、老師的親切話語(yǔ)，說得我心里暖洋洋的。
五、我將永遠(yuǎn)銘記老師的親切教導(dǎo)。
六、老師的話讓我倍感親切，不禁想起了在遠(yuǎn)方打工的媽媽。
七、沒有人可以代替我爸爸給我的那種親切感。
八、神谷浩史無辜學(xué)生個(gè)性與機(jī)會(huì)還是倍感親切。
九、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親切地接見了勝利返航的航天英雄楊利偉。
十、那位阿姨友善的微笑讓我像回到了家一樣，倍感親切。
十一、媽媽的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。
十二、舟曲地震后，溫總理親切地慰問受災(zāi)人民。
十三、是的，他總是很親切，很耐心。
十四、我和她是青梅竹馬的舊識(shí)，他鄉(xiāng)相遇，倍感親切。
十五、喬和畢蒂聽見我談起分手在即，就顯得分外熱情親切。
親切的近義詞4
中文發(fā)音：親切［qīn qiè］
詞語(yǔ)解釋：形容詞，形容人態(tài)度親愛和善、態(tài)度親切；親密、親；熱情關(guān)切。
近義詞：親昵、親近、親熱、親密、熱情
用親切造句
1、王老師親切地對(duì)小明說，以后下雨要記得帶傘，別淋病了。
2、我向她打招呼，她親切地微微一笑。
3、當(dāng)我在異鄉(xiāng)見到老鄉(xiāng)的時(shí)候，倍感親切
4、我們的主管對(duì)人非常親切！
5、那位阿姨友善的微笑讓我像回到了家一樣，倍感親切
6、她是我最喜歡的老師，不僅因?yàn)樗龑?duì)待學(xué)生非常的親切和耐心，還因?yàn)樗且晃环浅Ｘ?fù)責(zé)的老師。
7、在課堂上。老師親切而動(dòng)聽的話語(yǔ)，像淙淙的小溪水，滋潤(rùn)著我的心田！
8、姑娘長(zhǎng)得人淡如菊，但又不缺乏親切感。
9、這個(gè)外人不但很喜歡對(duì)我還很親切
10、來到一個(gè)陌生的城市，突然聽到有人說家鄉(xiāng)話，讓人覺得倍感親切。
11、我堅(jiān)決會(huì)努力一直做下去，你親切的叮嚀我會(huì)永遠(yuǎn)記著。
12、在這個(gè)陌生的地方，一個(gè)親切的問候足以使我感動(dòng)萬(wàn)分。
13、我喜歡上一個(gè)說話很親切的怪叔叔
14、我媽媽是一個(gè)親切和善的'女人。
15、她的問候讓我感覺很親切。
16、老師親切的問我：“你的病好的怎么樣了？”
17、親切是什么？是老師對(duì)我的寒暄，是花兒對(duì)我的微笑，是我快樂面對(duì)的一切。
18、看到小紅獨(dú)自一人落淚，李老師走過去，親切地問她怎么了。
用親切的近義詞造句
親昵：小華和小麗很親昵，總是形影不離的。
親近：我們有時(shí)間應(yīng)該多親近大自然。
親熱：他們倆在學(xué)習(xí)上互相勉勵(lì)，生活上互相關(guān)心，顯得格外親熱。
親密：我和他一起長(zhǎng)大，是親密無間的朋友。
熱情：熱情的維吾爾族人民盛情的接待了我們。
親切的近義詞5
中文發(fā)音：親切［qīn qiè］
詞語(yǔ)解釋：親昵、親近、親熱、親密、熱情
近義詞：形容詞，形容人態(tài)度親愛和善、態(tài)度親切；親密、親；熱情關(guān)切。
用親切造句
1、我喜歡上一個(gè)說話很親切的怪叔叔。
2、在這個(gè)陌生的地方，一個(gè)親切的問候足以使我感動(dòng)萬(wàn)分。
3、當(dāng)我在異鄉(xiāng)見到老鄉(xiāng)的時(shí)候，倍感親切
4、王老師親切地對(duì)小明說，以后下雨要記得帶傘，別淋病了。
5、她是我最喜歡的老師，不僅因?yàn)樗龑?duì)待學(xué)生非常的親切和耐心，還因?yàn)樗且晃环浅Ｘ?fù)責(zé)的老師。
6、我知道這種親切的感覺可能是受我從小的生活環(huán)境影響了的。
7、我媽媽是一個(gè)親切和善的女人。
8、每當(dāng)他說出這些話我總感覺十分的親切。
9、他走到我面前親切的對(duì)我說讓我好好學(xué)習(xí)不要管其他的事情。
10、就算是在親切的人也沒有義務(wù)為你做你該做的所有事情。
11、哪位領(lǐng)導(dǎo)能像他一樣對(duì)我們?nèi)绱说挠H切呢。
12、沒有人可以代替我爸爸給我的那種親切感。
13、我不知道為什么每次看到他總感覺有一種說不出的親切感。
14、我向她打招呼，她親切地微微一笑。
15、我堅(jiān)決會(huì)努力一直做下去，你親切的叮嚀我會(huì)永遠(yuǎn)記著。
16、老師親切的拍了拍我的肩膀。
17、來到一個(gè)陌生的城市，突然聽到有人說家鄉(xiāng)話，讓人覺得倍感親切。
用親切的近義詞造句
親昵：小華和小麗很親昵，總是形影不離的。
親近：我們應(yīng)該多親近大自然，親近山和水。
親熱：他們倆在學(xué)習(xí)上互相勉勵(lì)，生活上互相關(guān)心，顯得格外親熱。
親密：我和我的爸爸媽媽非常親密，我們生活的很愉快！
熱情：農(nóng)民對(duì)前來參觀的外賓非常熱情。
【擴(kuò)展閱讀：近義詞辨析】
1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語(yǔ)。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）
2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對(duì)方，但是它們的搭配對(duì)象卻不同�！敖粨Q”一般與“禮物、意思、資料、產(chǎn)品”等搭配；“交流”則與“思想、經(jīng)驗(yàn)、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的對(duì)象大都是意義較具體的或所指范圍較小的詞；“交流”搭配的對(duì)象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。
3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語(yǔ)里算是同義詞，尊重做動(dòng)詞用時(shí)，有尊敬之義，故而人們?cè)谑褂脮r(shí)不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：一般是對(duì)長(zhǎng)輩上級(jí)，尊重：用于所有人（平輩之間）。
4、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現(xiàn)了它們?cè)~義的差異。因此，同學(xué)們?cè)谡乙粋�(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語(yǔ)，詞語(yǔ)積累多了，找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性，決定字義教學(xué)的實(shí)質(zhì)是辭義教學(xué)。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)字同時(shí)也是一個(gè)詞的時(shí)候，才有意義。字詞義教學(xué)對(duì)學(xué)生掌握字形有很大幫助，可以減少機(jī)械記憶，增加意義識(shí)記。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也很重要，因?yàn)槔斫庹n文必先理解每字詞的意思。
6、透過查字典的方法，可以培養(yǎng)學(xué)生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導(dǎo)。增加閱讀書籍的量亦可增強(qiáng)學(xué)生之詞匯能力。對(duì)生字詞多分析、比較，對(duì)訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確理解詞義，區(qū)分具體事物的細(xì)微差別，提高理解、運(yùn)用語(yǔ)言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
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