小學(xué)教師節(jié)演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師節(jié)演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文1
各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
我今天講的主題是《尊師愛生共創(chuàng)和諧》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園是一個(gè)永恒的主題,為什么這么說呢?那是因?yàn)閺牡疆?dāng)今、從中國(guó)到全世界,尊師愛生都被認(rèn)為是一種文明、高尚的傳統(tǒng)。
高年級(jí)的同學(xué)們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國(guó)宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的人,特別喜歡學(xué)習(xí),對(duì)老師也非常尊敬。有一個(gè)下雪天,楊時(shí)和他的同學(xué)一起去他們的老師請(qǐng)教學(xué)問,不巧趕上老師正在休息,楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們?cè)陂T口成了兩個(gè)雪人,一直等到老師醒來,才向老師求教。
作為學(xué)生的楊時(shí),尊敬老師,虛心求學(xué)。還有很多有名的人,在自己取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的老師。
今天,有的同學(xué)給老師贈(zèng)送一張賀卡,表達(dá)心中對(duì)恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為老師獻(xiàn)上一朵鮮花,感謝老師平日里對(duì)自己的悉心關(guān)愛;有的同學(xué)只是多了一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對(duì)老師的一片真情。作為學(xué)生,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,更是社會(huì)青年素質(zhì)之根本。
然而,做老師的呢?我們更應(yīng)深深體察“為人師表、關(guān)愛學(xué)生”的`深刻含義。我們的老師為了教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著自己的汗水。他們當(dāng)中,有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自己的知識(shí)和愛心,為學(xué)生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪!無怨無悔!
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都要送去一聲鼓勵(lì)。我們老師應(yīng)該更多的理解和信任學(xué)生,更多地去關(guān)愛他們。
同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,是給予老師最好的節(jié)日禮物。
讓尊師愛生的傳統(tǒng)在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚(yáng),讓我們共創(chuàng)和諧校園,讓我們北厙小學(xué)成為一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!
金秋九月,丹桂飄香,今天又迎來了一年一度的我們教師自己的節(jié)日,值此佳節(jié),作為剛加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭的一名新教師能在次發(fā)言,我感到非常的榮幸,在此我只想三個(gè)詞我簡(jiǎn)單匯報(bào)一下一名初來乍到者的心路歷程。
1、感謝;昨日的我還在按部就班的進(jìn)行了中學(xué)歷史教學(xué)工作,懷著困惑,帶著期許,今天我又站在了新的講臺(tái)上,全新的科目,全新的教育對(duì)象與工作節(jié)奏,確實(shí)是一個(gè)新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),懷著忐忑不安的心情到校后,到處看見是真誠(chéng)的笑臉,得到的真心的幫助,“有什么困難就盡管說,我們會(huì)給你最大的支持,你們的成功就是我們最大的成功”,一句句熱血的話語,貼切的幫扶,使我們有一種賓至如歸的感覺。這是一個(gè)怎樣令人溫暖的集體啊,謝謝你們,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)!,謝謝你們,親愛的同事!.
2.感動(dòng);心存感激之余,來到xx小學(xué)的好多天里,我越來越強(qiáng)烈的被一種情緒所包圍,這就是感動(dòng),感動(dòng)于這一平凡的群體所散發(fā)出的偉大的精神。
1)虛名少務(wù),求真務(wù)實(shí)的實(shí)干之風(fēng)
還記得那天的第一次校會(huì),我就深深的感受到xx小學(xué)的實(shí)誠(chéng)與本真,沒有劈劈啪啪的鼓掌之聲,不見一幫龐大的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍臺(tái)前群坐,只有真摯的話語和直逼問題的斬釘截鐵,隨后工作中更加印證了,崇尚實(shí)實(shí)在在,不留一點(diǎn)虛空的工作作風(fēng)。
2)舍棄小我,集體為上的團(tuán)結(jié)之風(fēng)。
在四小的幾天,聽得最多的就是集體兩個(gè)字,既強(qiáng)調(diào)個(gè)人突飛猛進(jìn),更強(qiáng)調(diào)集體團(tuán)隊(duì)的力量,在這里,看不到為了個(gè)人蠅頭小利的斤斤計(jì)較,為了集體,哪怕在困難也要迎難而上;為了集體,哪怕個(gè)人的暫時(shí)委屈也要堅(jiān)決拋開;為了集體,也許有激烈的爭(zhēng)論與嚴(yán)厲的批評(píng),但絕對(duì)是為了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,為了xx小學(xué)這塊招牌更加響亮。
3)寬嚴(yán)相濟(jì),一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)
在過去的教育實(shí)踐中,看到了許多,似乎是作了,但不是很到位的現(xiàn)象。但在我們的xx小學(xué),我聽得的更多是德育工作百分之百的過關(guān),學(xué)生上課,百分之白的參與,每位教師百分之白的全情投入與百分之白的成功。愛之深責(zé)之切,熱愛我們的老師、熱愛我們的學(xué)生,、熱愛我們的教育事業(yè),才有了這樣近乎絕情的要求。凡是就怕認(rèn)真二字,也許就是這樣一絲不茍的工作之風(fēng)與精神,正是我們xx小學(xué)取得成功的秘訣吧。
4)平中不凡,推陳出新的創(chuàng)新之風(fēng)
來到小學(xué)工作后,我深深感到小學(xué)階段教育的瑣碎,但正是這許多平常而瑣碎的工作卻包含著許多教育契機(jī),能不能去真真切切的做好它卻包含深刻的道理。在xx小學(xué),我看到無論是日常管理還是教學(xué)科研,都有許多獨(dú)到的東西,比如我們的.家校合作德育模式、英語撲克牌游、體育課的獨(dú)輪車運(yùn)動(dòng)都是一種追求卓越,不斷進(jìn)取的體現(xiàn)。
3、感受:來到xx小學(xué)短短幾天,我只是欣喜的揭開了這座寶藏的一角。在不斷感動(dòng)中我又感受到一種巨大責(zé)任與使命感:
今天是我們教師歡慶的日子,今天也是一個(gè)學(xué)期剛剛開始。
我們xx小學(xué)取得了并校后的初步成功和教育奇跡,獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,“橫欄教育看xx”,領(lǐng)導(dǎo)的目光在關(guān)注著我們;我們這艘初級(jí)教育的航空 母艦,幾千位省內(nèi)外家長(zhǎng)的目光在關(guān)注著我們;每天我們步入校園,看到孩子們那純真的臉龐,那清澈的目光在關(guān)注著我們。
“教育無小事,成長(zhǎng)大文章”,今天他們是稚嫩的幼苗,明天他們就是祖國(guó)的棟梁。得英才而教之,就是我們的快樂。
教書也是一件汗水活、良心活。選擇了教師育人,選擇小學(xué)這片教育的圣殿,我們就要高揚(yáng)我們四小人實(shí)干、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)與精神,用我們的智慧與汗水去迎接上省一級(jí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,去為橫欄教育的復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)、去共鑄我們xx小學(xué)教育事業(yè)的新輝煌。
最后;恭祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,馬上要到的9月10日——第xx個(gè)教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。
學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,就是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的.未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文4
老師、同學(xué)們:
大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
老師沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)利,更沒有羨慕的家財(cái),但老師有一顆真誠(chéng)的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無價(jià)的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師把青春奉獻(xiàn)、把希望播種,在各自的崗位上奉獻(xiàn)著智慧的年華。
對(duì)每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的.人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子,在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,老師承擔(dān)這承前啟后,繼往開來的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進(jìn)!
同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂!
謝謝!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文5
親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好。
我1班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱?工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長(zhǎng),最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才;他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照。可以這么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國(guó)家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī),傳送學(xué)生的祝福吧!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文6
友愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個(gè)老師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的.慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教導(dǎo)和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫順的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了x個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文9
親愛的老師、同學(xué)們:
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任x老師。當(dāng)我剛升上五年級(jí)一班的時(shí)候,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀的教師。于是,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。
在我焦急的期盼中,終于等到了與老師見面的時(shí)刻。她扎著細(xì)長(zhǎng)的辮子,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,一雙明亮的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼……緊接著,老師的溫柔與和善深深地烙在我的心里。
x老師不僅是我們的班主任,還擔(dān)任我們的語文課。x老師不像其他老師,只要我們犯了錯(cuò)就讓我們”挨板子“。x老師經(jīng)常對(duì)我們說:”你們都是五年級(jí)的學(xué)生了,也要面子,我也不想傷害你們的自 尊心,只希望你們能自覺對(duì)待學(xué)習(xí)!坝浀糜幸淮,一位同學(xué)作業(yè)沒寫完,老師把他叫來,語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:”學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的,不是學(xué)給別人,你自己都對(duì)自己不負(fù)責(zé),老師還有什么辦法呢?作業(yè)本拿回去,把昨天的作業(yè)補(bǔ)齊了。“那個(gè)同學(xué)低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此,他再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。怎么樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個(gè)同學(xué)”治服了“。
后來,我又發(fā)現(xiàn)了x老師的`另一個(gè)特點(diǎn)——很愛干凈。有一次,付幫豪的作業(yè)本寫的又臟又亂,很邋遢。老師很生氣,那是老師第一次生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并罰他重寫。老師說,一個(gè)人不管學(xué)習(xí)成 績(jī)?nèi)绾,都要有一個(gè)干凈的形象,一顆純潔的心。
雖然她在課上非常嚴(yán)格,但是課下她就不嚴(yán)了。她經(jīng)常與我們一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我們老師的球技很厲害哦!她待我們仿佛自己的親人一樣,如果我們有什么心事,只要找她,她就會(huì)和你 聊上一會(huì)兒,那些心事就會(huì)奇跡般的消失。同學(xué)之間的矛盾,只要到x老師的手里就會(huì)被迎刃而解。所以,同學(xué)們都喜歡和x老師傾訴內(nèi)心,分享喜憂。
在我心中,x老師是最好的老師,她把自己的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。老師,您辛苦了!今后,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文10
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,感謝老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的.欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文11
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
小鳥感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由飛行。高山感謝大地,由于大地讓它直立。我們要感謝父母,還要感謝始終教育我們學(xué)問的老師,是他們給了我們打開才智之門的鑰匙,是他們給了我們暢游學(xué)問海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
友愛的老師,正是由于你,我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗,你們培育了一代又一代的少年。
老師,你是蠟燭,照射著光明,你是辛勤的園丁,留下晶瑩的汗水。
你把我們帶進(jìn)教室,教給我們無窮無盡的學(xué)問。你給我們的關(guān)懷就像暖和的.春風(fēng)吹在臉上。有人說,老師是燭光,燃燒著自己釋放著光線;有人說,老師是翅膀,能讓同學(xué)在空中飛翔。
由于你,才有了這個(gè)節(jié)日—老師節(jié),神圣而宏大的節(jié)日。
你們奉獻(xiàn)了,卻別無所求。你們悄悄地釋放著光,資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。你們不是雨,卻能滋潤(rùn)花朵;你們不是紅燭,卻能照亮整個(gè)心靈;你們把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成絢爛的炫光;你們把我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,都寫進(jìn)了一本光輝的書;你們把學(xué)問的海洋注入我們的大腦內(nèi)…
不管怎么歌頌,都歌頌不完你們的宏大和無私,F(xiàn)在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真實(shí)的吩咐了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光線,要懂得感恩,懂得感謝。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)吧,究竟,老師為我們付出了太多。
當(dāng)我們感受到勝利的喜悅時(shí),不要遺忘,有一個(gè)人總是支持和鼓舞自己,F(xiàn)在我們想對(duì)世界上全部的老師說聲“感謝”。
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文12
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,出國(guó)您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊,你搖曳的'燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:感謝您,友愛的老師。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今日是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體同學(xué),向各位老師獻(xiàn)上我們隱藏心中已久的最真誠(chéng)的問候:尊敬的老師,你們辛苦了!
友愛的老師,在我們的心中,您永久都是最可敬的人。我們永久都會(huì)牢記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂,從今,我們便跟著您健壯成長(zhǎng);是您,在歡樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的.海洋;是您,嘗到了助人的歡樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了抱負(fù)的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對(duì)老師的感恩。
讓我們,在試場(chǎng)上,仔細(xì)應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不遲疑地將它們撿起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平常諄諄教育的一種的回報(bào)。尊敬的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感謝和仰慕!昂煤脤W(xué)習(xí),每天向上”,這就是我們送給您的禮物。今日,在這艷麗的紅旗下,在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱鬧的祝愿,祝福全部關(guān)懷、愛惜、教育我們的老師:身體健康,工作順當(dāng)!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的.堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!
在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學(xué)教師節(jié)演講稿范文15
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語小學(xué)全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
中方園雙語小學(xué)建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語小學(xué)的中流砥柱,是中方園雙語小學(xué)的未來希望,是中方園雙語小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的`一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī),面對(duì)今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡?嗑殐(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語小學(xué)發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂。
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