學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們總免不了要寫自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能。怎樣寫自我評(píng)價(jià)才合理、得體呢？以下是小編整理的學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)1
一個(gè)學(xué)期就要過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期在學(xué)校的工作，本學(xué)期個(gè)人鑒定�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，個(gè)人鑒定《本學(xué)期個(gè)人鑒定》。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)2
回顧這一年的工作，是我從教以來最忙碌、最辛苦的一年，當(dāng)中有成績(jī)，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面就將一年工作作如下總結(jié)。
一、政治思想方面
一年來，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守國(guó)家法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益。上半年圓滿完成畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作。課前在認(rèn)真分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，班級(jí)人數(shù)為年級(jí)之首，幾個(gè)孩子基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性不高，我總是堅(jiān)持每天給他們補(bǔ)差，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于沒有畢業(yè)班的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，所以積極向同組老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在最后的畢業(yè)調(diào)研當(dāng)中，兩三個(gè)“老大難”的孩子大大超越了及格分?jǐn)?shù)線，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率為89.4%。
下半年又接手一年級(jí)的教學(xué)工作，一年級(jí)的孩子最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從一個(gè)半月教學(xué)拼音，到現(xiàn)在的識(shí)字教學(xué)，我重點(diǎn)抓好學(xué)生聽課、書寫、朗讀、課外閱讀等各方面的習(xí)慣，平時(shí)做好與家長(zhǎng)的交流與溝通，努力使每一個(gè)孩子都能有一個(gè)良好的開端，都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、班主任工作方面
一年級(jí)小學(xué)生年齡小，對(duì)周圍事物極為敏感，有著極強(qiáng)的`模仿能力。作為班主任我注重學(xué)生心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生，建立一套行之有效的班級(jí)規(guī)章制度。一些衛(wèi)生、紀(jì)律上的事交給相應(yīng)的班委自行處理，解決不了才來尋求老師幫助。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期。學(xué)生樂學(xué)了，衛(wèi)生無死角，桌椅整整齊齊，同學(xué)之間和睦相處。班級(jí)的集體榮譽(yù)感提高了。本學(xué)期一篇班主任論文獲江蘇省一等獎(jiǎng)！
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，做好工作計(jì)劃，使工作有條理。
學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)3
自從開學(xué)以來，我的各方面雖說不是特別好，但還是有所提高，不像以前那樣不守班規(guī)了。所以我寫了這份自我評(píng)價(jià)說明書。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)提高了不少，尤其是外語(yǔ)。所以我在這方面的評(píng)價(jià)要高些，但作業(yè)方面就不是那么好了，稍不留神就落在家里幾項(xiàng)作業(yè)，落作業(yè)就要受罰。
因此，我在作業(yè)這方面的評(píng)價(jià)要低些。先把學(xué)習(xí)放一放，再看看我的紀(jì)律。自習(xí)課紀(jì)律，我給我的評(píng)價(jià)是比較高的，因?yàn)樽粤?xí)課我不會(huì)很大聲說話，不會(huì)擾亂紀(jì)律；而課堂上，有時(shí)我就會(huì)大聲說話，起哄，結(jié)果被老師批評(píng)，因此有幾位老師對(duì)我的印象并不是太好；例如外語(yǔ)、生物。在這方面，我的評(píng)價(jià)自然就會(huì)下滑了。而再貢獻(xiàn)這方面，我認(rèn)為我的評(píng)價(jià)應(yīng)該是很高的，因?yàn)槲以谥等蘸蛶椭瑢W(xué)時(shí)都很專心，從不馬馬虎虎；在值日上，不把分內(nèi)的事情做好我是絕對(duì)不會(huì)放手不干的，這是對(duì)于班級(jí)。對(duì)于同學(xué)個(gè)人，我也是很愿意幫助他們的，如果是誰(shuí)的東西掉了，我會(huì)替他撿起或者告訴他，如果當(dāng)時(shí)正在上課，我就會(huì)先把東西撿起來，等老師讓抄或記筆記的時(shí)候再還給他，絕不會(huì)擾亂紀(jì)律。
其實(shí)，這些都不算什么。學(xué)習(xí)，是一個(gè)得用心且枯燥的事，但有人卻能將它轉(zhuǎn)化為有樂趣的事，我呢，雖然也能，但是只能轉(zhuǎn)化一部分。紀(jì)律，其實(shí)很容易控制，只要大家能管住自己就行。貢獻(xiàn)，只要你的心里裝著大家，裝著班級(jí)，就可以時(shí)時(shí)做出貢獻(xiàn)。
話說回來，我對(duì)我這學(xué)期的評(píng)價(jià)不算高。因?yàn)槭裁�？就是因�(yàn)槲业募o(jì)律。我認(rèn)為紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)也不好。我知道，當(dāng)一名團(tuán)員并不是容易事，要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，雖然我的自我評(píng)價(jià)不高，但我會(huì)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和紀(jì)律雙提高！
總的來說，我對(duì)我的現(xiàn)狀并不滿意，本想在新學(xué)期里展翅高飛，可事實(shí)并非所愿，我一定要努力，爭(zhēng)取把我的評(píng)價(jià)抬到更高！
學(xué)期個(gè)人自我評(píng)價(jià)4
時(shí)光飛速，一晃兩年！回想這兩年的大學(xué)生活，我思緒萬千；思索兩年的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得！
在學(xué)習(xí)方面，我一直在努力力爭(zhēng)上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生！公共基礎(chǔ)課方面，我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識(shí)；專業(yè)理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)課本理論知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)利用閑暇時(shí)間充分享資源優(yōu)勢(shì)，去了解和掌握本專業(yè)對(duì)人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)與動(dòng)向等。總之，我會(huì)利用各種途徑來拓展自己的視野、強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。雖然我的成績(jī)還很不優(yōu)秀，但我相信：只要利用科學(xué)的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會(huì)慢慢發(fā)揮出來！
生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡(jiǎn)單為實(shí)”，生活中我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠(chéng)自信的我在接近兩年的大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。思索過去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來，我信心百倍！請(qǐng)相信：自信、樂觀和拼搏定會(huì)使生命綻放光彩、碩果累累！
在工作方面，我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通，加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)，以求鍛煉自我、有益他人！另外，我總是力爭(zhēng)優(yōu)先，當(dāng)仁不讓，努力去做一名名至實(shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識(shí)到：作為一名班干部，首先要有成績(jī)征服同學(xué)，然后用行動(dòng)去感化同學(xué)，這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡�！靶〔蝗虅t亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時(shí)刻在鞭策自己，努力做到最好！
走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己，做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則！一直以來，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我思想進(jìn)步、遵守社會(huì)公德、積極投身社會(huì)實(shí)踐和關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好的鍛煉自己，爭(zhēng)取做一名社會(huì)有用之才，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值！我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力定會(huì)再創(chuàng)新高！我也給自己一個(gè)鑒定自我的機(jī)會(huì)，以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績(jī)！
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轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就快過去了，在這一學(xué)期中，我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)與雛鷹小隊(duì)校外活動(dòng)，在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他，在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)與他換班；同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí)，陪他去醫(yī)務(wù)室治療；同學(xué)生病住院時(shí)，與老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高，口算能力更是進(jìn)了一大步。但是，語(yǔ)文作業(yè)的書寫還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁，這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。
在課外，我參加了學(xué)校組織的才藝展示：英語(yǔ)書法與籃球投籃的比賽。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽，沒能與同學(xué)們一起去對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手，但是在場(chǎng)下，我仍然使勁地為他們加油；我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿，《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”如：去千佛山與同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見聞，然后與同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍；與同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)水平，增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也有缺點(diǎn)，我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
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