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師德考核自我評價

時間:2024-12-04 19:49:27 澤彪 自我評價 我要投稿

師德考核自我評價(精選10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,我們經常遇到需要寫自己評價的情況,自己評價會促使我們進行自己驗證,從而為自己發(fā)展提供動力。那么你有了解過自己評價嗎?下面是小編為大家收集的師德考核自己評價(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德考核自我評價(精選10篇)

  師德考核自我評價 1

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的`基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。

  二、在教學地過程中能堅持正確地方向,堅持用發(fā)展地眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民地素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務地本領,在現代知識迅速擴張地時候,只有掌握足夠地知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與數學教學整合地教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己地反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類地書籍,不斷給自己充電。

  三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。愛學生,就必須善于走進學生地情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們地喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心地事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般地教育。

  回顧一年來地工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習地原則,而這或喜或憂、或得或失地點點滴滴必將成為我生命中地絢麗色彩,點綴著我地人生,在今后地工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

  師德考核自我評價 2

  本人能熱愛黨,堅持擁護黨的路線,方針、政策。堅持四項基本原則,堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風,堅持四美,衣著樸素大方。反對資產階級自由化。熱愛社會主義。認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。提高中華民族的科學文化素質,培養(yǎng)合格的社會主義建設人才而努力工作。

  自參加工作以來,能做到服從學校領導安排,堅守崗位,積極搞好教育工作,認真完成學校各項工作任務,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在上級領導下,全心全意為教育教學服務,勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛生愛校,團結同事。經常向有經驗的老師學習,還參加專業(yè)知識函授班學習,現已畢業(yè),取得一定的專業(yè)知識,為搞好教學工作打下了扎實的基礎。以外,還認真鉆研教學大綱的精神,認真?zhèn)浜谜n,確保一堂課的質量。本人在教學中能夠愛護學生,對學生一視同仁,秉公辦事。做好后進生的轉化工作,為了做好這項工作,對他們實行嚴格教育,采取疏導方針,做到嚴與愛相結合,對后進生既嚴又愛,愛是前提,嚴是手段,愛中有嚴,嚴中有愛,善于發(fā)現他們的閃光點,以積極因素克服他們消極因素,由于長期抓,常抓不懈,學生的學習情緒很穩(wěn)定。經過自己的努力,后進生的進步很快。例如:(例子補充)。

  本人距離新時期社會主義教育事業(yè)發(fā)展要求還有一定的`差距,在今后的工作中還需繼續(xù)學習,不斷深造,努力提高自己的

  教育理論水平和業(yè)務水平,培養(yǎng)出更多品學兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民教師。

  師德考核自我評價 3

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心群眾,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時光閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

  愛學生,就務必善于走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不一樣層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。使學生的`知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

  師德考核自我評價 4

  20XX年,我對自己堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。

  一、加強學習、不斷提升自身素養(yǎng)

  1、認真學習黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標和任務。

  2、認真學習業(yè)務知識,不斷將先進教學理論融入教學實踐,不斷提高自己的業(yè)務工作能力。

  二、端正作風,勤懇認真嚴于律己

  在工作中,遵規(guī)守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的.工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  三、努力工作、確保完成各項任務

  在教學工作方面,我按時、按質、按量完成教育任務。全面、準確地了解和掌握學生思想動向和對知識掌握情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗。

  四、工作中的不足與今后努力的方向

  回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的理論知識水平還比較低。今后,我將努力提高文化素質和工作技能,希望領導和同事們能夠一如既往地關心我的成長、指出我的不足,促使我進一步提升完善,為我校管理工作做出自己應有的貢獻。

  師德考核自我評價 5

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習,認真學習黨的文件。在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新。作為一名體育教師,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。

  任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的'基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

  幾多耕耘、幾多收獲,課余時間撰寫了論文《教學反思有效教學的助推器》獲得“千課萬人”全國小學體育成長課堂研討觀摩會中論文獲得二等獎;課堂教學獲得區(qū)三等獎;教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎;還撰寫了《學生體質健康抽測成績分析報告》等。經過我的不懈努力,也獲得了不菲的成績。在經開區(qū)第二屆中小學田徑運動會上獲得了團體第六名的佳績。在指導學生《學校至家庭路途安全攻略圖》繪畫二等獎等。還獲得區(qū)“體育個人先進”稱號,區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號,區(qū)“工會積極分子”等等;

  沒有輝煌的業(yè)績,沒有鮮花和掌聲,我只是教育戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著,為沙二滿園春色中增添一片綠色,為我的人生增添色彩。

  師德考核自我評價 6

  作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生的各種意見,并向老教師不斷學習,自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。

  教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

  通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

  時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的`榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

  在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以致用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

  師德考核自我評價 7

  曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,“老師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等,F將做自我剖析。

  1、在教育教學過程中,我除了面對學生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯系,要與學生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學科的.相互配合,齊心協力的培養(yǎng)學生。另外還要處理好與家長的關系,加強與家長的聯系與合作,共同促進學生的健康成長。

  2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

  3、加強數學業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習:

  一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,

  二是文章由勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。

  三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。

  師德考核自我評價 8

  一、進過自查,發(fā)現如下不足之處:

  1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

  2、工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,所以解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

  3、多媒體教學方面,使用交互式白板教學不夠熟練,只能使用自己的電腦和教本進行教學。

  4、課堂上對學生的要求不夠嚴格,出現一些班級課堂紀律松散,學生學習態(tài)度較差。

  5、課后興趣小組的輔導不夠到位。對學生針對性不強,導致效果不夠顯著。

  二、今后的.改善方向:

  1、從思想上、行動上提高自己的工作職責心,思想上清醒、堅定;夢想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。

  2、注意加強學習學校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見和提議,增加自己對各種不良現象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。

  3、加強業(yè)務知識學習,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高綜合素質,樹立一切為學生服務的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到思想業(yè)務兩過硬。

  師德考核自我評價 9

  作為一名教師,本人公立學校能認真參加學校組織的政治學習,聚潤響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育工作事業(yè),模范遵守《學前教育教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心團體,樂于助人。在工作上所兢兢業(yè)業(yè)。此刻自認本人對這一學期師德方面的表現進行自我檢查:

  1、在政治思想方面,私下里長期堅持學習,努力提高自身的不斷加強馬克思主義政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能真誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

  2、在教育教學過程中會,日趨完善自身學識,努力提高自身絕招、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。

  3在平時的工作中,我能和獄友友好相處,小事講風格,大事講原則,認真完成自己的本職工作,概述一年來的'工作,在得與失中思索,自我一向諸惡莫作踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

  師德考核自我評價 10

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心團體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。此刻本人對這一學期師德方面的表現進行自己檢查:

  1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

  2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身本事、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。

  3、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則,努力完成自己的本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一向奉行踏實工作、虛心學習的.原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

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