臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定范文（精選18篇）
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定范文，歡迎閱讀與收藏。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 1
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。 剛上大一的'時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 2
驀然回首四年大學求學的生活，當年單純懵懂的少年已逐漸成長成熟穩(wěn)重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。
在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。
在學習實踐上，我積極投身于臨床學習實踐中。使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的'醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。
我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 3
我們臨床醫(yī)學專業(yè)是六年制，時光匆匆，在我看來很長的六年也成為了過去，如今也到了畢業(yè)的岔路口，回顧過去總結(jié)自身，有很多的感觸和心得，現(xiàn)在做以下自我鑒定。
我在xxx醫(yī)學院，除了學習醫(yī)學知識，還學習了很多其他相關(guān)的學科任務(wù)，這些給我很多啟發(fā)，因為這都是我需要學習的，比如數(shù)學，歷史思想品德，都是大學科目中不可缺少的科目，雖然有些多，我一直都認真對待，上課時間不夠，我就利用下課時間繼續(xù)學習，希望學的更多學的更好，讓我可以快速成長起來，不留下遺憾。
我們學習的重點是臨床醫(yī)學，每天上課除了基本的一些理論知識外，還需要去做各種解剖手術(shù)，我們拿一些青蛙和老鼠做實驗，做手術(shù)，剛學時我感受到非常大的壓力，覺得這樣做很累，真的難以接受，感覺在傷害小生命，可是這就是我們必須要做的，只有動手了才能夠明白其中的很多結(jié)構(gòu)，才能夠在畢業(yè)后有所成就，這就是我們面臨的.選擇。
我明白學醫(yī)和其他專業(yè)不同，我需要更小心，更認真，每一次學習，都必須要多次牢記和背誦，不能耽擱時間，也不能遺忘任何的事情，做好當前的學習任務(wù)才行，每次我學習壓力大了，想要逃避，我就給自己定目標，讓我清楚每一個階段我必須要學習到什么程度為止，這就給我很多的機會，讓我明白了，我想要有更好的未來，就必須要誠心工作，善待病人，也不得不做。不然如何做好自己的任務(wù)。
我家世代行醫(yī)，因為我父親，我爺爺都是醫(yī)生，所以我積累了很多行醫(yī)的能力也明白了要成為一個醫(yī)生要如何做，有家里的經(jīng)驗，有豐富的教導，而且也想繼承醫(yī)生這個職業(yè)，因此我就成為了一個醫(yī)生，努力學習好自己的學習任務(wù)。我在大學里面成績提升很快，每個學期進步不同，很少退步，在全校前十名里面總有我一個。因為我喜歡學醫(yī)，對這個職業(yè)認真對待，所以我在實習工作的時候經(jīng)常會在學習中度過，從來就沒有什么休息的時間。
付出的多了，流了很多汗，我也有豐富收獲，積累了很多行醫(yī)經(jīng)驗，有幾次回家我都會學習各種病情知識，積極的掌握鉆研，從來就沒有懈怠過，把每天的學習任務(wù)都用在了工作總，這給我很多的機會，我也知道了今后如何走。畢業(yè)時刻已經(jīng)來臨，我還欠缺很多，需要我懂事的地方很多，我還需要繼續(xù)牢記自己的使命做好自己的任務(wù)。
我明白畢業(yè)后也不會直接成為一名醫(yī)生，而是一個實習生。需要繼續(xù)在崗位上學習一兩年，讓我積累做夠才可以成為一個醫(yī)生，不能拿病人的安危做考驗，只能夠經(jīng)過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫(yī)生。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 4
本人在兒科實習4周期間，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，堅守工作崗位。
臨床實習是將理論用于實踐，用于臨床所邁出的第一步。關(guān)心病人疾苦，耐心聽取患兒
家屬敘述病情，細心給病兒體查，為病人負責。我在帶教老師的指導下，認真學習，按時完成兒科病歷及各項病情記錄，基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則，如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等，并能夠熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長發(fā)育和營養(yǎng)配備知識，掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的.適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法，可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復蘇術(shù)及急救用藥。
在兒科實習過程中，努力學習，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗，對兒科疾病的診治技術(shù)有了進一步提高。為今后在兒科工作打下了堅實的基礎(chǔ)�；具_到了臨床實習的目的和要求。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了XX省函授醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，于是開始了三年的函授學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上
我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲，我相信：樂于助人是快樂之本。
�。ǘ⿲W習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的`困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
（三）收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
（四）工作與學習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘XX任課教師的學習指導，充分利用自己的閑暇時間，通過自習預(yù)先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
�。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 6
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
我在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學班同學們的幫助下，通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動，我臨床醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。
在思想品德方面：在xxx大學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面：我認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課，積極參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。
平時，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加臨床醫(yī)學相關(guān)資格考試xx。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)xx班xxx班干部（或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等）。我積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學專業(yè)xx班參加學院xxx活動。
在臨床醫(yī)學專業(yè)xx班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學專業(yè)xx班同學營造了良好的'學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得xxxxx（列舉臨床醫(yī)學班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的大學生，xxx大學的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 7
短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無涯的學海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學到老的思想認識。
學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直；__醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病，我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更的貢獻。
我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的'價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 8
在學學習的三年里，本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫(yī)學生。
本人思想覺悟高，認真學習各項思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守xx醫(yī)學院的'校紀校風和各項規(guī)章制度。
在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態(tài)度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態(tài)度，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉(zhuǎn)化為動手，應(yīng)用，創(chuàng)造能力，力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期，本著學以致用，實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面，本人作風優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著熱情，求實，盡職的作風，積極完成各項工作任務(wù)。
雖然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更進步。
本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的`診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 9
經(jīng)過三年學生活的學習和進步，本人即將畢業(yè)，走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓“博學至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在一和二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自2009年5在協(xié)和醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的`發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 10
學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學班同學們的助下，通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提升。
在思想品德方面：在xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面：本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課，積極參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參與臨床醫(yī)學相關(guān)資格考試xxxx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書）。從一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班xxx班干部（或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院xxx活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得xxx。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的'學生，xxx學的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 11
本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學，精益求精”八字x訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師，團結(jié)同學，積極完成院系交給的各項任務(wù)，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)我不斷地完善自我、充實自我，提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。深深地感受到，理論知識與臨床相結(jié)合的重要；xx大學成教院給了我知識的源泉，是我步入了醫(yī)學事業(yè)，在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。盡我微薄的力量，我將在以后的.工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！
大學3年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 12
我是醫(yī)科學院中醫(yī)臨床專業(yè)學生，是團支部團。現(xiàn)臨近期末，在這個學期里我努力學習，比較好的掌握本學期課程，勤奮工作，團結(jié)同學。
學期開始，本人表現(xiàn)積極，追求進步，認真學習共產(chǎn)主義哲學思想，切實踐行中國共青團和中國的各項綱領(lǐng)、方針，緊跟時代的步伐，實事求是、與時俱進。在平時的學習生活中，集體意識強烈，顧全局，積極主動地參加院、校級的公益性活動。
學習方面，本人認真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良。同時積極拓展課外知識面，關(guān)心社會熱點、關(guān)注國家的經(jīng)濟建設(shè)成果、關(guān)注黨的民生政策。
作為班級團支部的成員，工作熱情高昂，積極為支部工作獻策獻力，在工作中注意配合各個成員以及其它部門的學生干部出色地完成任務(wù)。還參與了學院的“本科學生綜合素質(zhì)測評”工作，負責起草測評細則，并全力協(xié)助此項工作的進行。為學院管理制度的。建立和完善做出了力所能及的貢獻，得到了學院領(lǐng)導和老師的肯定。
在日常生活中，本人一向注意團結(jié)同學，熱心關(guān)心和助有需要的同學。在各項工作中身先士卒，積極引導同學們參與集體生活。
總的.來說這一學期以來在各方面都做的比較好，能夠很好處理學習、工作、生活之間的關(guān)系，把自動權(quán)掌握在自己的手中。能夠用時代的眼光看問題，心態(tài)積極，樂觀自信！
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 13
學醫(yī)就是要成為一個能夠為病人分憂的人。我學六年時間都在朝著這個目標前進，在學期間積極學習，掌握了知識后，我終于開始走入崗位開始去實習。
對我來說實習是一個鑒定自己在學習中取得了多少成績的最好平臺，我也因此非常樂意去學習去積極的工作，到了崗位上，我并不能主刀，因為我需要學習，而且，每一個病人我都要為自己的工作負責，以前雖然也做過一些簡單的病例，但是都不是真正的，只是一些理論的學習。并不能增長多少經(jīng)驗，所以我開始給我們科室的主治醫(yī)師打下手，在他身邊學習可總結(jié)經(jīng)驗提升自己的`能力。
我知道我們這個專業(yè)的人想要做好工作，就必須要有一個足夠的耐心，我需要在醫(yī)院實習達到兩年才可以參與手術(shù)，想要真正的成為主治醫(yī)師需要的是更多的學習和提升，不能夠有任何的放松，一點出了問題就不要承擔責任，而且醫(yī)院也不敢隨意的讓我們這些沒有多少經(jīng)驗的實習生去主持一場醫(yī)療。
我每天都積極的學習，每一場手術(shù)之后我都會認真分析自己還有哪些不足，經(jīng)常去詢問自己在醫(yī)院的導師，我的導師是醫(yī)院的教授，有這豐富的工作經(jīng)驗，也有任何不懂的問題我都可以去找我的導師來解決，當然想要解決好事要更多的壓力和警惕，更多的助。不然出了問題承擔不起。
臨床醫(yī)學不是簡單的學科，也不是容易馬上上崗的，需要沉淀，需要積累，每個人都是這樣一步步走過來，我端正自己個人想法，心態(tài)擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽誤自己的提升和學習，多給自己一些壓力，多給自己一些學習任務(wù)，就是因為自己有這個覺悟，在實習期間我的能力提升很快。
我從旁觀到最后的協(xié)助，有了很多的抓變，這樣的變化，是我進入崗位后的變化，更多的時候我會給自己定一個目標和一個前進的要求，完成了我才能夠成為醫(yī)院中一個真正的醫(yī)生，每個醫(yī)生都有這一顆仁慈的心，我曾在醫(yī)院看到家為病人捐款做手術(shù)，家能夠為一個陌生人付出，可到了作為一個醫(yī)院重任心中的慈悲心，這樣我們才能夠在工作中做好工作，因為不希望有病人離開。
每次開始手術(shù)，哪怕是不需要我忙只需要去旁邊學習，我也會提前調(diào)整好心態(tài)，時刻準備緊急時間去協(xié)助，因為經(jīng)常會繃緊神經(jīng)，等待安排有時候我做的選擇不多，但是更多的時候我會主動的去選擇做承受這份壓力，因為我要成為一個頂梁柱，醫(yī)院的主治醫(yī)師。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 14
五年的學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在校期間，我熱愛祖國，思想覺悟高，積極參加各項思想學習活動，并參加了學院黨舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學，篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。
我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務(wù)，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的.基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
經(jīng)過一年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更的進步。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護制度，關(guān)心國內(nèi)外事。
同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 15
本人是xx醫(yī)科學臨床外科專業(yè)xx級的學生，在學校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學的認識有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排�？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接應(yīng)左心功能和衡量血容量的`客觀標準，指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。
通過一個月的實習，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項，并能立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。
這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度，積極主動的學習。對從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。
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時間過得真快，臨床實習對于我們來說是至關(guān)重要的，在校學習期間，我堅持努力，不斷充實自我、完善自我，專業(yè)功底扎實，有較強的臨床思維，完成了本科。
在臨床學習期間，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，按時參加醫(yī)院和科室組織的學習活動，并能堅持理論聯(lián)系實際，按時參加查房，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，熟悉了各科室的常見病和多發(fā)病。
在工作中，我能認真、仔細、負責，主動服從領(lǐng)導安排，樂于接受各項工作。護理部的工作是一個很、很的部門，我會盡力把我的`愛心，我的誠心和熱心，換取了同事的信任和體貼。當然，工作中也有不愉快的時候，但是我不段沉思，愉快的結(jié)束了一切。
在這段實習期間，我學到了很多知識，也遇到了很多困難，我從剛開始對臨床知識一無所知，到現(xiàn)在能夠操作，我相信我的付出總會有回報，對此我倍感驕傲和自豪。我也更加努力地去學習去做事，為將來在臨床上更出色地表現(xiàn)自我而努力奮斗。
臨床醫(yī)學畢業(yè)自我鑒定 17
自20xx年5月參加實習以來，一轉(zhuǎn)眼，我在四川學華西第四醫(yī)院檢驗科十個月的實習生活即將結(jié)束，回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動�，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的`發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己立中作做準備。在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出學這個象牙塔步入社會，必然會有很的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的`差距實在是太。
因此，能夠以以這一年的`實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
記得剛剛?cè)嵙暤臅r候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都不上，不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。
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本人在實習期間，能遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真完成各項臨床實習任務(wù)和醫(yī)療技術(shù)工作，認真仔細地做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真執(zhí)行各項醫(yī)療工作制度和病例的記錄原則，在實踐中學以致用，不斷提高自己。我在實習期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真遵守各項規(guī)章制度，實習期間，不遲到不早退，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，不遲到，不早退，努力做到基本功夫扎實，基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)操作熟練扎實。
我在實習期間，認真遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行臨床實習生職責，嚴格遵守醫(yī)院科室的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同事，不遲到不早退，尊重領(lǐng)導，積極完成實習任務(wù)，認真學習，認真做好病歷、病程及醫(yī)療文書的書寫。同時不斷學習和鉆研業(yè)務(wù)，努力提高理論知識和實踐技能。積極參加科室的搶救工作。在這期間，我學到了好多知識。
臨床專業(yè)知識的重要來源于臨床實習，是理論聯(lián)系實際的.重要環(huán)節(jié)。因此，我們在實習期間能夠積極主動地加強理論聯(lián)系實際的學習，努力提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。在實習過程中，我們能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，尊重領(lǐng)導，積極完成實習指導老師交辦的各項任務(wù)。
在實踐中我體會到，臨床工作離不開理論，在臨床的實踐中我們往往只把理論知識與臨床實踐很好地結(jié)合起來，這就需要我們在平時的工作中不斷積累經(jīng)驗，虛心詢問，努力學習，爭取做到臨床醫(yī)學畢業(yè)生應(yīng)有的素質(zhì)和才能。同時，對我個人而言，我覺得臨床工作的特殊性更為重要，因為它是直接連接患者的法律保護者和維護醫(yī)者的合法權(quán)利的最佳手段。我科的患者均有很大的一部分屬于高血壓，長期以來形成的疾病有：高血壓、心律失常、冠心病、心肌病、肝病、病、慢性胃炎、肝炎等。這就要求我們要特別注意對病人的心理護理和健康教育，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。在認真做好基礎(chǔ)護理的同時，我們還為患者開展了很多健康教育指導，受到了患者及家屬的贊揚。
在實習期間，我還認真負責地做好各項工作，如學習前準備工作，對病人要做到心中有數(shù)，有病人及家屬在飲食上也注意飲食衛(wèi)生，積極配合醫(yī)生做好體檢及宣教工作。
總之，我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
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