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中考高考作文創(chuàng)意讓文章出奇制勝

時間:2024-10-10 16:01:07 資料大全 我要投稿
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中考高考作文創(chuàng)意讓文章出奇制勝

近些年來,作文在語文考試中所占有的比重逐年增大,

中考高考作文創(chuàng)意讓文章出奇制勝

。然而,我們廣大考生的作文成績不太理想,其主要原因是文章的寫法太過于傳統(tǒng),內容往往是老生常談,沒有創(chuàng)意。數(shù)萬乃至數(shù)百萬人在同一時間、面對同一考題選材、構思、立意時,考場作文要想出奇制勝,就必須突破陳舊的思維定勢,在文章的立意、構 思上別出心裁,做到立意高遠,形式新穎,就會使文章充滿靈氣和魅力。倘若能在中高考作文中多做點“表面文章”,多添點花樣,就會給閱卷老師留下完美的第一印象。 
一、用“戲劇”來寫,極有創(chuàng)意 

隨著中考作文文體要求的放開,有的考生機智運用劇本這種體裁構思成文,體現(xiàn)出強烈的創(chuàng)新意識。一位學生在寫《成績公布之后》作文時,采用“多幕劇”的形式,共寫了三幕,寫了兩位考試成績相差很遠的學生(第一名和倒數(shù)第一名)受到了家長、老師的不同對待,再現(xiàn)了真實的生活,讓人深刻反思應如何正確地看待孩子的成績,如何正確地教育孩子學習,發(fā)人思考,促人醒悟。每幕都有時間、地點、人物、內容四項,最后加上“結束語”,成功地運用了影視中“蒙太奇”、畫外音等手法。該文富有創(chuàng)意,令人耳目一新。 

二、標題式構思 

  在人多事雜的文章中,如果能巧妙構思,精心設計兩三個小標題來替換諸多鋪陳性的文字,既可以減少過渡性的文字,以便在重點處能酣暢行文,突出重點,又可使文章疏密有致,卷面賞心悅目,情節(jié)搖曳生姿,從而讓閱卷教師擊掌叫好。其次,簡潔的小標題,或提綱挈領,條分縷析,讓閱卷者能迅速抓住要領;或一線穿珠,讓閱卷者品味把玩。如一考生的《出色人生的定義》一文的四個小標題緊扣材料和文題:第一個小標題“故事里的故事”,引述故事;第二個、第三個小標題“故事背后的沉重”“故事外的生活”,分別論述拒絕誠信的人生不是出色的人生;第四個小標題“故事里看人生”,論述社會對“誠信”的確認和肯定,于是得出:“出色的人生,即是誠實守信,熱愛生活!毙祟}的運用使文章思路非常清晰。 

三、運用題記或后記,透視亮點 

  不少考生在正文前先援引他人或自撰幾句蘊涵哲理的話,來一段醒目的題記,或展示主體內容,或提示作品內涵,或闡述寫作緣由,讓閱卷者從中透視到作品的亮點,觸摸到情感的脈動,從而激起閱卷者的興趣。 

  如高考作文《誠信——走向成功的鑰匙》,就設置了這樣一段題記:“誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照徹夜行的路;誠信是路,引你走向光明!闭R的句式,和諧的節(jié)奏,優(yōu)美意蘊,深刻的哲理,題記所產生的磁力一下子就能吸引住閱卷者。不用看正文,也能大致揣摩到文章的主體內容,同時也能觸摸到作者情感的脈動,而題記的語言也直觀地展示了考生的文采,可以說題記是這篇佳作的閃光點之一,

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  當然,考生如能在結尾寫上“后記”,哪怕只是三言兩語,或與題記遙相呼應,渾然一體,或巧妙點題,卒章顯志,也是得分的亮點之一。 

四、運用“鏡頭”式,構思新奇 

  有些材料并不新鮮,但一些聰明的考生能借助電影蒙太奇的手法,通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音的形式來展示豐富的內涵。這樣的文章往往因形式新穎而平中顯奇,令閱卷老師耳目一新,中高考作文中不乏這樣的滿分作文。 

  如某考生作文《家鄉(xiāng)的路》一文中,輯錄了三組鏡頭。鏡頭一,彎彎的小路,蹣跚的行人;鏡頭二,寬寬的石子路,車輪滾滾,灰塵飛揚;鏡頭三,寬闊平坦的水泥路,車水馬龍,暢通無阻。三組鏡頭,三個時代的縮影,且畫面典型,標題有文采,對比巧妙,構思新奇,堪稱佳作。 

鏡頭式作文,往往能減少過渡語及鋪排性文字,有利于集中場面和筆墨敘述事件、刻畫人物,從而使文章主題集中,節(jié)奏明快。 

五、運用逆向思維,獨辟蹊徑 

  反彈琵琶,逆向思維,往往會別有洞天,使你的文章獨辟蹊徑,熠熠生輝。如某地中考以“關心”為題,要求結合自己的切身感受,寫一篇有真情實感的文章。一位考生別出心裁,由眾人對一個百日小孩起名的關心,引出一位被人漠視、歧視的老人(即小孩的爺爺)的悲慘故事,家人對待小孩與老人的不同態(tài)度,對比鮮明,反映了具有社會意義的深刻主題。文章的構思以“反”為主,以“正”襯“反”,以“反”寫“正”,以老人的不被關心,來呼喚全社會對老人的關心。 

  作文有創(chuàng)意,離不開思維方法的創(chuàng)新。思維定勢往往阻礙創(chuàng)新思維的發(fā)展,采用逆向思維將能突破思維定勢,使作文的立意新穎、深刻。逆向思維就是從人們思維的反方向進行思維。 

六、巧用應用文體,出奇制勝 

  應用文因格式整齊劃一,語言中規(guī)中矩呆板而不太受歡迎;而中高考作文,如果能巧妙地運用應用文體,反其道而行之,往往會收到出奇制勝的效果。 

  有一年高考以“誠信”為題的話題作文,聰明的考生,大膽地借用了應用文體,從而使耳熟能詳?shù)乃夭囊蚯擅畹陌b而成為“靚裝”而走俏,這頗令高考閱卷教師擊桌叫好。有采用答記者問形式入筆的《誠信專訪》,有采用醫(yī)生診斷形式入題的《患者劉克風的就診報告》,而《成長大學報名啟示錄》的作者對“誠信”在社會現(xiàn)實中窘境的審視更是通過“一個荒誕的‘成長大學’招生的故事”含蓄地表達出來,該文構思精巧,想象豐富,語言幽默,形式新穎。還有題為《純天然誠信口服液》一文,作者從廣告的創(chuàng)作中受到啟發(fā),對于子虛烏有的“純天然誠信口服液”,運用廣告創(chuàng)意,渲染包裝,將其捧上天,而結尾則道明3個月后,廠家倒閉,兩相對比,意味深長。 

  文章的形式,大可不拘一格,甚至可離經叛道,充分運用創(chuàng)意,出奇制勝,增加文章亮點,給閱卷老師一個驚喜,一縷春風,從而使你的文章脫穎而出,大放異彩。

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