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《懷念母親》讀后感范文500字(通用26篇)
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《懷念母親》讀后感范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《懷念母親》讀后感 1
當讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:
有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的.看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》讀后感 2
讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。
在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學他鄉(xiāng)時對祖國母親的深深思念。在留學期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達了他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!比税,總是在失去之后才會懂得珍惜?偟绞ツ赣H后,才會愧疚。到那時,才會發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這里,我暗下決心:在學校,我會認真學習,不辜負母親的殷切期望。放學回家后,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學會為母親分擔家務,多和母親說幾句貼心的話,做母親的`“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會好好孝敬自己的母親。
雖然,我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒有機會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感 3
今天,我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親,對于母親,他應該不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。
我的媽媽長時間在外面奔波,我九歲時,被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時間里面,只有三,四個月左右待在我身邊,其余的`時間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時,我哭了,媽媽也哭了,但后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因為我已經(jīng)習慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,只有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自己面對。偶爾,不開心的時候,會想起媽媽那溫暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因為,母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因為,天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
《懷念母親》讀后感 4
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國和遠在祖國的'朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
我有兩個母親,一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親,一個是有偉大的心胸的,能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親,這兩個,懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭,使我們學到知識茁壯成長,我們更就應熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國,就就應努力學習,把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。
《懷念母親》讀后感 5
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的`牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意與崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸非常深,我生活在與平年代、建設年代、生活在科學技術(shù)突飛猛進人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感 6
今天,我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng),可心卻想著生身母親與祖國母親,表達了他熱愛祖國。
這篇課文說了:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學二年級時,母親不幸去世。然而,季羨林就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,季羨林老先生到德國留學,不知道為什么,祖國母親也頻來入夢,為了說明當時感情,他就在德國寫了幾篇日記:看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的.母親,故國的朋友。我真想回家,有時想得不能忍耐……
這時,我便想起我的母親,她同其他母親一樣關愛我,一樣擔心我,一樣教育我,跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢,為我買學習用品,買衣服。可是,我卻不為媽媽著想,有一次,媽媽讓我?guī)退套郑艺粗娪,說:“媽媽,這東西‘太難了’,我搞不出來!”說完,我又津津有味地看起了電影。媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙地刻字?戳恕稇涯钅赣H》這篇課文后,我非常羞愧,因為太賴了!我下定決心,以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后,我要向季羨林老先生學習。
《懷念母親》讀后感 7
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我這天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要資料是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,之后作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一向伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的'愛意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術(shù)突飛猛進人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的這天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感 8
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的進攻。他很思念生身母親。過后去外國留學,他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感,又一遍遍留念著本身的祖國母親,從未斷過。這類留念之情,始終隨同著作者在國外留學的十一年。
過后,季爺爺?shù)酵鈬魧W,第一次離開了祖國母親的懷抱,是以極為思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的`小珍寶,過著衣來伸手飯來張口的日子,家人每天圍著咱們轉(zhuǎn)圈,享盡了全家人的寵愛,而我呢,不單不知恩圖報,還滿口訴苦這個不好,那個厭惡。我真應該好好反思一下,我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛,并要試著去回報,可能是為阿媽洗碗,為老爸捶背,考個好成績……不要等到老了的時候,像季爺爺那樣構(gòu)成為了“子欲養(yǎng)而親不待”的可惜,所以,請朋友們,和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身
《懷念母親》讀后感 9
今天,我們學習了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟南,投奔叔父季嗣誠,入私塾讀書。
這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕,充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候,母親過世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得,有時做夢還哭著醒來,我想他真是傷心!1935年他去了國外,又懷念祖國的母親,他在國外很凄涼,很孤單。
我學完了課文,想到了我的母親和祖國母親,祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學習環(huán)境,我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的`媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我,生活上照顧我。
以后,我一定好好學習,長大報答、孝敬媽媽,感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽,我更愛我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感 10
季老,一位因為失去母親而悔恨,離開祖國而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學而年級時喪母,而后到德國留學,不僅僅只懷念母親,還增添了祖國母親,對兩為母親的愛,他時時感到欣慰。
由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會悔恨嗎?如果我們離開祖國,我們也會懷念嗎?不,我們不會。我們只會感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨!氨ЫK天之恨”更是我們意識不到的,我們會埋怨上帝的`不公平。不,你錯了,在你怨天尤人的時候,你是否想到自己?
你前對母親好嗎?你為她做過什么嗎?你出國留學,不是你的愿望嗎?
母親一生為我們操勞了許多,費盡畢生心血,你回報她了嗎?
一次,我坐飛機去日本游玩,坐車去旅館時,看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。
當時我心中一股暖流涌上心頭,不時在回想故鄉(xiāng)的生活場景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時,我就有種感覺,這種感覺是無法形容的,只能夠細細聆聽,聆聽心靈深處的觸動。
《懷念母親》讀后感 11
在幾天前,我學了季羨林的《懷念母親》這篇文章,其中的內(nèi)容,使我的心情思潮起伏,久久不能平復。
《懷念母親》這篇課文主要講了:作者在六歲時就離開了母親,讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng),這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國留學,祖國母親又成了他夢中的牽掛,這種感情異常強烈。對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。
當我讀完這篇文章后,心里感到非常的慚愧,因為我們現(xiàn)在過的日子是富裕的,對比作者過的年代,那時連電視機都沒有,但作者還是努力學習,還有個偉大的愿望——長大后迎養(yǎng)母親。
再來看看我們,每天都在向我們的父母要錢,買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作,可我們卻不懂得幫父母減少負擔,讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次,我因為媽媽不給我買東西,而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的'東西,吃著父母給的食物,他們是多么地辛苦!
所以從現(xiàn)在開始,為我們的父母減少負擔,做一些力所能及的事情吧!
《懷念母親》讀后感 12
閱讀了季羨林寫的《懷念母親》,感觸十分的深,清楚地看出了季羨林的愛國之情。他熱愛祖國,以至于把自己的祖國當作了自己的第二個母親。長期在外國留學的他,在夢中思念著自己那已經(jīng)歸塵的生母,也日夜牽掛著自己魂牽夢繞的'祖國。他思念母親,以至于每夜都淚流滿面,醒來后卻完全不見夢中母親那朦朧的笑容和背影。他常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安,在夜中暗自落淚,只因思念他那已故的母親。我們也要像季羨林一樣抱有一顆愛國的心,思鄉(xiāng)的心。在心中讓母親和祖國擁有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。雖然母親故時悲痛萬分,但他之后重拾情緒,重新站起來日夜思念著母親。雖然在外留學無法回到祖國,但他努力拼搏,歸鄉(xiāng)的日子也越來越近。
今年也是革命七十周年,我們現(xiàn)在所在的少先隊也在那時誕生了,我們作為一名少先隊員,怎能不去學習季羨林這種愛國的精神呢?這種精神必然是值得我們學習的,贊揚的。
季羨林在文中寫,唯一的遺憾就是沒有孝順好母親。我已經(jīng)快要小學畢業(yè)了,應該學會孝順了,學會孝順母親了。
《懷念母親》中最讓人印象深刻的就是季羨林對母親和“母親”的愛了,這簡直是人永遠不能忘懷。
《懷念母親》讀后感 13
今天,我們學了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成為一個沒有母親的孤兒,一個靈魂不全的人。如果我缺少了母愛,就算我有成功的事業(yè),我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。
作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候,就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng),在母親身邊沒待幾天,就回去了去了。在他讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。
后來,他到德國留學,母親多次的進入到他的夢中來,作者無時不刻地想念著母親,母親的懷念一直陪伴著作者度過了在歐洲的十一年。
從作者對母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無法替代的。作者的遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時候,就應該多孝順自己的父母,多抽時間陪陪自己的'父母。
有一些孤兒一身都沒有見過自己母親,有些孤兒做夢多想見自己的母親一面,希望得到母親的愛和關懷,得到母親的鼓勵和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個學生,但是我也要多抽時間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。
《懷念母親》讀后感 14
每個人都有兩個母親:一個是生養(yǎng)自己的母親,一個是祖國母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開始讀正文了。第一段講的是他對生母和祖國的敬意。我很奇怪,他怎么提起祖國了呢?
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個問題得到了解答。我頓時覺得作者的命運很悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說作者來到了歐洲留學,所以想念祖國母親。我想:“這個作者是誰?怎么回去歐洲留學呢?”所以,我看了一下作者標明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的`文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因為這表明他對生母和祖國母親的感情很深。
第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年啊!換做是我,會想年祖國瘋掉的,更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。
這篇文章讓我對愛國、愛母親有了一個新的認識。我個人受益匪淺。
《懷念母親》讀后感 15
學完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國母親的孝順母親和愛國的.優(yōu)秀品質(zhì)。
這篇課文講:季老六歲時離開生母去城里住。在他讀大學二年級的時候,母親不幸去世。季老痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。季老在德國留學,不知為什么,祖國母親也頻來入夢……
讀完這篇課文,我一定要向季老學習。想起我對母親的態(tài)度,我感到愧疚,自己不做家務,還沒有更努力的學習。再反過來看看季老,他從小失去母親,得不到母親的呵護,反而更加勤奮的學習,并去德國留學。
記得有一次,媽媽做飯,有點忙不過來,讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視,就說:“還沒看完呢,你自己沒長手。”讀完季老的這篇課文,我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級的學生了,已經(jīng)長大了,應該學會孝敬父母了,哪怕給母親段一盆洗腳水,父母疲憊的時候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時候了,當升國旗時我也不應該再跟同學竊竊私語了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學到了應孝敬父母,不忘祖國。
《懷念母親》讀后感 16
母親把我們帶到這個世界上,給我們愛和關懷;在遇到疑難問題的時候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學會走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個靈魂不全的人,小時候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自己的.孩子,可以犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:一個人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的圣人!鼻嗄瓯惆ぜ野舻那瞄T,可令他大吃一驚的是,第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!
祖國母親把自己的血液變成滾滾河水,把自己的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?
等人們失去一件東西時才后悔莫及,但擁有他的時候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報才行!
動物等父母老了也會照顧他們,更何況是我們?nèi)四?我們要感恩生我的母親和祖國母親,用行動來回報他們!
《懷念母親》讀后感 17
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,為你祈禱,你的名字比我生命更重要……”每當聽到這首歌,我都會想起季羨林老先生寫的《懷念母親》。
季羨林先生在德國留學期間母親棄養(yǎng),他非常痛苦,食不下咽,寢不安席,對母親抱終天之恨。然而祖國目前頻來入夢,他很想念故鄉(xiāng)和老朋友,然后他就抱著對祖國母親和生養(yǎng)母親的思念在德國度過了十一年。
當我讀完這篇文章,我不由的檢討自己,自己有沒有對目前孝順呢?小時候我不知道母愛是什么,只知道那是母親應該為我付出的`,可是現(xiàn)在我長大了,知道了母愛的意義,可是從來沒有想過要去抱母親。讀了這篇《懷念母親》后,我明白了時間不等待,孝順要趕快,不然也會像季羨林老先生一樣抱終天之恨。
季羨林老先生不僅對生養(yǎng)母親充滿思念,對祖國母親也是刻骨銘心。
身在異鄉(xiāng)的他被無盡的孤獨和寂寞籠罩著,身邊沒有一個朋友,一想到祖國母親,就心潮澎湃。
季羨林先生那顆孝心和赤子情懷深深地觸動了我。我懷著對生養(yǎng)母親和祖國母親崇高的敬意和愛慕,我要發(fā)憤圖強,報答母親,報答祖國。
《懷念母親》讀后感 18
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬多花朵,我學了一篇《懷念母親》的感人文章。
讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學習。我有時不聽母親的話,惹母親生氣;有時還不肯做家務,沒有更努力的學習。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關愛,得不到母親的呵護。我卻這么不珍惜和母親在一起的.這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當他取得博士學位,并去德國留學的時候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應該從小學會孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。
《懷念母親》讀后感 19
這天在上課時,當老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎樣的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自我。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的.孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
之后,季爺爺?shù)酵鈬魧W,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個厭惡。我是就應好好反思一下,我就應珍惜此刻家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,和我一齊好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
《懷念母親》讀后感 20
今天,我懷著一顆感動的心,和全體同學一起學完了季羨林寫的《懷念母親》一文,被季爺爺寫出的每一個字,每一個詞、每一句話,都深深的打動了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因為母親的離世,更加加深了作者對母親的愧疚,并為不斷地懷念母親。由此,作者對祖國母親的愛也可見一斑。
當我讀到房東太太對我說,她的兒子今天回家,從學;貋,她高興得不得了……這,我感受到一們母親站在窗前,望著小路,等待著自己的孩子回來,可是小路上行走的這么多的人群中,連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽下山的時候,這位母親都還沒有絕望,可是,當時,帝位母親的臉看上去是那么的`無耐,那么的沮喪,此時此刻,我突然想起了我自己的媽媽,我想,我的媽媽是否也像這位母親一樣,我放學還沒有回家的時候,也在家里等著我回家呢。我記得有一次,天下著小雨,媽媽拿著一把傘,在校門外等我出來。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的頭頂上,而自己都淋濕了。
我現(xiàn)在才知道,原來母愛是那么無私。
《懷念母親》讀后感 21
讀完《懷念母親》這篇文章后,我的內(nèi)心有了無限的感慨……
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學二年級時,母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。
可是,在我們的生活中,有的人即使?jié)M嘴都是“孝、孝、孝”字,卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實并不難,哪怕只是在母親感冒時為她送上一杯糖漿水,在她下班時為她送上一杯濃濃的熱茶,在她憂慮時去安慰安慰她……這些都是孝順的表現(xiàn)?墒牵词怪皇沁@些,又有幾個人能做到呢?
季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國,留學在哥廷根時,想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的'人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”
我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實際行動或許比口號更有意義。
《懷念母親》讀后感 22
今天,我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關鍵講了季羨林爺爺在外國留學時對母親和祖國母親深深地的思念。
念完這篇文章,我心很長時間不能忘懷,原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中,原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的老友,內(nèi)心有點兒發(fā)酸,有點兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣,是甜美的,濃濃,有說不出來的味兒,濃濃糊在心中。讀完這,我的心里有點兒跌宕起伏,眼下禁不住閃過出兒時。
六歲時,媽媽到異地打工賺錢,我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說:我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。
如今想一想,自身和季羨林爺爺比起來,那點無關緊要的瑣事跟本不值又哭又鬧。念完這篇文章,我掩卷思索:季羨林爺爺在離去兩位母親后還能再次堅持不懈在國外留學,F(xiàn)在仍在兩位母親懷中的'各位,如果有一天能夠遠離他們,是否會像季節(jié)不足的祖父一樣,再次懷著崇高的敬意和真摯的愛,思念他們呢?
《懷念母親》讀后感 23
在每一個家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套;生病了,母親把我馬上送到醫(yī)院……我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的.生活中,也許我們沒有注意到這就是母親對我們偉大、無私的愛。
我特別欣賞我特別欣賞的一句話出自于《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學者,作出了那么多杰作。可惜,唯一不能讓他滿足的就是他對母親的懷念。
我終于明白了,母愛是多么得偉大,她不求任何回報,只懂得默默付出。她就像一根蠟燭,照亮了我們的心胸。但是,我們卻不能忽略著偉大的愛,我們要感謝母親,感謝她的含辛茹苦,感謝她的操勞一生。也許,我們以前只是認為,在母親節(jié)的時候才需要感謝母親,在那一天里,才要為母親做自己力所能及的事效勞母親。不僅僅是在母親節(jié),我們需要在更多的日子里懷揣一顆感恩的心,去撫慰那顆已經(jīng)憔悴而蒼老的心。
《懷念母親》讀后感 24
今天,老師讓我們預習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文,我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”這段話最讓人感動。
這篇文章寫的'是季羨林六歲離開母親,很少回家,讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學,一想到母親就淚流不止,夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里,寫了無數(shù)篇動人的日記,后來,他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我,但是我還總是生她的氣,有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親,得不到母親的呵護,但是這卻沒能影響到他。他失去母親,不但沒有氣餒,反而更加努力學習,考取了博士學位。
在《永久的悔恨》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔恨,就是沒能孝敬母親!奔玖w林取得了那么多成就,還不忘記孝敬母親,這的精神難道不值得大家學習嗎?
學了這篇課文,我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生,我更要努力學習,一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻!
《懷念母親》讀后感 25
讀了《懷念母親》這篇課文,我是非常佩服作者的。因為作者能夠把生身母親和祖國母親用相同的眼光去看,從作者懷念祖國母親,我就覺得作者是一個非常愛國的人,所以我也要向作者那樣去愛護自己的國家。
作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國母親,他的生身父母雖然死了,但是他沒有放棄對母親的愛,和對祖國母親的懷念。連做夢都夢見這兩位母親,可以看出作者的思念是非常強烈的,所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的人,母親對我們的愛是我們永遠都彌補不了的。雖然我們彌補不了,但是我們可以用我們實際行動來回報母親,回報祖國。從今以后我一定會聽從母親的話,尊重母親。
母愛我們是摸不到的,但是我們可以看到。母愛是金錢也買不來的,不管母親長的是美,是丑,是年輕,還是衰老,她仍是我們的母親,母親不和別人的母親比的,而是靠行動來表達的'。有的人非常討厭自己的母親,我覺得你們的想法是錯的,不管母親做的是對的還是錯的,我們都應該去尊重她,去體貼。
《懷念母親》讀后感 26
前幾天,我讀了季羨林寫得《懷念母親》,讓我深深地感動了。
《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國母親,他對兩個母親懷著同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學二年級的時候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱著終天之恨生活著。最后去了德國留學,他離開了祖國母親,對祖國母親也有深厚的感情,身在異國他鄉(xiāng)的他異常強烈。他老是想著故國,故鄉(xiāng)的老朋友,心里是凄涼的.,也是甜蜜的,因為他對他的兩位母親的懷念,讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業(yè)一道題都不會做,所以沒做,媽媽問我,我不回答,她再問,我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺得我們應該愛我們的母親,因為母親日夜操勞,她不求回報,因為母愛是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對我們的愛是無微不至的。
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