"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會
"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會主題:教育學生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡不良信息,學會保護自己,
"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會
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二、活動目標:
1、認識網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,養(yǎng)成善用網(wǎng)絡的好習慣。
2、呼吁學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
三、活動準備:
1、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關網(wǎng)絡游戲危害的資料。
2、編排小品節(jié)目。
3、爭取家長的支持與參與。
四、活動流程
1、談話交流引主題
主持人甲:同學們,你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?上網(wǎng)有哪些好處?上網(wǎng)成了我們許多學生課余的一大愛好,對嗎?
主持人乙:是啊,網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了?墒,網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認識網(wǎng)絡。
合:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
2、多種形式明危害
主持人甲:請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?
學生自由發(fā)言。
(小結:可以資源共享,可以與遠方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學習知識……)
主持人乙:正如同學們所說的,它給我們帶來很多的'好處,很多方便,網(wǎng)絡豐富了我們的生活,但網(wǎng)絡上也有著一些不健康的內(nèi)容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業(yè),甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼膶嵗托∑贰?/p>
(1)組織學生講述自己搜集的網(wǎng)絡實例,集體討論網(wǎng)絡在我們生活中的利與弊。
① 安徽農(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋”走上致富路
、 一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學有所成
③ 一小學生癡迷網(wǎng)上游戲,導致視網(wǎng)膜脫落
、 一女初中學生沉溺網(wǎng)吧聊天,因交友不慎離家出走
(2)表演小品《網(wǎng)吧一角》
一位年過半百的母親滿面愁容地走進網(wǎng)吧,在一個角落找到了兒子,
資料共享平臺
《"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會》(http://www.dameics.com)。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!” 母親見狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。(3)結合實際,引導學生暢所欲言。
主持人甲:同學們,這一個個鮮活的實例和小品場景,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
主持人乙:在我們班上,很多同學逐漸開始接觸網(wǎng)絡了,大家的心情一定很期待吧,請你說說你會怎樣利用網(wǎng)絡豐富自己的生活。
【話題由此展開,此環(huán)節(jié)意在讓學生敞開心扉,暢所欲言,從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡的方法!
3、總結班會寄厚望(班主任總結)
(1)網(wǎng)絡作為信息技術的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡的同時,也應當清醒地認識到:網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中,不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學業(yè),嚴重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。
(2)作為肩負祖國未來建設重任的少年兒童,你們應該積極響應號召,不沉溺于網(wǎng)絡,善用網(wǎng)絡,集中精力學好科學文化知識。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。
要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
【呼吁大家文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。】
4、課外延伸見行動:
(1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站,如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網(wǎng)等等,鼓勵學生瀏覽和學習。
(2)為居住的小區(qū)設計文明上網(wǎng)標語。
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