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體育教師人生格言
身體教育和知識教育之間必須保持平衡，下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于體育教師人生格言2016，希望能夠幫到您!
1) 不言體育而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實(shí)何俾之有?
2) 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬，
體育教師人生格言
。3) 我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時(shí)間，至少還可以使身體得到鍛煉。
4) 各種娛樂的高下優(yōu)劣，最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣。
5) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
6) 運(yùn)動不負(fù)有心人，堅(jiān)持時(shí)日必奏效。
7) 捧著一顆心，不帶半根草去。
8) 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。
9) 運(yùn)動使人健康使人聰明使人快樂。
10) 體育是全社會共同的語言。
11) 我生平喜歡步行，運(yùn)動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
12) 運(yùn)動是健康的源泉，也是長壽的秘訣。
13) 教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。
14) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
15) 師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
16) 身體的健康因靜止不動而破壞，因運(yùn)動練習(xí)而長期保持。
17) 如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!
18) 身體既是心智的基礎(chǔ)，發(fā)展心智不能使身體吃虧。
19) 運(yùn)動興，民族興;運(yùn)動衰，民族衰。
20) 體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥。
21) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
22) 生命就是運(yùn)動，人的生命就是運(yùn)動。
23) 運(yùn)動方法無數(shù)條，因時(shí)因地因人挑。
24) 課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
25) 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗，
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《體育教師人生格言》(http://www.dameics.com)。26) 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
27) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
28) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
29) 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
30) 體育運(yùn)動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>
31) 一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
32) 發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
33) 走路對腦力勞動者，特別是對創(chuàng)造性的人來說，是一種生理活動的最好方式。
34) 養(yǎng)生之道，常欲小勞，但莫大疲，及強(qiáng)所不能耳。
35) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
36) 一個(gè)埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
37) 體操和音樂二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
38) 體育是在理性軌道上運(yùn)行的競爭機(jī)制。
39) 體育與教育一樣，能使人更加健康健全。
40) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
41) 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
42) 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
43) 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
44) 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
45) 娛樂是花，實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗，必須首先加強(qiáng)根的牢固。
46) 體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說。
47) 體育能給你帶來更多的幸福。
48) 體育是包治百病延年益壽強(qiáng)身健體的靈丹妙藥。
49) 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
50) 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
51) 運(yùn)動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生增進(jìn)保持體力和健康。
52) 靜止便是死亡，只有運(yùn)動才能敲開永生的大門。
53) 運(yùn)動是一切生命的源泉。
54) 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
55) 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
56) 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
57) 人的健全，不但靠飲食，尤靠運(yùn)動。
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