國慶節(jié)活動策劃方案
國慶節(jié)就要到來,下面unjs小編整理了2016年國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀!
2016年國慶節(jié)活動策劃方案一
一、活動目的:
進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設(shè),提高學(xué)生的榮譽感,加強愛國主義教育,
國慶節(jié)活動策劃方案
。二、活動主題:我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間: 2015年9月27至30日
四、參與對象:全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調(diào)整升旗設(shè)備!矩撠(zé):】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責(zé):】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。【負責(zé):德育處 級組長 班主任】
4.周一至周四,早操時間,上第一節(jié)課的老師和體育組負責(zé)組織學(xué)生準時出操,訓(xùn)練到場的快、靜、齊,爭取5分鐘全部到場!矩撠(zé):德育處 體育科組 級組長 班主任】
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服!矩撠(zé):德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責(zé):級組長班主任】
7.調(diào)整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道!矩撠(zé):體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好!矩撠(zé):班主任】
六、活動內(nèi)容:
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人: 。
2.報道稿撰寫:。
3.拍攝:。
4. 聯(lián)系媒體:
2016年國慶節(jié)活動策劃方案二
一、目的
xx家居用品有限公司為慶祝祖國成立64周年,真情酬勞各可親可愛的全體家人,營造快樂的企業(yè)文化,凝聚人心,促進工廠持續(xù)發(fā)展,特制訂本套圈趣味活動方案,
資料共享平臺
《國慶節(jié)活動策劃方案》(http://www.dameics.com)。二、范圍
xx家居全體員工。
三、地點與時間
3.1地點:員工食堂;
3.2時間:2013年10月1日上午8:00-11:30(逾期視為自動棄權(quán));
四、組織與職責(zé)
4.1策劃:何總、歐廠、陶廠;
4.2方案擬定、宣傳、動員:向君;
4.3活動裁判獎品管理:曹國成;
4.4活動助理:周恩革、何細秀及現(xiàn)場志愿者。
五、活動規(guī)則
5.1 在地上擺放可樂、冰紅茶、橙汁、綠茶、牛奶、純凈水、啤酒等,每種飲料之間的距離為20cm。
5.2 每人憑《兌換卷》領(lǐng)5個圈,套中物品即歸其所有;
5.3 參賽者向自己喜歡的飲料投圈(投射距離:男-1.8米;女-1.6米)
5.4 五個圈一個都未套中,現(xiàn)場隨機獎勵飲料一支;
5.5 套圈時,雙腳須站在同一水平線上,否則視為無效;
5.6 腳踏、踩線或超過起套線或投圈后未站穩(wěn)而踩線為犯規(guī),均視為無效;
5.7 套圈時須一環(huán)一環(huán)進行,多環(huán)一次投出視為無效;
5.8 注:員工擁有憑《兌換卷》的'使用、轉(zhuǎn)讓、放棄、委托他人幫忙套的權(quán)力。
六、費用預(yù)算
6.1橫幅:“歡度國慶”掛于工廠大門(必須于28日完成);
6.2橫幅:“愛我祖國,我愛xx” (必須于28日完成);
6.3活動現(xiàn)場物品清單:
略
合 計約400
七、宣傳與報到(略)
八、其他
8.1.員工若有其他好的建議,請在29號前聯(lián)系行政部曹主管。
8.2活動現(xiàn)場自由卡拉ok,凡提前向行政部曹主管報名并登記的現(xiàn)場發(fā)放鼓勵獎。
審 批:_________________ 審核:_________________ 編制:
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