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新學期學習計劃參考

時間:2024-07-03 04:26:53 資料大全 我要投稿
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新學期學習計劃參考

  小學生新學期語文學習計劃

新學期學習計劃參考

  新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具,

新學期學習計劃參考

。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

  小學四年級新學期計劃

  大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

  首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。

  其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

  第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。

  第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

  第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

  小學五年級新學期計劃

  短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。

  在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

  我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

  我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

  我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

  初三新學期學習計劃

  新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  大學生新學期學習計劃

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

  一:辯論賽為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽,

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新學期學習計劃參考》(http://www.dameics.com)。1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。2.地點:待定。3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學生英語四級模擬考試英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點:待定。3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

  三:系列講座針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動1.學習委員例會定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。2.學習部例會堅持學習部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。3.成績匯總新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

  新學期計劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作計劃

  一、為什么要寫工作計劃:1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)

  二、怎樣寫好工作計劃:如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進度(什么做完:WHEN)

  三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。

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