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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)水平的社會調(diào)查報(bào)告

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)水平的社會調(diào)查報(bào)告范文

  當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)及原因 當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)節(jié)奏快、交方式快捷、追求時尚、前衛(wèi),存在較大差異或超前消費(fèi)等特點(diǎn),既與社會大環(huán)境的影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校、教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān),

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)水平的社會調(diào)查報(bào)告范文

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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)水平的社會調(diào)查報(bào)告范文

  一、 調(diào)查目的

  隨著社會科技的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長的還有人們的消費(fèi)水平。在中國,大學(xué)生作為一個龐大而特殊的群體,她們引領(lǐng)潮流、追求時尚,是我國的主要消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)情況更需要我們?nèi)鐣リP(guān)注。所以,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。

        二、 調(diào)查對象:在校大學(xué)生

  三、 調(diào)查時間:

  20xx年12月8日到20xx年12月11日

  四、 調(diào)查方式:

  本次調(diào)查采取的是發(fā)放調(diào)查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對大學(xué)生的日常消費(fèi),消費(fèi)來源等方面。共發(fā)放了500份問卷,回收了486份,有效回事率是97.2%。

  五、 數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)

  從這次調(diào)查中可以看出,參加這次調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中大一的同學(xué)占了20%,大二的占了40%,大三的占了25%,大四的占了15%。

  從這次調(diào)查的結(jié)果中可以清晰地看出大學(xué)生每月的生活費(fèi)最多在1400~1700元之間,其次是1100~1400元之間,很少的學(xué)生在500元以下,1700元以上的人數(shù)最少,由此可以得出大學(xué)生的消費(fèi)水平是比較合理的,只有極少的學(xué)生花費(fèi)比較高。65.2%的學(xué)生的每月生活費(fèi)主要來自于家里,有17.4%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢作為每月的生活費(fèi)?磥泶蠖鄶(shù)學(xué)生還是依賴于家里的供給。

  通過調(diào)查結(jié)果可以看出大部分同學(xué)的消費(fèi)還是比較傾向于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和既實(shí)惠又高標(biāo)準(zhǔn)的商品,也有25.5%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的比例所占最少,但也占到了18.6%的比率。有很多同學(xué)對于自己熱衷的方面會經(jīng)?刂撇蛔∪ベ徺I,而偶爾去購買的人數(shù)比率也占到了30.1%。

  合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。在個人消費(fèi)品購買選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價格比。此類大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意,也樂于去路邊的地?cái)傂〉晏越。主要考慮是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買。

  在上述兩類學(xué)生的`心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個性。專賣店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。 通過數(shù)據(jù)我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,同時亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個人消費(fèi)方面更多的是沖動和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,42%的學(xué)生會向父母要錢,31%的同學(xué)回去做兼職,只有少同學(xué)去借錢或預(yù)支下月生活費(fèi)。說明大部分學(xué)生還是依靠父母生活,也有一部分很自立的同學(xué)會去做兼職來賺取生活費(fèi)。一般的學(xué)生都會將剩余的錢轉(zhuǎn)入下個月的生活費(fèi),還有22.3%的學(xué)生會選擇將錢存起來,這可以說明當(dāng)代大學(xué)生還是懂的節(jié)儉生活的。35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動和盲目的。

  而當(dāng)生活費(fèi)透支時,只有不到一成8.1%的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分61.0%的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。

  在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi),

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  大部分同學(xué)會因?yàn)樯唐返膬r格、對自己的實(shí)用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫,只有一部分同學(xué)是因?yàn)樯钯M(fèi)超出預(yù)算而產(chǎn)生猶豫。

  大部分同學(xué)支持大學(xué)生兼職,做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負(fù)擔(dān);但也有少數(shù)同學(xué)不支持,他們認(rèn)為這既浪費(fèi)時間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立,他們認(rèn)為大學(xué)做兼職很好,但最好是大三大四是去與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。

  其實(shí),大學(xué)生兼職能夠鍛煉自己適應(yīng)社會的能力,也可以取得一定收入貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,更是對于以后的就業(yè)是一個不錯的嘗試,有利于大學(xué)生快速融入社會。

  飲食方面開銷大,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出,綜合個人自身、社會因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。

  上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生。被調(diào)查同學(xué)中,對手機(jī)的擁有率為100%,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,也有29%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用達(dá)100元以上。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。

  據(jù)了解,大學(xué)生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外,調(diào)查中占17%的大學(xué)生在談戀愛,也61%有想要戀愛,戀愛學(xué)生中每月用于戀愛的費(fèi)用集中在250元~350元。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

  由以上數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì),我們可以得到大學(xué)生消費(fèi)存在以下幾點(diǎn)問題:

  1、可支配收入來源

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生可支配收入來源全部來自于父母提供,相信在中國,也大多數(shù)是這樣。

  相比于其他國家地區(qū)的大學(xué)生,我國的大學(xué)生的獨(dú)立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,原因既有家庭的,也有社會的。而且大多數(shù)大學(xué)生不愿意去找兼職工作來增加個人可支配收入,他們多數(shù)人看待這件事情是麻木的,并且沒有盡早做出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識和行為,可見其獨(dú)立性意識之差。

  2、消費(fèi)支出不合理

  學(xué)生時代的我們,一直是學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)資料支出最多,生活費(fèi)用中,飲食消費(fèi)能達(dá)到400-500元這個范圍內(nèi)。然而,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),也有一部分同學(xué)消費(fèi)沒有達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn),有的為了節(jié)省支出選擇廉價飯食從而減少這方面的支出,這部分人占到了一半以上,有的則是干脆不吃飯,省下來的錢用于購物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),對于他們的飲食結(jié)構(gòu)是否合理以及營養(yǎng)狀況時,他們也不甚了解,對于飲食健康方面的知識也不是懂得太多,應(yīng)當(dāng)予以重視。

  3、戀愛支出不合理

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在戀愛支出中消費(fèi)過多,出于攀比的心理和一些周圍環(huán)境的影響,他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢用于這方面的投入。多數(shù)人都說他們?yōu)榱俗非笄楦幸尤胛镔|(zhì)投入,對此方面,他們經(jīng)常難以把握適度消費(fèi)的原則。而且,大多數(shù)消費(fèi)都是由男方承擔(dān),還有一些是男女雙方共同承擔(dān),極少數(shù)是女方承擔(dān)的。

  4、濟(jì)獨(dú)立意識不夠強(qiáng)

  通過調(diào)查那些做兼職或做零工的同學(xué),我們了解到,在我的調(diào)查范圍里面只有幾個做過,而且都是為了賺取零用錢,也就是賺到的還是要用于消費(fèi)。同學(xué)們在這方面沒有太大的意識或者沒有考慮過這方面的事情。顯然,大家應(yīng)該在這方面做一些努力。另外發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)消費(fèi)支出都超過可支配收入,甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費(fèi),很少的同學(xué)會將錢儲蓄起來。

  七、建議與總結(jié)

  1.學(xué)生要加強(qiáng)個人修養(yǎng),培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識

  當(dāng)今時代,社會競爭激烈,我們個人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識,合理的理財(cái)便是重中之重,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi),但是也要把持住一個尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個人習(xí)慣長期進(jìn)行高消費(fèi),那么降低他的收入,他的消費(fèi)習(xí)慣不會因此而改變,他會過多的支出,從而引發(fā)不好的后果,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣。

  2.克服攀比的心理情緒,理性對待消費(fèi)

  首先,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,人生觀,依據(jù)個人情況,合理的給自己進(jìn)行定位。在一些方面,我們的確要去競爭,但是在用度上沒有必要去爭,生活檔次低,并不可恥。理性的對待消費(fèi),培養(yǎng)個人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識也是必然。

  3.高校要注重開展勤儉節(jié)約的校風(fēng),不走形式

  加強(qiáng)在勤儉節(jié)約的校風(fēng)建設(shè),將不好的社會風(fēng)氣影響防患于未然。一個大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都是學(xué)校校風(fēng)的體現(xiàn),良好的校風(fēng)建設(shè)是雙方面的,良好的消費(fèi)習(xí)慣得到落實(shí),也會促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),形成良性循環(huán)。

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