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小學(xué)童年300字讀后感

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小學(xué)童年300字讀后感

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),下面YJBYS小編為大家搜集了3篇“小學(xué)童年300字讀后感”的文章,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

小學(xué)童年300字讀后感

  小學(xué)童年300字讀后感一

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,

小學(xué)童年300字讀后感

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

  小學(xué)童年300字讀后感二

  身處這個(gè)時(shí)代的我們,童年是快樂(lè)的;然而在十九世紀(jì)七八十年代,那時(shí)的孩子們,他們的童年是“殘酷”的:

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō),他講述了阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)的再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。這本書寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的孤特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  阿廖沙(高爾基)四歲的時(shí)候,父親就去世了,他跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活,

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小學(xué)童年300字讀后感》(http://www.dameics.com)。外祖父家是個(gè)充滿仇恨、籠罩著濃厚的小市民習(xí)氣的、令人窒息的家庭()。他的舅舅們幾乎天天打架,而外祖父也可謂是“刀子嘴豆腐心”:看起來(lái)是有著矛盾復(fù)雜的性格,內(nèi)心卻有善良的一面。唯有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他。他在七八歲的時(shí)候,就到處打工;那時(shí),他的性格十分惡劣,甚至是個(gè)“野孩子”,打架、偷東西。人們都以為他長(zhǎng)大了不會(huì)是個(gè)長(zhǎng)志氣的人,可是誰(shuí)也沒(méi)想到,他為世界文學(xué)界做出了很大的貢獻(xiàn)。

  我為此進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比:如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里,長(zhǎng)大了之后我們會(huì)怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。

  小學(xué)童年300字讀后感三

  每個(gè)人都有自己的童年:歡樂(lè)的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸媽媽的疼愛(ài),與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無(wú)比懷念,雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛(ài)和關(guān)切,讓高爾基堅(jiān)強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,沒(méi)有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過(guò)自己的童年,我們應(yīng)該慶幸自己沒(méi)有生在那個(gè)年代,但是,在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些積極,一些努力……

  高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們?cè)俚沟牡胤秸酒饋?lái),努力摸索著,終會(huì)從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

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