我的書屋我的夢中學(xué)生征文

　　讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面是YJBYS小編為大家搜集的我的書屋我的夢中學(xué)生征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　我的書屋我的夢中學(xué)生征文

　　“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子，

我的書屋我的夢中學(xué)生征文

。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

　　我的書房設(shè)在一個靠陽臺的房間里，書房里有一張學(xué)習(xí)桌，雖然很小，但用途很大;雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈，它能預(yù)防我近視;還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子，里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣，還不錯吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識的小樂園。平時放學(xué)回家，我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天，我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神游書里，妙不可言!

　　小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找小書房，找她傾訴，找她作伴。記得一個周末，我鉆進(jìn)小書房后，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時，我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。

　　啊!小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

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　　書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

　　小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房，

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《我的書屋我的夢中學(xué)生征文》(http://www.dameics.com)。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

　　小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

　　一次，我考試考得特別差�；貋碛直粙寢層�(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

　　啊書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

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　　近來，我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個小書店。

　　我所在的小鎮(zhèn)文具店倒有幾間，可實實在在的書店卻沒有一間。許多時候，當(dāng)同學(xué)們想要書籍時，或想要學(xué)習(xí)資料，只能去縣城買。如果小鎮(zhèn)里有個書店，那會省去許多麻煩。而且，我作為一名學(xué)生，我能了解學(xué)生需要些什么學(xué)習(xí)資料，需要補(bǔ)充哪些課外閱讀，需要多做些“無用的閱讀”。

　　我心中美美的想法：

　　如果我有一間店面，我會先布置書屋布局：左右兩面各放一個大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍——名著，有勵志小說，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，例如《爆笑校園》，這能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊，我會放一個書柜，我應(yīng)該在上面寫上“換書柜”，我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面，同學(xué)們可以把自己的書來換自己喜愛的書，或是把自己的書也放在上面，分享給大家!看完了再放回小書柜，給下一位同學(xué)看。當(dāng)然，書的所有權(quán)還是該主人的。在正中央擺上一個大桌子，上面就會放中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會擺上幾張小椅子，可以讓同學(xué)們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的，只要同學(xué)們信譽(yù)好，他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄些裝飾，讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

　　我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學(xué)們必經(jīng)的上學(xué)路上，大家知道這個是由他們的同學(xué)開的小書屋，是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放光芒;是否能讓我們知道：我們也是社會的一員，涉足社會，實踐社會，造福社會，我們也可以;是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經(jīng)長大，放開手，讓他們自由翱翔在夢想的天空。

　　雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海，即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因為向往營養(yǎng)，即使頑石阻擋也堅持前進(jìn);我們因為向往夢想，即使路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

　　我做了一個很美的夢：一束斜陽射入小書屋，幾個同學(xué)坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒，一位家長帶著孩子在選擇學(xué)習(xí)資料，偶爾低聲耳語，小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，我的心里從所未有的滿足……

　　但資金卻不得不是我要面對的最大一個問題。當(dāng)小書屋經(jīng)營時我還需要更多的資金去運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個學(xué)生我有一顆利民的心，但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實力，我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗，我還需要面對更多的社會問題。如何去實現(xiàn)這個愿望，這需要我去認(rèn)真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。

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