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一個雙學位大學生的職業(yè)規(guī)劃
一、引言
時光如流星般轉瞬即逝，但那驚鴻一瞥，卻在我們的記憶中，留下了永恒的印記……在我們還在為“昨日”的美好而惋惜時，殊不知，“今昔”早已全新的姿態(tài)向我們走來……短短的一百來年時間，見證了人類智慧的奇跡——工業(yè)革命，
一個雙學位大學生的職業(yè)規(guī)劃
。從此，日新月異，成為了對世界變化的完美詮釋。當我們還在為我們祖先輝煌的歷史而驚訝贊嘆時，知識經(jīng)濟時代已悄然而至。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們早已沒有望洋興嘆的時間。書寫我們自己的歷史的時機已經(jīng)成熟。問：今夕是何夕？
答：知識經(jīng)濟時代。
知識經(jīng)濟時代，是一個以知識和經(jīng)濟為導向的時代，適應了全球化的發(fā)展，把我們——新一代的大學生，推向了一個國際化的舞臺。激烈的競爭是在所難免的�，F(xiàn)在的我們所要做的，就是為了自己將來能在激烈的競爭中脫穎而出，打好基礎，做好準備。
在這樣的一個環(huán)境下，我們必須要有憂患意識，活在當下，同時，預覽未來。未來，雖是未知的明天，但是，和當下的我們是緊密相連的。所以，今天的我們，怎樣看待我們的未來至關重要。
有了這樣的認知，我知道，為自己制定一個關于未來職業(yè)的規(guī)劃，于我而言，是勢在必行的。
我有著自己的職業(yè)理想。我的職業(yè)夢想散發(fā)出奇異的光彩，伴著我的青春釋放，迸發(fā)出無限的熱情，讓我那舞動的生命之火更加熱烈。我有著堅定的信念作為實現(xiàn)我的職業(yè)理想的強大精神支撐。作為社會的一員，我知道，理想如果不付諸實踐，永遠都只能是空想，所以，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，過上自己所期待的生活，我會好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己未來的發(fā)展畫好藍圖，
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《一個雙學位大學生的職業(yè)規(guī)劃》(http://www.dameics.com)。進入外企，成為一名市場營銷人員。這是我所向往的職業(yè)，亦是適合我的職業(yè)。之所以會做出這樣的結論，我是基于以下的幾點分析：
二、自我分析
我是一個來自農(nóng)村的孩子，有著農(nóng)村孩子的共性。農(nóng)村的孩子吃苦耐勞，勤奮單純并對生活充滿期待，也許在生活中會有點小自卑，但是，絕對不會向命運低頭：順風時，我們迎高潮而快上；逆風時，我們拒壓力而力爭。當然，我有著自己的閃光點。我是一個樂天派，樂天但是絕不盲目樂觀。視角獨特，但是絕不鉆牛角尖。我總是能在同一件事情上，發(fā)現(xiàn)別人無法發(fā)現(xiàn)的細節(jié)或者是問題的隱藏信息。現(xiàn)在的我，還只是英語系的一名大一學生，雖然對自己的未來還處于思考和迷茫狀態(tài)，但是，這并不代表我對未來沒有設想，沒有計劃，對自己所熱衷的職業(yè)沒有概念。并且，正是因為我是大一的學生，我還有充足的時間和精力來審視自己，來為自己的未來拼搏、奮斗，打下結實的基礎。
雖然，現(xiàn)在英語系的課程很緊，但是，我知道，如果僅僅是學好自己的專業(yè)課程，要想實現(xiàn)我的職業(yè)理想，是絕對不夠的。幸運的是，學校給我提供了機會，讓我能夠充實自己。學校的圖書館，是一個知識的大寶庫，我自然不會放過。大二時，我會選擇法語為我的二外課程。當然，我會好好珍惜這樣的機會，掌握并熟練運用法語。大三、大四時，我會利用學校所提供的機會，修讀營銷學的雙學位。
1. 職業(yè)興趣
我喜歡室內(nèi)和室外想結合的工作，因此，關于營銷方面的工作，恰好適合我。而且，我是英語專業(yè)的學生，喜歡英語的發(fā)音與語調(diào)，所以，外企于我，是最好的選擇。
2. 職業(yè)能力 【一個雙學位大學生的職業(yè)規(guī)劃】相關文章： 如何制定一個職業(yè)規(guī)劃？10-12 大學生職業(yè)規(guī)劃的準備08-05 大學生職業(yè)規(guī)劃書模板【經(jīng)典】08-13 如何制作大學生職業(yè)規(guī)劃06-27 大學生職業(yè)規(guī)劃怎么寫？10-11