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學校開展紅色教育活動實施方案

時間:2024-11-02 11:03:49 資料大全 我要投稿
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學校開展紅色教育活動實施方案

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學校開展紅色教育活動實施方案

。

學校開展紅色教育活動實施方案

  【第一篇】開展紅色教育活動實施方案

  為了進一步貫徹落實市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學生課余生活,提高學生社會實踐能力和綜合素質,推進學校素質教育,根據市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結合我校七彩德育工作實際,學校決定在4月份開展“致敬先烈,獻禮青春”紅色教育活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  致敬先烈,獻禮青春

  二、活動時間

  4月8日(初定)

  三、活動地點

  中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,城市規(guī)劃館、科技館、博物館

  四、活動目的

  1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。

  2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設,為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、活動對象

  高二年級全體學生

  六、活動流程

  1、學校領導講話

  2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)

  3、“致敬先烈,獻禮青春”活動倡議。

  4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)

  5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館

  6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館

  七、活動組織

  1、3月26日擬定活動通知,外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學生接送車輛交通安全責任協(xié)議書。

  2、3月28日活動申報

  3、4月7日召開活動預備會。

  4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。

  八、活動分工

  1、活動領導組:

  組 長:馮志剛

  副組長:張小建、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山

  2、活動策劃組

  責任人:張臺彬、周建峰

  職責:

  ①及時聯(lián)系各場館負責人,在規(guī)定時間段內對我校參觀學生開放,并配好相關講解員。(周建峰)

  ②制定活動方案,策劃相關活動,召開班主任會議,組織學習。(周建峰)

  3、活動安全組

  組長:成軍民

  組員:秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任

  職責:

  ①及時聯(lián)系相關車輛,組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)

 、谡匍_高一年級全體學生會議,明確活動意義,強調本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)

  4、活動實施組

  組長:張臺彬

  組員:周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任

  職責:

 、僮龊脜⒂^各場館前的準備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)

 、诮M織各班主任根據車輛乘坐安排表,安排學生進行有序文明乘坐,不得超載。

  (成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)

 、鄹鶕才抛龊帽窘M學生的有序參觀工作。(各班主任)

 、芙M織旅游專業(yè)部分學生擔當小小講解員,利用本次參觀進行實習培訓,為其它三個專業(yè)部學生后面參觀做好準備(吉宏蘭)

  ⑤撰寫相關新聞,做好活動對外宣傳工作,

資料共享平臺

學校開展紅色教育活動實施方案》(http://www.dameics.com)。(吉宏蘭、王烽)

  ⑥組織學生參觀結束后,各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》,并以班級為單位,匯總專業(yè)部上交政教處,存入學生檔案。(各班主任)

  ⑦各班學生以《致敬先烈,獻禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學校組織的征文評比。(吉宏蘭)

  九、活動要求

  1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀律,保持參觀隊形(全過程)。

  2、學生自備3個方便袋,以防暈車。

  3、學生所乘車輛由政教處根據班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調整。

  4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車老師必須始終與學生在一起,做好安全教育及管理工作。

  【第二篇】開展紅色教育活動實施方案

  為激發(fā)全體學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和2012上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發(fā)展。

  1、傳唱愛國歌曲

 、倩顒右(guī)程:

  2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

  2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經典曲目。

  2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現(xiàn)形式。

 、诒荣愐螅

  2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目,適合小學生演唱的歌曲。

  2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一。

  2 精神飽滿、富有朝氣。

  2 人數(shù)齊全、全員參與。

  2 學生指揮、節(jié)奏準確。

 、墼u分標準:

  2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一(20分)

  2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)

  2 精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

  2 能夠準確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分

  2 學生指揮,節(jié)奏準確、動作大方到位(15分)

  2 自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)

  2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)

  2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

  2、觀賞經典影片

  根據“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

  3、走進教育基地

  與秋游結合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創(chuàng)新活動方式。

  4、踐行文明世博

  根據區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

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