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高考平行志愿填報(bào)院校合理梯度
2016年高考志愿填報(bào)已經(jīng)開始，今年和去年一樣，還是在本科院校(含B類院校)普通文理類各個(gè)錄取批次中實(shí)行平行志愿，
高考平行志愿填報(bào)院校合理梯度
。各批次均設(shè)置第一、第二兩個(gè)院校志愿組。每個(gè)院校志愿組設(shè)A、B、C順序排列的3個(gè)院校志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。專家表示，平行志愿第一、二志愿組也要保持梯度，并且利用排名、校線差定位，合理地填報(bào)志愿。
填報(bào)堅(jiān)持“A沖B穩(wěn)C保”原則
根據(jù)平行志愿的投檔規(guī)則，建議采取“沖—穩(wěn)—保”的填報(bào)策略，即將自己有希望“跳一跳”才夠得著的理想學(xué)校作為A志愿(此所謂“沖”)，將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為B志愿(此所謂“穩(wěn)”)，而在C志愿填一所遠(yuǎn)低于自己成績(jī)水平的學(xué)校作為“保底”(此所謂“保”)，如此一來(lái)三所學(xué)校之間就形成了合理的梯度順序——A沖B穩(wěn)C保，不僅可以避免“高分低就”，也可以防止批次下移或落選。值得注意的是，每個(gè)院校志愿中的六個(gè)專業(yè)之間也要有合理梯度，一般認(rèn)為，專業(yè)之間的差距以3~5分為宜。
對(duì)于高分考生，最好以排名定位法來(lái)沖穩(wěn)保。實(shí)行平行志愿后，本地各批次院校的最低排位相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)批次線附近的臨界分?jǐn)?shù)考生來(lái)說(shuō)，要盡量多關(guān)注外省院校，因?yàn)橛行┍容^不錯(cuò)的外省院校可能出現(xiàn)爆冷、錄取分?jǐn)?shù)偏低的情況。而對(duì)于低分的考生，為提高錄取可能性，還是要以穩(wěn)為主。
一本優(yōu)先學(xué)校 二本側(cè)重專業(yè)
通常來(lái)說(shuō)，如果考生的分?jǐn)?shù)超過(guò)一本控制線，建議首先考慮選擇一個(gè)好學(xué)校。因?yàn)?“211”或“985”這樣的一本院校往往具有更高質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和更充分的就業(yè)機(jī)會(huì)，且這些院校大都有進(jìn)校轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)校后可申請(qǐng)換專業(yè)或者輔修第二學(xué)位，
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《高考平行志愿填報(bào)院校合理梯度》(http://www.dameics.com)。如果考生的分?jǐn)?shù)在二本控制線上，建議首先考慮選擇一個(gè)好的專業(yè)�？忌梢愿鶕�(jù)自己的實(shí)力，列出自己最想進(jìn)的學(xué)校、比較想進(jìn)的學(xué)校、可以進(jìn)的學(xué)校等，再根據(jù)自己感興趣的專業(yè)找到對(duì)應(yīng)的具有實(shí)力的院校，并通過(guò)平行志愿填報(bào)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
平行志愿存兩大落選風(fēng)險(xiǎn)
檔案投不出去
原因分析：一是考生對(duì)自己定位不準(zhǔn)確，在平行志愿中選擇的院校都過(guò)高;二是各院校志愿之間缺乏合理的梯度;三是所有志愿都沖擊名校，沒有填報(bào)“保底”的學(xué)校。
雖已投檔，但被院校退檔
原因有：一是全部報(bào)考比較熱門的專業(yè)，成績(jī)達(dá)不到填報(bào)專業(yè)要求，且不服從專業(yè)調(diào)劑而導(dǎo)致退檔;二是身體條件或單科成績(jī)不符合院校專業(yè)錄取要求;三是填報(bào)了有特殊要求的專業(yè)。如有些專業(yè)，在相同分?jǐn)?shù)條件下，對(duì)英語(yǔ)聽說(shuō)成績(jī)有所側(cè)重，未參加聽說(shuō)考試或聽說(shuō)考試成績(jī)達(dá)不到要求，就要退檔。四是錄取排序時(shí)，考分排名靠后。
排名定位法
“排名定位法”是志愿填報(bào)常用的一種重要方法，通過(guò)考生在全省的排位與近幾年目標(biāo)院校投檔線的最低排位的比較來(lái)進(jìn)行定位。如：近年來(lái)中山大學(xué)文科投檔最低排位為1600名左右，理科最低排位為6200名左右;華南理工大學(xué)文科排位約為3550名左右，理科最低排位為9000名左右。因此，分?jǐn)?shù)在一本線以上的高分段同學(xué)活用“排名定位法”不失為一種比較可靠的報(bào)考方法。
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