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教師 學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-04-26 03:11:14 資料大全 我要投稿

教師 學(xué)習(xí)計劃范文

  工作計劃要有切實可行的原則,

教師 學(xué)習(xí)計劃范文

。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編推薦的教師 學(xué)習(xí)計劃范文,歡迎大家閱讀。

教師 學(xué)習(xí)計劃范文

  教師 學(xué)習(xí)計劃范文一

  開展“ ”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實際情況,本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“ ”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報如下:

  本單位黨員隊伍發(fā)揮作用情況。

  1. 黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

  2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。本單位黨員隊伍目前存在的問題。

  1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;

  2. 部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;

  3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;

  4. 基層黨組織推動本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開展黨員教育活動的實效需進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)方式還需進(jìn)一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開工作力度需進(jìn)一步加大;

  5. 黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;

  6. 黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。 通過“ ”學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問題。

  1. 著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識;

  2. 強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;

  3. 完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識;

  4. 健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);

  5. 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對開展好“ ”學(xué)習(xí)教育的意見建議。

  需做到四個“嚴(yán)防”:

  1. 嚴(yán)防精神懈怠。近年來,中央出臺了各種規(guī)定和政策,從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動,從群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“ ”的效果就會大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。

  2. 嚴(yán)防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機(jī)械地將教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育和此次“ ”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時,還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

  3. 嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“ ”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報,而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改?傊,要突出問題導(dǎo)向,注重實效,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

  4. 嚴(yán)防走走過場。“ ”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,各地、各單位要堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。

  并圍繞以下三個方面內(nèi)容開展:

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實忠誠信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實質(zhì),堅持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,要切實了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行,

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教師 學(xué)習(xí)計劃范文》(http://www.dameics.com)。二要剖析學(xué)。對照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實整改,不斷提高自我、完善自我。三要創(chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實際和廣大黨員的思想實際,采取個人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實效。

  2. 嚴(yán)格遵守黨章,落實嚴(yán)于律己。黨章對黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為

  作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識。堅持用黨章的理論武裝頭腦,堅定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì); 擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。

  3. 模范踐行黨章,落實勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模

  范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實實工作,把黨的路線、方針、政策落到實處,務(wù)必講求實效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點和落腳點,繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點企業(yè)項目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實事、做好事。

  活動可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個一”方式開展:

  1. 每年制定一個黨章學(xué)習(xí)計劃。各級黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計劃,明確當(dāng)年活動主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

  2. 每年召開一次專題學(xué)習(xí)會。各級黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識作為必修內(nèi)容。活動期間,黨支部至少召開一次黨章專題學(xué)習(xí)會。

  3. 每年撰寫一篇黨性分析材料。廣大黨員對照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實際撰寫一篇黨性分析材料,落實黨性定期分析和民主評議制度。

  4. 每年組織一次黨章知識競賽。各級黨組織于每年“七•一”前夕,組織開展一次黨章知識競賽。同時,開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動,營造節(jié)日氛圍、調(diào)動學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識普及。

  5. 每年開展一次主題實踐活動。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識。

  6. 每屆組織一次黨章考試。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會結(jié)束之后,

  圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會的黨章基礎(chǔ)知識,采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次黨章知識考試。對考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺性,并將黨章知識考試成績作為黨員當(dāng)年評先選優(yōu)的參考依據(jù)。

  教師 學(xué)習(xí)計劃范文二

  近期召開的全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí) 系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“ ”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)” 的合格黨員。 為何要開展“ ”教育活動?當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處,取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨章和黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。

  思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是十八大以來管黨治黨的鮮明特征。“ ”主題活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育活動之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對于我們基層組織工作者而言,我們今年首先要將這項重要的政治工作抓好做好。

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