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四年級(jí)上冊(cè)期末試卷和答案
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷和答案
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),四年級(jí)上冊(cè)期末試卷和答案
。(8分)
wèi zhì hǒng piàn jì mò qīng róu
zhì huì gōng tíng zhī zhū guān shǎng
二、劃去不正確的讀音或字。(5分)
復(fù)述(sù shù) 掙扎(zhèng zhēng) 樸素(sù shù)
潛水(qián qiǎn) 亞軍 (yǎ yà) 子彈 (dàn tán)
(聯(lián) 連)系 快(弟 遞)
三、組詞。(4分)
聯(lián)( ) 曼( ) 宮( ) 志( )
連( ) 漫( ) 官( ) 稚( )
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
例:葡萄—(葡萄溝) 練習(xí)—( ) ( )—( )
例:圈套 ——套圈 馬鞍—( )( )—( )
五、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
( )然而生 走( )觀花 目不轉(zhuǎn)( )
自相矛( ) ( )耳盜鈴 刻( )求劍
六、用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(4分)
1、老奶奶感到很孤單,她在思念老爺爺。
2、“爺爺,我長(zhǎng)大了也要來(lái)農(nóng)場(chǎng),種莊稼!”我興致勃勃地說(shuō)。
七、找出下面句子中的錯(cuò)別字,并改正過(guò)來(lái)。(3分)
1、牛犢的模樣向貴夫人,意態(tài)端莊。 ( )
2、底地上還有成群的駿馬,剽悍強(qiáng)狀。 ( )
3、運(yùn)河之中,裝滿(mǎn)奶捅的船只舒緩平穩(wěn)地行使。( )
八、古詩(shī)詞填空,并寫(xiě)出加點(diǎn)詞的意思。(7分)
欲窮千里目, 。欲: 。
無(wú)限好,只是近黃昏。
,疑是銀河落九天。
兩岸猿聲啼不住, 萬(wàn)重山。
,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。未: 。
九、閱讀。(29分)
(一)課內(nèi)閱讀(16分)
威尼斯的小艇
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車(chē)。
威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來(lái)往的船只打招呼,有說(shuō)不完的情趣。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非?,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾了圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。
半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了,消失在彎曲的.河道中,傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都?吭诖a頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)
操縱自如:
聳立:
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(4分)
( )的河道 ( )的石頭建筑
( )地穿過(guò) ( )地入睡
3、填一填:這篇文章是這樣連段成篇的。(4.5分)
(小艇是威尼斯的主要交通工具 ) 第1自然段
( ) 第2自然段
( 坐小艇的感受 ) 第3自然段
( ) 第4自然段
( ) 第5、6自然段
4、讀第四自然段,注意加點(diǎn)的詞,從中能體會(huì)到什么?(2分)
5、劃出文中一個(gè)打比方的句子(1.5分)
請(qǐng)你也寫(xiě)一個(gè)打比方的句子。(不得寫(xiě)書(shū)中的。)(2分)
(二)課外閱讀(13分)
加了一句話
一天中午,在巴黎的街頭,一位法國(guó)著名詩(shī)人看見(jiàn)一個(gè)老婦人木然地站著。她佝(gōu)僂(lóu)著腰,衣衫襤(lán)褸(lǚ),蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在她身旁,立著一塊木牌,上面寫(xiě)著:“我什么也看不見(jiàn)!”這是一位雙目失明的老人,因?yàn)?a class="channel_keylink" href="http://www.dameics.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/" title="生活">生活所迫,不得不在街上乞討。詩(shī)人走到老人跟前 俯下身子問(wèn)道 老人家 今天給您錢(qián)的人多嗎 聽(tīng)到有人詢(xún)問(wèn),老人先是一愣,接著長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“我……今天什么也沒(méi)有得到!痹(shī)人聽(tīng)了,拿出筆,悄悄地在木牌的那行字前面寫(xiě)了一句話“春天到了”。他把身上帶的錢(qián)全給了老人,說(shuō):“這夠您吃一頓飯了!
晚上,這位詩(shī)人又經(jīng)過(guò)那條街。他看到來(lái)往的行人經(jīng)過(guò)這塊木牌時(shí),大都停了下來(lái)。無(wú)論是衣著華麗的紳(shēn)士、貴婦,還是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚銅幣送到老人的手里,就連衣著寒酸的小職員,也摸出一枚銅幣交給老人。詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,露出欣慰的神情。
“春天到了,我什么也看不見(jiàn)!”詩(shī)人僅僅在原來(lái)那句話的前面加了四個(gè)字,竟產(chǎn)生了這么大的魔(mó)力!是啊,春天多么美好。但是,對(duì)于雙目失明的人來(lái)說(shuō),仍然是一片漆黑。何況這是一位貧困交加、風(fēng)燭殘(cán)年的老婦人呢!詩(shī)人的語(yǔ)言,用美好襯托出不幸的人更加不幸。這位盲婦人,一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,誰(shuí)能不產(chǎn)生同情之心呢?
1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)
木然:
風(fēng)燭殘年:
2、課文第二自然段主要寫(xiě)了什么?請(qǐng)用一兩句話概括。(2分)
3、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題:(5.5分)
(1)本文題目是《加了一句話》,詩(shī)人在老婦人的木牌上加了一句什么話?(1分)
(2)加了這句話后產(chǎn)生了怎樣的效果?(2分)
(3)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀文章后,也提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并解答。(2.5分)
問(wèn)題:
解答:
4、請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻滋幖由蠘?biāo)點(diǎn)。(2.5分)
5、課文最后一句話的意思是( )。(1分)
①這位盲婦人,一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,沒(méi)人產(chǎn)生同情之心。
②這位盲婦人,一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生同情之心。
十、習(xí)作。(28分)
你的家鄉(xiāng)有美麗的景色嗎?你到過(guò)的地方,哪里給你留下了美好的印象?請(qǐng)你寫(xiě)一處你去過(guò)的地方,把那里的景色寫(xiě)下來(lái)。
要求:①運(yùn)用從課文中學(xué)到的描寫(xiě)景物的方法,把景色的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)具體。②注意使用平時(shí)積累的詞語(yǔ)。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷和答案
一、認(rèn)真讀題,思考填空。(每空1分,計(jì)24分)
1、在用計(jì)算器計(jì)算2160÷20-57時(shí),在鍵盤(pán)上按下2160接著按“÷”,再按20,接著再按“-”,這時(shí)屏幕該顯示( )。
2、一個(gè)五位數(shù)四舍五入到萬(wàn)位是8萬(wàn),這個(gè)五位數(shù)最大是( ),最小是( )。
3、“小馬虎”把28×(□+2)錯(cuò)算成28×□+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差( )。
4.二百零六億八千萬(wàn)寫(xiě)作( ),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( )萬(wàn),用“億”作單位這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是( )億。
5.在算式□12÷53中,要使商是兩位數(shù),□最小填( );要使商是一位數(shù),□最大填( )。
6.(a+b)+c=a+(b+c)表示的運(yùn)算定律是( );乘法的交換律用字母寫(xiě)出來(lái)是( )。
7.把16×5=80、260+80=340這兩道算式寫(xiě)成一道綜合算式是( ),這個(gè)綜合算式的結(jié)果是( )。
8.在△△○△△○△△○……中,12個(gè)△之間有( )○;第16個(gè)是( )。
9.一個(gè)邊長(zhǎng)24厘米的正方形面積是( )平方厘米。如果這個(gè)正方形的面積與一個(gè)寬9厘米的長(zhǎng)方形的面積相等,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是( )厘米。
10、3時(shí)整,時(shí)針與分針夾角是( )度,7時(shí)整,時(shí)針與分針較小的夾角是( )。
11、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,甲數(shù)除以乙數(shù)的商是( );如果甲數(shù)縮小5倍,要使商不變,乙數(shù)應(yīng)當(dāng)( )。
12、下面的物體分別由4個(gè)和5個(gè)大小相同的正方體擺成。
從( )面和( )面看到的形狀是相同的。從( )面看到的形狀是不相同的。
二、聰明小法官。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×” )(5分)
1、4800÷900=5……3。 ( )
2、長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。 ( )
3.平角就是一條直線。 ( )
4.810÷5=(810×2)÷(5×2)。 ( )
5.觀察物體時(shí),在同一位置看到相同的形狀可能有不同的擺法。( )
三、對(duì)號(hào)入座。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
1、下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是( )。
①93000006 ②9030600 ③93006000
2、用一個(gè)放大100倍的放大鏡看一個(gè)30o的角,看到的角的度數(shù)是( ),
資料共享平臺(tái)
《四年級(jí)上冊(cè)期末試卷和答案》(http://www.dameics.com)。①300o ②30o ③3000o
3、若A×40=360,則A×4=( )。
①3600 ②360 ③36
4. 5個(gè)同樣大小的正方體組合成一個(gè)圖形,無(wú)論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到( )個(gè)正方形。 ①1 ②2 ③3
5. 兩人輪流擲小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用下面( )號(hào)正方體是最公平的'。
①2紅1藍(lán)1綠2黃 ②3紅1綠2黃 ③1紅3藍(lán)2黃
四、精打細(xì)算。
1、 直接寫(xiě)出結(jié)果。6分
4500÷15= 53萬(wàn)-18萬(wàn)= 140×60=
7200÷90= 645÷79≈ 98×102≈
2、筆算下面各題。12分
174÷29 408×16 766÷36
918÷25 540×25 1508÷29
3. 計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)(每題3分,計(jì)12分)
800-600÷20 35×18 329-186-14 25×37×4
五、按要求作圖。(3分)
(1)以B為端點(diǎn),經(jīng)過(guò)C點(diǎn)作一條射線;
(2)連接A、C兩點(diǎn);
(3)過(guò)D點(diǎn)作一條與AC平行的線段(兩個(gè)端點(diǎn)分別在BA、BC上)。
A .
D .
B .
C .
六. 精心整理細(xì)答問(wèn) (5分)
少年宮舉辦小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法作品展覽。各類(lèi)作品的數(shù)量如下:水彩畫(huà)30幅,蠟筆畫(huà)50幅、毛筆字36幅,鋼筆字45幅。根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。
小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法作品展覽件數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
年 月
七、走進(jìn)生活顯身手。(28分)
1、學(xué)校開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng),前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算,學(xué)校一年能節(jié)約用水多少?lài)?(4分)
2、 城關(guān)小學(xué)五年級(jí)的328名同學(xué)去參觀農(nóng)業(yè)科技示范園,已經(jīng)去了48人。剩下的每20人乘一輛中巴車(chē),需要多少輛中巴車(chē)?(4分)
3、四(2)班的36名同學(xué)和2位老師去公園游覽。
①在他們之前有一家三口(2個(gè)大人1個(gè)孩子)買(mǎi)票用了38元。已知成人票1張15元,你知道兒童票1張多少錢(qián)嗎?(3分)
②現(xiàn)在老師們拿出300元買(mǎi)票,夠嗎?(計(jì)算后回答)(3分)
4、同學(xué)們?nèi)⒂^科技館,四年級(jí)去了45人,五年級(jí)去的人數(shù)比四年級(jí)的3倍多12人。兩年級(jí)一共去了多少人?(4分)
5、王師傅8小時(shí)生產(chǎn)640個(gè)零件,李師傅4小時(shí)生產(chǎn)520個(gè)零件。王師傅平均每小時(shí)比李師傅少生產(chǎn)零件多少個(gè)?(5分)
6、某廠12月份生產(chǎn)白糖18天,生產(chǎn)紅糖13天。每天可以生產(chǎn)白糖16噸,生產(chǎn)紅糖12噸,生產(chǎn)白糖比紅糖多多少?lài)?先列表整理?xiàng)l件,再解答。(5分)
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷和答案
一、選出不同類(lèi)的單詞,將序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。
( )1.A. door B. long C. light
( )2.A. wall B. window C. boy
( )3.A. board B. black C. blue
( )4.A. strong B. head C. thin
( )5.A. near B. on C. no
二、選出劃線部分發(fā)音不同的'單詞。
( )1. A. like B. kite C. six
( )2. A. rice B. pig C. big
( )3. A. cake B. face C. cat
( )4. A. name B. dad C. bag
( )5. A. nose B. dog C. box
三、選擇。
( )1.What colour is your schoolbag?It’s______.
A.black and white B. three C. many books
( )2.Where is the picture?_____________
A.Yes,it is. B.Green. C. It’s on the wall.
( )3. _________? Her name is Amy.
A.What’s his name B. What’s her name C. What’s your name
( )4. Here it is.__________.
A.OK B. Thank you C.I lost my schoolbag
( )5.What’s in your schoolbag? _____________.
A.many books B. two toys C. Many toys
( )6.What’s ___ the classroom? A board.
A.on B.in C. under
( )7. Let me help you.____________
A.Yes, it is. B. Let’s go and see. C. Thanks.
( )8.Is he Wu Yifan? ___________
A.Yes. You are right. B. He’s tall. C. Good.
( )9.Who is he?____________.
A.She is my mom B. Her name is Amy C. Mike
( )10. He _____ glasses.
A.is B. has C. are
四、讀一讀,根據(jù)圖片判斷對(duì)T錯(cuò)F。
( )1.Let me clean the teacher’s desk.
( )2. It’s an English book.
( )3. I lost my pencil.
( )4. He is tall and strong.
( )5. She has short hair.
五、讀一讀,選一選。
John: Hello, Mike. _________________
Mike: Really? _________________
John: Look! It’s blue and white.
Mike: Wow! _________________
John: Yes,____________ My schoolbag is heavy.
Mike: _________________?
Mike: An English book, a Chinese book, a math book and three pens.
六、給左邊的句子選擇正確的答語(yǔ)。
( )Where is my seat? A. It’s black.
( )What colour is your pen? B. OK!
( )Let’s clean the classroom. C. It’s near the door.
( )What’s in your hand? D.A boy or girl?
( ) I have a new friend. E. Two eggs.
七、讀一讀,給下列句子排序。
( )Wow!It’s big and clean.
( )It’s near the door.
( )We have four new lights.
( )Where is my seat?
( )This is our new classroom.
八、讀讀,選選,寫(xiě)寫(xiě)。
1. It’s in the .
2.I have a ,three in my schoolbag.
3. She is .She has hair.
九、閱讀理解,判斷下列各題是否正確,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。
My name is Linda. I am from Canada. I’m eleven years old. I have a good friend. She is a girl.Her name is Amy. She has long black hair. She has two big blue eyes, a small mouth, and a big nose. She is very quiet and friendly.She is thin. She likes dogs.Do you like my friend Amy?
1. Linda is from Canada. ( )
2. Linda is ten. ( )
3. Linda has long black hair.( )
4. Amy is friendly. ( )
5. Amy is strong. ( )
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