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六一主持詞串詞
以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的六一主持詞串詞,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,
六一主持詞串詞
。六一主持詞串詞一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!
(合)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男)未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》
(女):請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
(男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
(男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
(女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
六一主持詞串詞二
甲:各位家長
乙:各位來賓
合:親愛的小朋友們,大家上午好!
甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋,
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《六一主持詞串詞》(http://www.dameics.com)。甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。
合:xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,感謝各位家長參加我們的“六一”慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們,謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞,大家歡迎。
乙:一個天真的頑童,入學(xué)xx園,會發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個驚喜!
背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等
甲:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。
乙:xx園自創(chuàng)辦以來,得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請!
甲:請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!
甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請!
乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面請大家輕松一下,做個游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂響起,小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運(yùn)動,音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好,請做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲:下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演
乙:《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!
乙:媽媽的愛在搖籃里,在歌聲里,在藍(lán)天里,每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》,大家歡迎。
甲:下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。
乙:有請杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪子》,大家歡迎!
有請杲陽的媽媽給大家講話,大家歡迎。(你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說說)。
甲:現(xiàn)在,請大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》
規(guī)則:這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個家長的腿上系上4個氣球,聽到音樂聲起,抱著孩子做圓周運(yùn)動,在踩壞別人氣球的同時,要保護(hù)好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎品。請做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演
甲:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,總部設(shè)在邳州市實驗小學(xué),在全市設(shè)有多個分校。今年7月1日,xx園分校將正式開學(xué)招生,在本園報名繳費(fèi)的幼兒,將享受最優(yōu)惠的收費(fèi),參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí),并獲贈價值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。
甲:希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。
甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
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