老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜，
老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
。拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
衡量一天，不看收獲而看播種。
功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。
掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗，
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《老師寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言》(http://www.dameics.com)。當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。
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畢業(yè)贈(zèng)言寫作的注意事項(xiàng)
①語言要規(guī)范。語言要完整通順，用詞要恰當(dāng)。
②語言要優(yōu)美。語言富有形象性，傳達(dá)真摯感情，能打動(dòng)人。
③語言要精練。贈(zèng)言一般不能太長(zhǎng)，二三句話即可，所以寫時(shí)要多推敲，多提煉。
④語言要有人情味。贈(zèng)言能發(fā)人聯(lián)想，給人啟迪，以盡量少的語言傳達(dá)盡量多的意思。
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