幼兒園畢業(yè)典禮主持詞（通用10篇）
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著社會一步步向前發(fā)展，活動集會越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 1
周：親愛的大班小朋友。
石：親愛的老師、爸爸、媽媽，
王：Dear teacher、dad and mummy。
合：你們好!
石：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。
王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
周：首先讓我們掌聲有請xxx小朋友的家長xx先生代表家長講話。
(家長代表講話)
周：我們再次感謝xx先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
(畢業(yè)生代表講話)
石：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
王：Welcome princlple-Miss Lin。
(園長向畢業(yè)生致詞)
王：感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周：xx市金典幼教機構(gòu)西園中心幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮——
合：正式開始。
2、周：中國功夫源遠(yuǎn)流長，中國武術(shù)是我們中國人的驕傲，當(dāng)然也使我們小朋友的驕傲。
石：我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學(xué)習(xí)，在幼兒園里我們
快樂的成長。
周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來了。
3、王唱動作可愛狀：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。
石：咦，你也會唱這首歌啊?其實，今天我們小小班的小朋友們要帶來的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。
王：那還不趕快請出來?
石：歡迎我們可愛的小朋友!
4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目，我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧!
5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開老師的精心培養(yǎng)；我們的點滴進步，離不開老師的深情關(guān)懷。
周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來欣賞。
6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。
周：讓我們掌聲有請。
7、周：我們生活中大家都把沒用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了，你知道它們有什么作用嗎?(事先教會個別幼兒回答說出：廢物利用
石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周：是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。
(動感音樂起鼓勵下面的家長一起拍手)
石：Let’thave a look。
8、王：周老師，這個學(xué)期我們學(xué)到了很多英語本領(lǐng)，還學(xué)會了跳有趣的英語律動。
周：是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!
王：是的，下面請欣賞中班小朋友帶給大家的`英語律動《Winters》。
9、周：good good good
非常棒!Do you like English?(帶著張煥堃一起上場)
王：Yes，你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友，為我們大家?guī)砹擞⒄Z歌曲《Ten
littleIndians》。
10、周：現(xiàn)在流行歌曲是無處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王：周老師，你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?
周：我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽起來非常優(yōu)美，我很喜歡。
王：那你今天真是來對了，接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周：真的?那趕快去看看吧?
12、石：我們畢業(yè)了，以后的學(xué)習(xí)更需要我們的努力。今天，小(2)班的小朋友就來為我們加油了，請欣賞他們帶來的《加油歌》。
13、石：王雪怡小朋友，你會彈電子琴嗎?
王：嗯……，只會一點點。
石：我們興趣班的小朋友會的可不少，你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。
14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動、感慨萬千。
周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王：今天的聚會意味著你們的遠(yuǎn)行，昨天的笑聲我們永遠(yuǎn)記憶。
石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出
(周獨白)：老師的愛，可以改變一個孩子；孩子的愛，是我生命的源泉，是我工作的動力!孩子老師愛你們!老師感謝你們給了我一個神圣的稱號!
(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說)老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育，我們會記住您對我們說過的每一句話。
幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會學(xué)會感激生命、感恩每一個幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂的成長!!
16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，下面我們有請園長老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊。
周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。孩子，老師會記住你們的。�；貋砜纯�，下面我提議讓我們?nèi)珗鲆黄鸶吒琛睹魈鞎谩�。祝福我們大班孩子的明天更美�?祝福西園中心幼兒園的明天會更美好!!
周：xx市金典幼教機構(gòu)西園中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的教師、小朋友們：
大家午時好！
童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心境十分激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xxx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
3、下頭請幼兒園園長xx教師給我們講話，大家歡迎！
�。ㄅ藞@長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
4、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表xx教師給我們講話，大家歡迎！
（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭光�。�
5、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
�。ǘ嘀xxx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激！）
6、聽了園長和爸爸的表揚，你的`心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，應(yīng)對著對自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說！讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
�。ǘ嘀xxx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
7、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處�，再見了�?/p>
�。�2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
（3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生啊！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
8、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長xxx教師、副園長周玉梅教師、教學(xué)園長xx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
9、三年的團體生活不僅僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、教師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻花。）
10、今日是個特殊的日子，今日是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
11、時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧！
12、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
13、今日我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在教師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在教師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！教師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，教師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最終，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來。多謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)：
下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始！
期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請�。�
謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請xx班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出xx班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！xx班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強。下面請欣賞xx班帶來《男兒當(dāng)自強》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來《環(huán)保時裝show》。
我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞xx班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的`水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽xx帶來的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，xx班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀！”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我�！�
看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家?guī)碛蓌x共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請xx帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠(yuǎn)記在心里吧！請聽全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 4
合：大家晚上好！（鞠躬）
我是xx班的
范：我們是一朵小花
張：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
羅：我們是一顆小星星
盧：幸福地閃亮在老師的身邊
張、先：讓我們滿懷感激之情地說一聲
�。ê希┲x謝你們，親愛的爸爸媽媽！親愛的老師！謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨�。ň瞎�
盧：今天是一個值得高興的日子，因為我們將要告別幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
張：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對新生活的向往。
先：我們的心中有對幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的`祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
�。ê希鹤屛覀儽M情的唱吧！跳吧！卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！（鼓掌）
羅：現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭！掌聲歡迎！
�。▓@長致辭）
盧：園長的講話真精彩，謝謝劉園長。
羅：不過我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦！
盧：下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
合：掌聲歡迎！（鼓掌鞠躬）
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》
范：張楷你喜歡你的爸爸嗎？
張：當(dāng)然喜歡啦！因為我爸爸會做飯、會洗衣還會陪我玩呢。
范：你爸爸真好！下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
張：掌聲有請�。ü恼�、鞠躬）
3、小一班——舞蹈《濟公》
先：（邊唱邊做動作）鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰嗎？
張：他就是濟公呀！
先：請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟公》
張：掌聲歡迎�。ü恼啤⒕瞎�
4、學(xué)前一班——時裝秀《我最潮》
盧：現(xiàn)如今時尚并非大人的專利，卓藝幼兒園就有一群個性十足，魅力無限，引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅：快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時裝秀《我最潮》（兩人pose）
合：掌聲歡迎！
張：（做運動、側(cè)彎腰）一二三四二二三四
范：你在干嘛呀？
張：我運動我健康。
范：哦———！還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧！
合：掌聲有請！
6、大一班——手語《隱形的翅膀》
先：小朋友就像一顆種子，充滿生氣，懷抱夢想。
羅：我們每個人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動它，放飛夢想，飛向美好的未來。
羅：掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
張：范茵雅，你會玩電腦嗎？
范：當(dāng)然會拉！電腦雖小，可里面卻裝著全世界呢！
張：對呀！電腦可神奇了！就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧！
范：掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教師——熱舞《The Boys》
羅：盧善濤，你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎？
盧：沒見過。
羅：告訴你吧！我們卓藝的老師，不僅書教的好，舞也跳得好！而且還是熱舞哦！
盧：大家想看嗎？（伸麥克風(fēng)對觀眾：想）
�。ê希赫坡暁g迎老師們表演的熱舞《The Boys》
范：（拉著裙子）我漂亮嗎？
張：漂亮！
范：你喜歡我嗎？
張：我可喜歡你了！
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎？（擺pose）喜歡的給點掌聲吧！謝謝！
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》（事先造型）
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎？
范：月亮是掛在天上的！
羅：咦？（指著舞臺上）你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢！
范：他們到底有沒撈到月亮呢？看看就知道了。
合：請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
羅：誒呀呀，這小猴子真調(diào)皮！
范：剛看完猴子撈月，現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了！
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開眼界吧！
范：請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請！
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》
先：有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》
張：掌聲有請！
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》
盧：快樂童年，快樂生活。
羅：我們在卓藝健康成長，開心學(xué)習(xí)。
盧：此時此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿自信，充滿驕傲。
盧：四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛，
范：沐浴著爸爸媽媽的愛，
張：我們翩翩起舞，舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
合：是你們帶給我們快樂，伴我成長，讓我們成為快樂寶貝。請欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》
15、大二班——手語《讓愛住我家》
張：（做手語：讓愛住我家）先誠宏看著
先：張煜，你這是在干嘛呢？
張：我在做手語呢！你知道我剛才做的手語是什么意思嗎？
先：好像一個是愛心、一個是房子。
張：不是房子，是家！讓愛住我家。
合：請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》
閉幕詞
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
盧：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
范：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情；
張：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
張：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫板，
盧：讓我們寫下最美的文字，
范：畫下最美的圖案，
張：留下光彩照人的成長足跡！
先、張：親愛的爸爸媽媽，
張、范：親愛的老師、親愛的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
張、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動。
合：卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"暨xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
謝謝！good night�。w吻）
退場音樂《讓愛住我家》
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 5
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！（鼓掌、禮花）背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭�。ü恼啤⒍Y花）
二、獻花
園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”（禮花）
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的.守巢人”（掌聲）背景音樂《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天，我的心情凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子
老師，會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們
再見了，我親愛的孩子
老師會在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
五、幼兒詩朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》（掌聲）背景音樂《同一首歌》
六、手語表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師；
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園；
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田；
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 6
A：親愛的爸爸媽媽,
B：叔叔阿姨
C：爺爺奶奶
D：小朋友們
合：大家下午好!
A：樹葉在舞動
B：鳥兒在歡唱
C：他們像似在表達對同伴的衷心祝福
D：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻,我們的心情非常沖動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美好的時刻永久留在心中�？哲妼W(xué)院幼兒園xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
A：幼兒園給了我們許多許多，我們將永久銘記。
B：我們非常感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
C：小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切盼望吧!（園長寄語）
D：看到自己一手帶了三年的孩子馬上揚帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
A：幼兒園，是我童年的樂園。
B：我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長
C：我們在這里生活，在這里游戲
D：今天，我們畢業(yè)了，要離開漂亮的幼兒園
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的.老師，可愛的小伙伴
B：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請觀賞歌曲《畢業(yè)歌》
請觀賞舞蹈《上學(xué)歌》
小提琴演奏
四年里，我們學(xué)會了許多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
請觀賞舞蹈《我最棒》
A：感謝訴不盡我們心中的不舍
B：句句祝福道不盡我們心中的盼望。
C：在這個特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說
D：請觀賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
制作心愿卡
師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，盼望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!盼望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、漂亮!xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 7
一、主持人閃亮登場
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話
(給園長獻花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話
四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的.祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。
四、教師代表發(fā)言
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表 老師講話。
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要�；貋砜纯蠢蠋�，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
五、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
六、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的xx幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光�！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏啵瑧n愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最美好的未來!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 8
1、主持人開場白。
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，潤楷：親愛的小朋友
合：上午好！
老師：童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年月，也是很多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將離別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
潤楷：此時此刻，我們的心情特別感動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的期望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個太陽，潤楷：我心中有個月亮。
老師：請觀賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長致辭
潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)會園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教導(dǎo)吧！歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請！
4、《小魚游》
以晴：感謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請觀賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤楷：今日我們畢業(yè)了，心中有很多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請！
6、《時裝表演》
以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請觀賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：感謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請觀賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長代表講話
以晴：我們能夠健康成長，最快樂的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤楷：感謝阿姨的'精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請觀賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動》
以晴：總有暖和的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩呢?看了下面的游玩，我想你就會明白了。
老師介紹親子游玩——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么?”（大口袋）“對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游玩呢?”（袋鼠跳）“Yes，今日我們要玩的是一個親子游玩——袋鼠跳�！� “游玩的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開頭時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再快速回來，把你成功的果實與你最親最愛的人共享。游玩的規(guī)則是：音樂開頭，袋鼠寶寶才能跳出去�！�
“我們的游玩以親子為組合，請情愿參與的小朋友舉手�！睅熝�4對親子組合參與。
提示幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想方法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”
游玩結(jié)束。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”（家長回答。）“感謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。感謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長媽媽那里有許多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀眾的哦！”
11、《成語接龍》
潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的勞碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來觀賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請！
12、《畢業(yè)感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢，真像小神童��！時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請觀賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。 13、結(jié)束語
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆忙。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，牢固而神采飛揚地走向?qū)掗煹钠谕斓亍Ｔ肝覀冎胤暝诖簼M枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的秀麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今日我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長，在寬闊的天地中自由的飛翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就將來，造福人類！合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 9
男：親愛的爸爸、媽媽，
女：親愛的老師，小朋友們，
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來到了嵩陽實驗幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1：三年來，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護，使我們茁壯成長。
女2：三年后的今天，我們長大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會了許多本領(lǐng);
男1：我們會唱好聽的歌曲，
男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩歌。，
女1：我們會跳歡快的舞蹈，
女2：我們會畫美麗的圖畫，
合：今天，我們就要離開幼兒園了，讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您，敬愛的老師!謝謝你們，親愛的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽實驗幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先請欣賞大一班全體幼兒帶來的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。
師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請勇敢得說出你們的心聲吧!請欣賞大一班全體師生表演的詩朗誦《再見了!老師媽媽》
女：回想三年美好時光，是老師教會我們唱歌、跳舞、畫畫、講故事，在我們就要離開的時候，一首離別的歌送給親愛的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見了!》。
男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請大一班媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。
女：在我漸漸長大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛的爸爸媽媽，請聽集體詩朗誦《感恩爸爸媽媽》。
女：幼兒園是我家，老師愛我我愛她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請欣賞集體舞《老師親，媽媽親》
男：我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請欣賞歌曲《不老的老師》
師：望著今天的孩子們，你們個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來代表我的心聲：
結(jié)束：
男：今天是個激動而難忘的日子，因為我們就要畢業(yè)了，
女：今天是個值得珍惜的'日子，因為我們就要分別了。
合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無論走到哪里我們都會想您!
男：再見了，親愛的老師、
女：再見了，親愛的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛的孩子們，是你們點燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會更好!
合：畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 10
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學(xué)習(xí)基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在xx幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔(dān)心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠(yuǎn)流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的.交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸�？傋屓擞洃洩q新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
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