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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書音樂
下面是音樂生的職業(yè)規(guī)劃范文,希望對大家有幫助!
一、未來10年總體規(guī)劃
職業(yè)方向:鋼琴教師
總體目標:成為一名優(yōu)秀的大學教師,擁有碩士或博士學位,
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書音樂
。二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中占據(jù)重要角色,具有強勁的發(fā)展勢頭。國家更加注重青少年的教育,特別是素質(zhì)教育,而音樂教育在中國的發(fā)展還是比較落后。
2.特殊社會環(huán)境
由于中國的音樂教育發(fā)展較晚,音樂教育知識大部分源于國外,中國的音樂教育還有許多不完善的地方。中國急需音樂教育人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才,因此音樂教育職業(yè)市場前景廣闊。
三、行業(yè)環(huán)境分析
音樂教育是培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的、具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才的專業(yè)教育,要求音樂教師能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,能夠勝任中小學音樂教育教學工作。
四、各大分析
1.自我分析
優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學校學生會工作,學習中有種不完事不罷手、不完美不結束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。
劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
2.角色建議
父親:“學海無涯,學無止境;畹嚼,學到老!”
母親:“專注你的目標:不拋棄,不放棄!”
老師:“聰明,有上進心,單純,乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”。
同學:“積極參加公益活動,加強人際關系方面的溝通協(xié)調(diào)”。
五、職業(yè)目標分析與組合
學歷目標;碩士學歷
職務目標:教師
經(jīng)濟目標:每月收入一萬元人民幣
分階段闡述:
a—2015年~2015年 取得英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)
b—2015年~2015年 開始帶一寫鋼琴學生適應以后的音樂教育工作。在此期間,我也開始準備考研。
c—2015年~2015年一邊繼續(xù)尋找工作,一邊考研,若考上了研究生,先讀研究生,因為家庭經(jīng)濟較好,父母希望加強自身的學歷。
d—2015年~2016年 用3年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,提高自己的演奏水平,一些國內(nèi)重要的鋼琴比賽要開始參加,最好取得名次。
e—2016年~2017年 尋找其他契機,發(fā)展自己, 爭取考上博士,然后可以談場戀愛。在28歲之前要有自己的家庭。
六:成功標準
個人事業(yè)、職業(yè)生涯和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,
資料共享平臺
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書音樂》(http://www.dameics.com)。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有全部實現(xiàn)(特別是個人收入),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
年級
具體行動計劃
大二
1. 了解自己的專業(yè),參加學校舉辦與專業(yè)相關的一系列講座。
2. 認真學習專業(yè)任選課,來充實自己
3. 每天抽出一個小時來提高英語聽說能力,每天睡前背30分鐘背20個英語單詞,爭取通過4級。
4. 在校內(nèi)參加勤工助學,擔任學生助理,提高自己的交際能力。
5. 參加學校內(nèi)的各種課外活動:學生會的活動,征文比賽等。
6. 成為中共預備黨員。
7. 期末考試平均分在80分以上。
8. 暑假學會汽車駕駛,拿到汽車駕駛證。
大三
1.堅持每天抽出一個小時來提高英語聽說能力,每天睡前背30個英語單詞,增加詞匯量,通過大學英語6級考試。
2.主修專業(yè)和輔修專業(yè)各科測試成績?nèi)孕璞3衷?0分以上。
3.每周聯(lián)系專業(yè)方面的老師,上專業(yè)小課。
4.每月參加青年志愿者活動,增強服務意識。
5.成為中共黨員。
6.繼續(xù)參加勤工助學。
大四
1.學好本專業(yè)的選修課程,每門課程考試成績在80分以上。
2.制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,每晚登陸中國高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)。留意上面的招聘信息。
3.擔任學校就業(yè)知道中心的學生助理。
4.參加招聘會。
5.完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文,完成自己主修和輔修的專業(yè),取得學位證和畢業(yè)證。
八:本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好得多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。
雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。但是計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分的心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我的個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!
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