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英語(yǔ)教育中心工作計(jì)劃
工作計(jì)劃是對(duì)未來的工作的統(tǒng)籌謀劃，下面是小編為大家收集的關(guān)于2016年英語(yǔ)教育中心工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
2016年英語(yǔ)教育中心工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期英語(yǔ)中心將按照學(xué)校2016工作計(jì)劃要點(diǎn)，貫徹學(xué)校指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常工作，
英語(yǔ)教育中心工作計(jì)劃
。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化外語(yǔ)教學(xué)改革和推進(jìn)國(guó)際教育，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的遇到的問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽、說、讀、寫的綜合能力和實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)的能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使英語(yǔ)中心各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作
(一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念
1.繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到英語(yǔ)教學(xué)中。
2.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確中小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。
3.教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
(二)重視教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革
1.把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，探索新課程理念下的中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。根據(jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，構(gòu)建以活動(dòng)為主的教學(xué)模式，活動(dòng)化的教學(xué)模式重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和用語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力上，采用聽、做、說、唱、玩、演等方式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表演，同時(shí)發(fā)展初步的讀寫能力。
2.加強(qiáng)課程管理，同時(shí)積極利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道, 使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，
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《英語(yǔ)教育中心工作計(jì)劃》(http://www.dameics.com)。3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。英語(yǔ)學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持確立教學(xué)中學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力;堅(jiān)持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生成為真正的主人。堅(jiān)持以學(xué)生形成性評(píng)價(jià)為主，評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性，以學(xué)生參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和使用能力為主要依據(jù)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí)，積極開展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，發(fā)展智力和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
(三)組織多元活動(dòng)，以教研活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1.為教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。加強(qiáng)互相聽課學(xué)習(xí)，青年教師應(yīng)該積極主動(dòng)參與到聽課活動(dòng)中來，向前輩多多取經(jīng)，在備課、上課等方面多多鉆研，反復(fù)打磨。老教師應(yīng)隨時(shí)開放自己的課堂，并且參與青年教師備課和課堂的指導(dǎo)。
2.要根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)具體安排，制訂計(jì)劃，繼續(xù)對(duì)部分教師進(jìn)行培訓(xùn)，以適應(yīng)英語(yǔ)課程改革的需要。
3.要組織聽課、評(píng)課活動(dòng)，提升教師的實(shí)戰(zhàn)水平;要加強(qiáng)基于問題的研究，突出主題式的活動(dòng)開展，提高教師的研究能力。
(四)加強(qiáng)自主課堂建設(shè)和常規(guī)落實(shí)
1.英語(yǔ)教學(xué)中心將以學(xué)校自主課堂為基本框架和理論指導(dǎo)，建立具有英語(yǔ)學(xué)科特色，課型特色和教師特色的教學(xué)基本模式。
2.注重備課、課后反思、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，在充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐一進(jìn)行落實(shí)。
(五)豐富具有英語(yǔ)特色的“自主文化“氛圍
在原有基礎(chǔ)上，不斷打磨和提升，積極推進(jìn)自主教育。各學(xué)科教室要依據(jù)學(xué)校的教育主題，不斷更新學(xué)科教室的文化布置，使我們的自主理念首先在環(huán)境上得以充分體現(xiàn)，起到環(huán)境育人、文化育人的作用。
(六)積極推進(jìn)校本課程建設(shè)
在現(xiàn)已開發(fā)的work合約基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打磨修改，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加靈活，更加適合學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
(七)積極深化國(guó)際教育探索
1.拓寬外教引進(jìn)渠道，引進(jìn)高水平外籍教師。
2.強(qiáng)化外籍教師引領(lǐng)和管理，充分發(fā)揮外籍教師的作用。
3.通過常規(guī)外教課、小學(xué)PYP課程開設(shè)、小學(xué)英語(yǔ)拓展課、小托福課等形式，進(jìn)一步探索國(guó)際教育的開展和深化實(shí)施，讓學(xué)校的國(guó)際教育上升一個(gè)臺(tái)階。
4.積極籌劃外教圖書館建設(shè)。
總之，英語(yǔ)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,認(rèn)真踏實(shí)的教研組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一位組內(nèi)成員都努力發(fā)揮和貢獻(xiàn)自己的力量，將2016年學(xué)校英語(yǔ)中心的工作提高到一個(gè)新的水平!
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