醫(yī)藥高職大學生的職業(yè)規(guī)劃書

醫(yī)藥高職大學生的職業(yè)規(guī)劃書

　　第一章   認識自我

　　《道德經(jīng)》中有句名言叫做“知人者智，自知者明”，只有充分地認清自己，才能更好地發(fā)展自己，

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。認識自己，不僅要認識外在的我，更要發(fā)掘潛在的自我。一般說來，認識自我主要有三個途徑：自我剖析、他人評價、職業(yè)測評。結(jié)合三方面的分析結(jié)果，基本上可以綜合出一個客觀、真實的“我”。

　　一、自我剖析

　�。ㄒ唬﹤�人特質(zhì)

　　人 生 觀：山高人為峰，路遠不過腳。

　　性     格：踏實認真，有耐心，有恒心，勇于探索，富于冒險。

　　興     趣：攝影、養(yǎng)花、運動、閱讀。

　�。ǘ�）個人能力

　　學業(yè)情況：現(xiàn)就讀于連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學校中藥專業(yè)，學習刻苦努力，善于思考，成績優(yōu)秀，并且已取得英語、計算機、普通話等方面的資格證書，

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《醫(yī)藥高職大學生的職業(yè)規(guī)劃書》(http://www.dameics.com)。動手能力較為突出，積極參加各項實踐活動，并屢獲佳績。

　　能力素質(zhì)：多次參加學校組織的上山采藥活動，能識別數(shù)百種藥用植物，并多次獲得“中藥識別小能手”的榮譽稱號。

　　二、他人評價

　　自己看自己也許會是片面的，通過身邊的父母、親朋對自己評價，可以幫助我客觀、全面地認識自我。

　　人物     注釋     評價

　　父母     最熟悉最懂我的人     心思細膩、能吃苦耐勞

　　姐姐     我的榜樣     喜歡思考，勇于表現(xiàn)自我

　　老師     教育我成長的人     集體榮譽感強，有一定組織管理能力

　　同學     見證我成長的人     團結(jié)同學，為人踏實穩(wěn)重

　　朋友     分享悲與歡的人     誠實可靠、有上進心

　　三、職業(yè)測評

　　根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，我對自己的職業(yè)興趣以及適宜的工作環(huán)境進行了測評。

　　（一）測評結(jié)果（略）

　�。ǘ�）測評結(jié)果分析

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