人教版小學語文三年級上冊復習計劃
一、復習目標
1.全面復習本冊書要求會認的200個生字,要求會寫的300個生字,并能用常用字組詞或者說話,
人教版小學語文三年級上冊復習計劃
。2 .結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓練,爭對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。
3. 總結(jié)延伸閱讀和習作的練習方法,培養(yǎng)學生閱讀和習作的能力。
二、復習內(nèi)容
1. 積累:
、佟≌_認讀、聽寫本冊中300生字。
② 語文園地中的讀讀背背、讀讀記記、我的發(fā)現(xiàn)。
、邸≌n文中的.四個字的詞語。
、堋≌n文中優(yōu)美段落、重點段落的誦讀。
⑤ 古詩默寫。
2.閱讀:
、佟≌_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦優(yōu)美語段或課文;能復述課文。
② 聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思(參見試卷中根據(jù)意思寫詞語的題型)。
、學習課文中常見的構(gòu)段方式(以第五、六、七單元為例,以過渡句和中心句為重點)。
3.習作
、佟W會把讀習作要求,根據(jù)要求,把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,做到文通句順;程度較好的能在語言上有所提高。
、凇∧軌蛘_使用標點符號(語文園地二及相關題目)。
、邸∧苡谜n文中出現(xiàn)的構(gòu)段方式來寫作。(如:圍繞中心句寫一段通順的話;人物之間的對話。)
④ 復習教材中的作文,以課文優(yōu)美段落和學生佳作為例,進行指導(寫事:課余生活、熟悉人的一件事;寫景物:秋天的圖畫、觀察日記、去過的地方;傳統(tǒng)文化、編寫童話),
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《人教版小學語文三年級上冊復習計劃》(http://www.dameics.com)。三、復習重點、難點
1.重點:
、拧』A部分:
生字詞、古詩、讀讀背背、讀讀記記、課文重點段落的理解和分析。
⑵ 閱讀部分:
培養(yǎng)較好的閱讀習慣(做一個閱讀題,文章要多讀幾遍,難理解的地方要聯(lián)系上下文來讀;圈劃出重要的詞、句);認真讀題。
2、難點:
、拧¢喿x:
運用自己的閱讀積累,難理解的地方聯(lián)系上下文下理解。
、啤∽魑模
根據(jù)要求,審清題意,抓住重點,先想再寫。
四、具體措施
1.緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。
2.對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。
3.根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。
4 .閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。
5.以教材上的內(nèi)容為主,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。
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