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英語四六級講座策劃書
活動名稱:大學(xué)生英語四六級講座
一、活動背景:
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用,
英語四六級講座策劃書
。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而2013級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。二、活動目的:
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)2013年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象:
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
四、活動時間: 11月19日下午2:30
五、活動地點:一號樓(具體教室待定)
六、活動形式:
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
七、前期準(zhǔn)備工作:
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進(jìn)行活動安排。2.與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或PPT以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué),
資料共享平臺
《英語四六級講座策劃書》(http://www.dameics.com)。3.向教管中心申請教室4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場準(zhǔn)備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程:
1.講座前,放精心制作的有趣的英語PPT或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作:
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱
十、注意事項:
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數(shù)與會場太小相配
4.成立現(xiàn)場指揮中心:應(yīng)對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個人,個人負(fù)責(zé)制
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