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600字讀書筆記(一):老人與海
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的,
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。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。老漁夫在海上一無所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”
一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
600字讀書筆記(二):駱駝祥子
學(xué)習(xí)了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》,非常喜歡他的作品,最近我又品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說是老舍先生的代表作,真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運(yùn)
祥子一貫要強(qiáng)和奮斗,他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨(dú)立自主的生活。像他這樣善良、正直的人,可就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事,給了祥子一重重的打擊,他本想用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢,但經(jīng)過這些打擊,他喪失了對于生活信心,自甘墮落,變得懶惰狡猾、極端自私,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成為一堆行尸走肉。
對于祥子的悲劇,我感到萬分同情。他本是一個很正直的人,卻落得如此下場,
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《600字讀書筆記大全》(http://www.dameics.com)。其實他一開始也在努力地與生活斗爭,只是他沒有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會是這樣。其實,祥子之所以會有如此下場,很重要的原因是當(dāng)時舊社會的黑暗和不合理。書中說:“苦人的懶是努力而落空了的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理。” “人把自己從野獸中提拔出,可是現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”可見當(dāng)時的社會真能把人變成鬼!
如果祥子生活在我們這個年代,也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直,必能成為一個對國家、對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。我們現(xiàn)在生活在一個公平、公正、公開的法治社會,我們應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境,好好地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)黨和人民的教導(dǎo),將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力!
600字讀書筆記(三):童年
讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。
在節(jié)日的時候,茨岡會變得異;钴S。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時,他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包。外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關(guān)愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓著腰,但她簡直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻(xiàn)的精神所感動了。
有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……
讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對,但與他相比,我們生活在一個美好的時代,有著快樂的童年,我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。
600字讀書筆記(四):吶喊
《吶喊》正如書名,是魯迅在那個黑暗的時代為了民族為了人民,發(fā)出的最深沉的吶喊疾呼。
作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征,用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述。其中《狂人日記》是對封建勢力作得象征性描繪,將寫實的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,其次是語言性格化!犊袢巳沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學(xué)語言。作者精心構(gòu)思了一個 “語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
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