論語(yǔ)讀后感
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這幾句話(huà)出自春秋時(shí)期的孔子及其弟子之手的流傳千古的一本著作—《論語(yǔ)》。這本書(shū)在中國(guó)歷史上有很大的影響。在中國(guó),這本書(shū)是家喻戶(hù)曉的,還被尊稱(chēng)為“五經(jīng)之輨?shì),六藝之喉衿!边@本書(shū)中的道理被后人延用至今?鬃拥膶W(xué)說(shuō)也流傳出中國(guó),傳播到國(guó)外。
謙虛
子曰:“三人行,必有我?guī)熝!眲e人的言行舉止,必有我們值得學(xué)習(xí)的地方。無(wú)論你是多么學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,還是萬(wàn)人敬仰的科學(xué)家,你都要虛心向別人請(qǐng)教。你可知《程門(mén)立雪》的故事,故事中的學(xué)生為了請(qǐng)教老師一些問(wèn)題,在老師門(mén)外,冒著大雪,冷得哆嗦,依然等著,我們要虛心好學(xué)。
“知之為知之,不知為不知,是知也!贝竺ΧΦ幕实厶铺,他虛心接納魏征的建議,居安思危,戒驕戒奢。沒(méi)有覺(jué)得自己高高在上,不可向下臣學(xué)習(xí),而是向魏征學(xué)習(xí)。最后,在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,出現(xiàn)了貞觀之治這一盛世局面。
讀了孔子的言論,我知道了一個(gè)人無(wú)論是有多少成就,你都要虛心請(qǐng)教別人,做到謙虛為人,謙虛好學(xué),這樣,你才會(huì)有更大的成就。
反省
《學(xué)而》中,曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子堅(jiān)持反省自己在為人,與朋友交往和復(fù)習(xí)知識(shí)等方面的做法,從而不斷提升自己,使自己得到升華。這是人有所成就的重點(diǎn)—堅(jiān)持反省自己的行為。
《子張》篇中記載的,子夏所說(shuō):“日知其所亡,月無(wú)忘其所能!边@就是一個(gè)人修身的根本,不斷反省,做得更好,不斷升華自己!
孝順
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,有言道:“百善孝為先!庇凶釉唬骸捌錇槿艘残⒌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,夫之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為人之本與!”君子專(zhuān)注于基礎(chǔ)工作,基礎(chǔ)樹(shù)立了,‘道’也就產(chǎn)生了。孝順父母,尊敬師長(zhǎng),這就是‘仁’的基礎(chǔ)!
子曰:“弟子,凡則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有馀力。則以學(xué)文。”你可聽(tīng)過(guò)《扇枕溫衾》的事呢?東漢江夏安陸入黃香,他九歲喪母。事父極孝酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;在寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。父親十分感動(dòng),鄰居們都夸贊他孝順。
傳承中華美德,做好仁德之人。
仁德
讀了《論語(yǔ)》之后,我更欣賞孔子的“仁德之道,子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”《論語(yǔ)》中,孔子曰:“剛、毅、木,訥近仁!边@是孔子對(duì)“仁德”的理解!墩撜Z(yǔ)》可謂是把“仁德”這一精神闡釋的淋漓盡致。】鬃诱亲龅搅恕叭实隆保姆济艜(huì)流傳千古。如何做好一個(gè)偉大的人—首先要做到“仁德”,“仁德”是一種必不可少的精神,“仁”則為善、剛、毅、省……“德”則為謙、讓、助……
子曰:“茍志于仁矣,無(wú)惡也!彼裕覀円鰝(gè)仁德之人。
書(shū)中有許許多多的道理,久久回味,仔細(xì)咀嚼,像是親自聆聽(tīng)了孔子的教導(dǎo),品味《論語(yǔ)》,對(duì)話(huà)圣賢,“仁德”之道,顯于其中。《論語(yǔ)》中的道理不僅指導(dǎo)著當(dāng)前人們的行為,而且引領(lǐng)人們走向更文明的生活。它使我們終生受益。
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