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《牛頓》讀后感
晚上睡覺前,和兒子讀上兩段《牛頓》,了解這位偉大科學(xué)家的一生,是一天中最期待的事情,
《牛頓》讀后感
。兒子讀了這本書對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,深深的被這位科學(xué)家的故事吸引住了。我也被牛頓的執(zhí)著所感動了。我感觸最深的是,牛頓變得勤奮向上,是因為一件小事使他找回了自信和自尊。牛頓從小生活在一個貧窮的家庭中,與外婆相依為命。在外婆眼中,牛頓是個與眾不同的孩子,
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《《牛頓》讀后感》(http://www.dameics.com)。外婆忙于生計,小牛頓經(jīng)常一個人呆在家里,遇到問題,只能自己動腦筋。這樣,牛頓從小就養(yǎng)成了獨立思考,不愛說話的習(xí)慣。小牛頓性格有些孤僻,同學(xué)們都欺辱他。當(dāng)時,學(xué)校有個霸王叫喬治,把他的小水車弄壞了,還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓(xùn)了喬治。從那以后,也沒有誰敢無端欺辱牛頓了。這次小小的勝利,也讓小牛頓找回了自信,牛頓像變了個人似的,變的勤奮好學(xué)了。自信對于一個人來說多么地重要啊!尤其對于孩子!在孩子的成長過程中,我要多鼓勵孩子,引導(dǎo)孩子,保護好孩子的好奇心,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,讓孩子在玩樂中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
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