英語教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)推薦信

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　十分感謝您能在百忙之中翻閱這份自薦書!我是XX師范大學英語教育專業(yè)XXXX屆本科畢業(yè)生，

英語教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)推薦信

。欣聞貴校面向社會招聘，特致自薦信，敬請斟酌!

　　學習方面，我注重學習能力的培養(yǎng)，以及知識的積累和拓展，在師友的嚴格教益及個人的努力下，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并以良好的成績通過CET-4,CET-6,TEM-4考試，系統(tǒng)地掌握了中學英語教育方面的相關(guān)理論，具備了作為一名優(yōu)秀的中學英語教師的基本素質(zhì)和能力;此外，我利用課余時間選學了《課堂教學技術(shù)與藝術(shù)》、《教師的專業(yè)化發(fā)展》、《課堂管理》、《書法》等與教學相關(guān)的課程，進一步拓寬了自己作為師范生的素質(zhì)，

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《英語教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)推薦信》(http://www.dameics.com)。同時，我還掌握并能夠熟練運用Microsoft Office系列辦公軟件、Photoshop圖片制作和簡單的flash動畫制作等軟件，以此培養(yǎng)了自己多方面的技能。

　　工作方面，曾擔任團委學生會調(diào)研部部長職務(wù)，在此期間負責過英語講課比賽，英語專業(yè)文藝會演等活動的籌備工作;在外語協(xié)會工作期間負責過外語協(xié)會英語采風雜志的編輯工作，實習期間也負責了實習剪報的編輯撰稿工作。在工作中，我積極勤奮，開朗活潑，培養(yǎng)了自己的團隊精神，鍛煉了自己的人際交往能力，逐漸具備了獨立分析和解決問題的能力，得到領(lǐng)導和老師的一致好評。

　　教育實踐方面，我參加過家教活動，積累了一部分教學方面的經(jīng)驗;在兼善中學(重慶市重點中學)教育實習過程中，更讓我收獲了當英語老師和班主任的寶貴經(jīng)歷，在實習中我勤懇虛心向指導老師和原任課老師學習，得到了他們的好評。在這些教育實踐中，我積累了大量的教育教學經(jīng)驗，為以后走上教育工作崗位作了充足的準備。

　　作為即將踏入社會征途的莘莘學子中的一員，我滿懷熱情和追求，期待著一份契機和成功。我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在貴校全體教職工共同努力的工作實踐中實現(xiàn)。

　　最后，衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，更進一步!

　　此致

敬禮!

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